1、。三年级语文下册期末复习教案三年级语文下册期末复习教案 （拼音、词语）（拼音、词语） 复习要求：复习要求： 会写会写 2626 个大小写字母个大小写字母；能再现学过的声母能再现学过的声母、韵母韵母；能辨别同音字能辨别同音字、形形 近字近字、多音字多音字；能正确运用学过的词语能正确运用学过的词语；分辨近反义词分辨近反义词；能写出学过的能写出学过的 成语；能辨析词语的意思。成语；能辨析词语的意思。 一一把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里，再把小写字母按字再把小写字母按字 母表的顺序排列母表的顺序排列 起来。起来。 B B（ ） N N（ ） T T（
2、） R R（ ） H H（ ） 字母表的顺序：字母表的顺序： 二、把下列的音节补充完整。二、把下列的音节补充完整。 ChCh j j y y q q l l n n 趁趁 着着 敏敏 捷捷 埋埋 怨怨 入入 侵侵 考考 虑虑 扭扭 曲曲 i i u u unun ngng ngng 资资 料料 腐腐 败败 混混 乱乱 补补 偿偿 拧拧 干干 乳乳 汁汁 三、写出同音字。三、写出同音字。 c c xixi ngngjiji n nxixi n ny y n n （ ）面）面 （ ）狠）狠 （ ）立）立 沉（沉（ ） （ ）色）色 （ ）验）验 （ ）涌）涌 （ ）壮）壮 贡（贡（ ） （ ）究）
3、究 （ ）所）所 （ ）脯）脯 （ ） 头头 （ ）慕）慕 （ ）长）长 w w i itutu y y u uy y b b （ ）屈）屈 拜（拜（ ） （ ）愁）愁 比（比（ ） （ ）音）音 （ ）杆）杆 逃（逃（ ） （ ）久）久 求知（求知（ ） （ ）璃）璃 四、看拼音，写词语。四、看拼音，写词语。(12(12 分分) ) ChCh ngng shsh s s y y ngngchch n n shsh n nsusu r r n n （） （） （） （） j j b b ngngchuchu n n xixi n nshsh zhuzhu ngngp p b b ( () )(
4、 () )( () )( ( ) ) q q ngng xixi n n n n l l f f shsh shsh o o h h u u ( () )( () )( () )( () ) q q ngng t t ngng susu xixi o o z z r r n n w w i i y y ngng ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) tutu qiqi o o c c i i zhzh i i chch t t ngng x x m m i i ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) 五、比一比，再组词。五、比一比，再组词。 竞
5、（竞（ ） 部（部（ ） 乖（乖（ ） 斩（斩（ ） 伏（伏（ ） 竟（竟（ ） 陪（陪（ ） 乘（乘（ ） 崭（崭（ ） 状（状（ ） 绳（绳（ ） 振（振（ ） 毫（毫（ ） 派（派（ ） 州（州（ ） 蝇（蝇（ ） 震（震（ ） 豪（豪（ ） 旅（旅（ ） 洲（洲（ ） 六、写出下面词语的近义词。六、写出下面词语的近义词。 贡献贡献（ ）敬重）敬重（ ）疲劳）疲劳（ ）嘲笑）嘲笑（ ） 保持保持（ ）驱逐）驱逐（ ）含糊）含糊（ ）孤独）孤独（ ） 好象好象（ ）温和）温和（ ）讨论）讨论（ ）呈现）呈现（ ） 七、写出下面词语的反义词。七、写出下面词语的反义词。 厌恶厌恶（ ）进攻）进
6、攻（ ）违抗）违抗（ ）破坏）破坏（ ） 迅速迅速（ ）热烈）热烈（ ）害羞）害羞（ ）热辣辣）热辣辣（ ） 顽强顽强（ ）狭窄）狭窄（ ）弯曲）弯曲（ ）三心二意）三心二意（ ） 八、按要求填表。八、按要求填表。 带点的字带点的字 音序音序 除部首外除部首外 字典中的解释字典中的解释 应取第几应取第几 还有几画还有几画 中解释中解释 惨重惨重 1 1、狠毒，凶恶；、狠毒，凶恶；2 2、程度，严重、程度，严重 3 3、暗淡、暗淡 昏君昏君 1 1、天色将黑的时候；、天色将黑的时候；2 2、光线暗淡，模糊不清；、光线暗淡，模糊不清； 不慌不忙不慌不忙 3 3 头脑糊涂，神志不清头脑糊涂，神志不清
7、 猛烈猛烈 1 1、凶暴；、凶暴；2 2、忽然，突然；、忽然，突然；3 3、力量大，气势大、力量大，气势大 九、多音字组词。九、多音字组词。 骨骨塞塞斗斗 冠冠 抹抹撒撒挣挣 剥剥 十、给带点的字选择正确的读音，打上十、给带点的字选择正确的读音，打上“”“” 棱角棱角（lingling lengleng） 尽管尽管（jinjin jinjin） 蒙古蒙古（mengmeng mengmeng） 血液血液（xiexie xuexue） 呼吁（呼吁（XuXu yuyu） 松散（松散（sansan sansan） 扎风筝（扎风筝（zaza zhazha） 缝隙（缝隙（fengfeng fengfeng
8、） 十一、按要求写成语。十一、按要求写成语。 1 1、描写优美景色的：、描写优美景色的：、 2 2、表示友爱、友谊的：、表示友爱、友谊的：、 3 3、体现爱国情怀的：、体现爱国情怀的：、 4 4、含有反义词的：、含有反义词的：、 5 5、带数字的：、带数字的：、 十二、连一连。十二、连一连。 改进改进面貌面貌增加增加友谊友谊维护维护环境环境 改正改正工作工作增进增进收入收入保护保护秩序秩序 改善改善缺点缺点增强增强知识知识爱护爱护决定决定 改变改变生活生活增长增长信心信心拥护拥护公物公物 十三、结合词语给带点的字选择正确的意思，将序号填在（十三、结合词语给带点的字选择正确的意思，将序号填在（
9、）里。）里。 干：（干：（1 1）没有水分）没有水分 （2 2）空）空 （3 3）没有余地）没有余地 （4 4）全）全 1 1、我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。、我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 （ ） 2 2、遇到困难不动脑筋干着急也没用。、遇到困难不动脑筋干着急也没用。 （ ） 3 3、小红累得满身大汗。、小红累得满身大汗。 （ ） 4 4、全议室里很快就坐满了人。、全议室里很快就坐满了人。 （ ） 若：（若：（1 1）好像，就像）好像，就像 （2 2）如果，假如）如果，假如 1 1、天空的飞机在雾中若隐若现。、天空的飞机在雾中若隐若现。 （ ） 2 2、你若不想去，就让他去。、你若不想去
10、，就让他去。 （ ） 十四、圈出句子中的错别字，并改在（十四、圈出句子中的错别字，并改在（ ）里。）里。 1 1、我无法排除对妈妈的思念，优伤之情挥之不去。、我无法排除对妈妈的思念，优伤之情挥之不去。 （ ） 2 2、种田人拨高了禾苗，累得他精皮力渴。、种田人拨高了禾苗，累得他精皮力渴。 （ ） 3 3、每年、每年 7 7 月月 7 7 日，这里都要开展各种型式的记念活动。（日，这里都要开展各种型式的记念活动。（ ） 4 4、我知到你重来不说慌话。、我知到你重来不说慌话。 （ ） 十五、按要求把下面的词语归类。十五、按要求把下面的词语归类。 瞅着瞅着 拿着拿着 望着望着 瞪着瞪着 捏着捏着 瞄
11、着瞄着 端着端着 瞧着瞧着 咬着咬着 踏着踏着 踩着踩着 哼着哼着 表示眼的动作：表示眼的动作： 表示口的动作：表示口的动作： 表示手的动作：表示手的动作： 表示脚的动作：表示脚的动作： 十六、在括号里填上合适的词。十六、在括号里填上合适的词。 （ ）的泪珠）的泪珠 焦急地（焦急地（ ） 急得像（急得像（ ） （ ）的歉意）的歉意 紧紧地（紧紧地（ ） 红得像（红得像（ ） （ ）的念头）的念头 慢慢地（慢慢地（ ） 苦得像（苦得像（ ） 十七、把下面句子中画线的部分换上一个恰当的词语。十七、把下面句子中画线的部分换上一个恰当的词语。 1 1、百姓们安定地生活，愉快地劳动。（、百姓们安定地生活
12、，愉快地劳动。（ ） 2 2、“我可不去！我可不去！”皮诺曹坚决果断，毫不犹豫地说。（皮诺曹坚决果断，毫不犹豫地说。（ ） 3 3、王明提着灯笼在街上到处走。（、王明提着灯笼在街上到处走。（ ） 4 4、看着他吃东西又猛又急的样子，大家都笑了。（、看着他吃东西又猛又急的样子，大家都笑了。（ ） 十八、划去不是同一类的词。十八、划去不是同一类的词。 1 1、眼睛、眼睛 脸蛋脸蛋 耳朵耳朵 鼻子鼻子 身材身材 2 2、钢笔、钢笔 电笔电笔 圆珠笔圆珠笔 铅笔铅笔 毛笔毛笔 3 3、上海、上海 广州广州 福州福州 北京北京 中国中国 4 4、快乐、快乐 兴奋兴奋 忧郁忧郁 愉快愉快 高兴高兴 十九、
13、填上合适的量词。十九、填上合适的量词。 一（一（ ）脸）脸 一（一（ ）英雄）英雄 一（一（ ）战争）战争 一（一（ ）诗）诗 一（一（ ）白玉）白玉 一（一（ ）电视）电视 一（一（ ）汪洋）汪洋 一（一（ ）台灯）台灯 一（一（ ）清泉）清泉 二十、选词填空。二十、选词填空。 恳求恳求 要求要求 请求请求 1 1 我们要以一个少先队员的标准（我们要以一个少先队员的标准（ ）自己。）自己。 2 2 打扫卫生时，一组同学（打扫卫生时，一组同学（ ）老师把脏活交给他们。）老师把脏活交给他们。 3 3 董存瑞怒视敌人的暗堡，（董存瑞怒视敌人的暗堡，（ ）连长：）连长：“我去炸掉它！我去炸掉它！”
14、亲切亲切 亲热亲热 亲密亲密 1 1 他们（他们（ ）合作，团结战斗，终于夺取了女子双打冠军。）合作，团结战斗，终于夺取了女子双打冠军。 2 2 大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。）极了。 3 3 老师的（老师的（ ）教导，我永远不会忘记。）教导，我永远不会忘记。 安静安静 寂静寂静 1 1 夜幕降临了，古老的山林一片（夜幕降临了，古老的山林一片（ ）。）。 2 2 会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分（会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分（ ）。）。 减轻减轻 减少减少 1 1 王大爷病了，他的饭量明显地（王大爷病了，他的饭量明显地（ ）了。）
15、了。 2 2 （ ）农民负担，增加农民收入，这是我们的一贯政策。）农民负担，增加农民收入，这是我们的一贯政策。 精致精致 精细精细 1 1 这个工艺品制作得很（这个工艺品制作得很（ ）。）。 2 2 他考虑问题特别（他考虑问题特别（ ）。）。 愿望愿望 希望希望 失望失望 1 1 老师（老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 2 2 大姐想当一名人民教师的（大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。）终于实现了。 3 3 遇到困难时，大家不能（遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。），应当增强信心去战胜它。 保护保护 珍惜珍惜 爱护爱护
16、1 1 我们要（我们要（ ）公共财物。）公共财物。 2 2 我们要（我们要（ ）时间。）时间。 3 3 我们有责任（我们有责任（ ）战友的安全。）战友的安全。 激烈激烈 猛烈猛烈 1 1 大个子叔叔也来欣赏这场（大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。）的球赛。 2 2 大风（大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。 欣赏欣赏 观赏观赏 1 1 同学们正在（同学们正在（ ）一首外国名曲。）一首外国名曲。 2 2 游客们正在池边（游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。）那群美丽的金鱼。 因为因为 因此因此 因为因为所以所以 不仅不仅而且而且 如果如果就就 1 1（
17、）这部电影太感人了，（）这部电影太感人了，（ ）我打算再看一遍。）我打算再看一遍。 2 2今天是假日，（今天是假日，（ ）我们全家去公园。）我们全家去公园。 3 3（ ）他关心班集体，大家一致推选他为班长。）他关心班集体，大家一致推选他为班长。 二十一、找出句子中的反义词，写在括号里。（二十一、找出句子中的反义词，写在括号里。（3 3 分）分） 4 4 这件衣服的正面和反面都是蓝色的。这件衣服的正面和反面都是蓝色的。 （ ）（ ） 5 5 西红柿生的熟的都可以吃。西红柿生的熟的都可以吃。 （ ）（ ） 6 6 他们两个站在一起比高矮。他们两个站在一起比高矮。 （ ）（ ） 7 7 操场上有一排
18、单杠和双杠。操场上有一排单杠和双杠。 （ ）（ ） 8 8 无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。 （ ）（ ） （句子）（句子） 复习要求：复习要求： 会灵活进行句子变换会灵活进行句子变换，把把“把把”字句变成字句变成“被被”字句字句；能较好地排列错能较好地排列错 乱的词语乱的词语， 使其成为通顺的句子使其成为通顺的句子； 能把句子写具体能把句子写具体； 能正确分辨比喻句能正确分辨比喻句， 能正确写出比喻句能正确写出比喻句； 能正确使用好标点符号能正确使用好标点符号； 能写出本学期积累的学习能写出本学期积累的学习、 惜时、爱国的名言。惜时、爱国的名言。 一、照样子写
19、句子。（一、照样子写句子。（3 3 分）分） 例：战士消灭了敌人。例：战士消灭了敌人。 战士把敌人消灭了。战士把敌人消灭了。 1 1 邓妈妈补好了周总理的睡衣。邓妈妈补好了周总理的睡衣。 _ 2 2 密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。 _ 3 3 小猫抓住了一只老鼠。小猫抓住了一只老鼠。 _ 4 4、我很快就读完了这本故事书。、我很快就读完了这本故事书。 5 5、人们称大海为蓝色宝库。、人们称大海为蓝色宝库。 6 6、小象从泥坑里拉出了汽车。、小象从泥坑里拉出了汽车。 1 1陈伟买到了那本有趣的书。陈伟买到了那本有趣的书。 改为改为 把把 字句：字句： _ 改为改
20、为 被被 字句：字句： _ 2 2几条小鱼吃光了鱼缸里的鱼食。几条小鱼吃光了鱼缸里的鱼食。 改为改为 被被 字句：字句： _ 二、把下面的词语按一定的顺序排列起来。（二、把下面的词语按一定的顺序排列起来。（2 2 分）分） 1 1下午下午 清晨清晨 夜晚夜晚 中午中午 黄昏黄昏 上午上午 _ _ 2 2大伯大伯 爷爷爷爷 爸爸爸爸 我我 哥哥哥哥 弟弟弟弟 _ _ 3 3教师节教师节 国庆节国庆节 元旦元旦 劳动节劳动节 建军节建军节 三、把句子写具体。三、把句子写具体。 例：例： 小鸟飞向天空。小鸟飞向天空。 小鸟飞向（蔚蓝的）天空。小鸟飞向（蔚蓝的）天空。 4 4 一条小路伸向远方。一条小
21、路伸向远方。 一条（一条（ ）的小路伸向远方。）的小路伸向远方。 5 5 红旗飘扬。红旗飘扬。 红旗（红旗（ ）飘扬。）飘扬。 6 6 他看书。他看书。 他（他（ ）看书。）看书。 7 7 这块空地是好地方。这块空地是好地方。 这块空地是（这块空地是（ ）好地方。）好地方。 1 1、( ( ) ) 火车火车( ( ) ) 穿过穿过( ( ) ) 田野。田野。 2 2、( ( ) ) 翠鸟翠鸟( ( ) ) 停在停在( ( ) ) 苇秆上。苇秆上。 3 3、爸爸、爸爸( ( ) )观察着观察着( ( ) ) 石头。石头。 1 1 老师给同学们讲故事。老师给同学们讲故事。 老师（老师（ ）给（）给
22、（ ）同学们讲故事。）同学们讲故事。 2 2 小鸟飞上了天空。小鸟飞上了天空。 小鸟（小鸟（ ）飞上了（）飞上了（ ）天空。）天空。 3 3 马儿奔驰在草原上。马儿奔驰在草原上。 马儿（马儿（ ）奔驰在（）奔驰在（ ）草原上。）草原上。 四、四、 修改病句。（修改病句。（2525 分）分） 1 1、老师无微不关怀。、老师无微不关怀。 _ _ _ 2 2、我们不要在热烈的阳光下看书。、我们不要在热烈的阳光下看书。 _ _ _ 3 3、 翠鸟水面注视着。翠鸟水面注视着。 _ _ _ 4 4、小红最早第一个来到学校。、小红最早第一个来到学校。 5 5、我们应该坚定正确的意见。、我们应该坚定正确的意见
23、。 6 6、公园里开五颜六色的大红花。、公园里开五颜六色的大红花。 7 7、我们要学习他刻苦学习。、我们要学习他刻苦学习。 8 8、我有许多文具新的。、我有许多文具新的。 9 9、六一节，学校插满了鲜红的彩旗。、六一节，学校插满了鲜红的彩旗。 1010、妈妈回忆起过去的往事。、妈妈回忆起过去的往事。 1111、语文对我很兴趣。、语文对我很兴趣。 _ 1212、 上课了，马上走进教室。上课了，马上走进教室。 _ 1313、 是个风景优美的大公园。是个风景优美的大公园。 五、五、 在比喻句后边的括号里打在比喻句后边的括号里打“”“”并仿写两个比喻句。并仿写两个比喻句。 1 1小华长得像他爸爸。小华
24、长得像他爸爸。 （ ） 2 2杨桃有时候看起来真像个五角星。杨桃有时候看起来真像个五角星。 （ ） 3 3我看到的杨桃不像平时的那样。我看到的杨桃不像平时的那样。 （ ） 4 4阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 （ ） 5 5我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 （ ） 6 6江上的轮船像一叶扁舟，随着波浪起伏。江上的轮船像一叶扁舟，随着波浪起伏。 （ ） 请你也试着写两句比喻句：请你也试着写两句比喻句： 1 1、 2 2、 六六、这学期这学期，我们积累了不少关于学习我们积累了不少关于学习、惜时惜时、爱国的名言爱国的名
25、言，请从中各请从中各 选一句写下来。选一句写下来。 1 1、 2 2、 3 3、 （段）（段） 复习要求：复习要求： 能背诵能背诵、默写本学期要求记诵的内容默写本学期要求记诵的内容；能根据片段内容能根据片段内容，完成练习完成练习；把把 排列错乱的句子整理成段。排列错乱的句子整理成段。 一、根据课文内容填空。一、根据课文内容填空。 1 1、这一学期这一学期，我们在课文里认识了发明地动仪的我们在课文里认识了发明地动仪的 ；认识了童年充满想认识了童年充满想 象力思维的象力思维的“计算机之父计算机之父” ；认识了善于观察，认真思考，利用水的；认识了善于观察，认真思考，利用水的 浮力捞起铁牛的浮力捞起铁
26、牛的 ；认识了身在美国认识了身在美国，却心系祖国的却心系祖国的 和智勇双全抗击倭和智勇双全抗击倭 寇的寇的 ，他们都是我们学习的好榜样。，他们都是我们学习的好榜样。 2 2、山路忽然一转，啊，望见了、山路忽然一转，啊，望见了 ！这般景象！这般景象 ， 。站在瀑布脚下。站在瀑布脚下 ，好，好 伟大呀，伟大呀， ！时时来一阵风，把它吹得！时时来一阵风，把它吹得 ， ， 。 3 3、山村的早晨像个、山村的早晨像个 ，美丽，美丽 、 、 。大自然是。大自然是 ，描绘出这幅，描绘出这幅 ，走进，走进 画里的有画里的有 。 4 4、翠鸟、翠鸟 苇杆，像箭一样苇杆，像箭一样 ， 小鱼，小鱼， 往远处往远处
27、。只有苇杆。只有苇杆 ，水波，水波 。 从以上所填写的词语，可看出从以上所填写的词语，可看出 。 5 5、 童年养成童年养成 的习惯的习惯， 在后来的几十年里在后来的几十年里， 使我使我 。 虽然我知道人永远虽然我知道人永远 ， 但是可以比原来但是可以比原来 ，如果，如果 ，有时可以快几步。那几步虽然，有时可以快几步。那几步虽然 ，用途却，用途却 。 二、背诵本册学过的古诗，并从中选一首默写下来。二、背诵本册学过的古诗，并从中选一首默写下来。 三、把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。三、把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。 1 1、（、（ ）走进我们学校的大门，
28、迎面便是美丽的大花台。）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。 （ ）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。 （ ）这个花台高一米多，有半间教室那么大。）这个花台高一米多，有半间教室那么大。 （ ）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。 （ ）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬 托得更加美丽。托得更加美丽。 2 2、（、（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地）路上，我遇见一个小男孩。他正认
29、真地用破砖头在一个洼地 建建“桥墩桥墩”。 （ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 （ ）“桥墩桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩桥墩”上，然上，然 后站在后站在“桥面桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。上试着过桥。但是，小桥倒了。 （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门 想到同学家去问问。想到同学家去问问。 （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥桥”来，而且比刚才更认真。来，而且比刚才
30、更认真。 四、阅读短文，完成后面的题目。四、阅读短文，完成后面的题目。 （1 1）观）观 日日 出出 看日出须早起看日出须早起。四点钟还不到四点钟还不到，我就起身我就起身，沿着海边的大路沿着海边的大路，向着东山向着东山 走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（残（c c n n）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu(shu ) )着着 渐渐淡下去的光辉渐渐淡下去的光辉(hu(hu ) )。东方的天空泛起了粉红色的霞。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi(xi ) )光。光。 天边的朝霞变浓变淡，
31、粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。 而大海和天空也像起了火似的而大海和天空也像起了火似的，通红一片通红一片。就在这时就在这时，在那水天融为一在那水天融为一 体的苍茫远方，一轮红日冉体的苍茫远方，一轮红日冉(r(r n)n)冉升起。开始时，它升得很慢，只露冉升起。开始时，它升得很慢，只露 出一个弧出一个弧(h(h ) )形的金边儿形的金边儿。但是但是，这金边儿很快地扩大着这金边儿很快地扩大着，扩大着扩大着，涌涌 了上来了上来。到后来到后来，就不是冉冉升起了就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面而是猛地一蹦就出了海面。于是于是
32、那辽那辽(li(li o)o)阔的天空和大海，一下子就布满了耀阔的天空和大海，一下子就布满了耀(y(y o)o)眼的金光。眼的金光。 1 1全文有全文有 个自然段，个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光天空泛起了粉红色的霞光”是在第是在第 个自然段个自然段 讲到的内容。讲到的内容。 2 2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓浓（ ） 慢慢（ ） 3 3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。 （1 1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打）
33、露（露水露（露水 看见看见 显现）显现） 蹦（出蹦（出 跳跳 照）照） （2 2）本自然段共有）本自然段共有 话。第二句的意思是讲话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲。第七句的意思是讲 。 （3 3）本自然段第三到第六句话合起来是在写）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ， 这几句话是按照这几句话是按照 顺序来写。顺序来写。 （2 2） 小院的西面是花圃小院的西面是花圃，一年四季花开不断一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色唱主角的是紫色的月季和各色 玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋， 大人们在这
34、里看报大人们在这里看报、休息休息。一只只蝴蝶上下飞舞一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹显得非常热闹。到了到了 秋天秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味不时发出醉人的香味。院子院子 的东面种着几棵高大的白杨的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是院子南面是 一片碧绿的小菜园一片碧绿的小菜园。 地里种着黄瓜地里种着黄瓜茄子茄子西红柿西红柿还种着绿油油的青还种着绿油油的青 菜菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 1 、 填空。填空。 这段话是按这段话是按 _ 顺序写的顺
35、序写的。先写小院西面是先写小院西面是 _ ，北面有北面有 个个 _ ，院子东面种着，院子东面种着 _ ，南面是，南面是 _ 。其中写得最多其中写得最多、最详细的是最详细的是 _ ，这段话中的这段话中的 第第 _ 句到第句到第 _ 句，都是写这里的景色的。句，都是写这里的景色的。 2 2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”“”。 一大串一大串一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上，的葡萄挂在葡萄架上， 不时不时 发出发出 醉人醉人 的香味。的香味。 这句话写了：这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。葡萄长得多，有时香味会使人
36、像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ( ) ) 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ( ) ) 葡萄成熟了，很可爱。葡萄成熟了，很可爱。 ( ( ) ) 3 3 、 写出下面词语的反义词写出下面词语的反义词 高大高大 ( ( ) ) 热闹热闹 ( ( ) ) 4 4 、照样子写词语、照样子写词语 绿油油绿油油 _ _ 漂漂亮亮漂漂亮亮 _ _ 5 5 、 用用“ ”划出打比方的句子。划出打比方的句子。 6 6 、给文中画、给文中画的地方加上标点。的地方加上标点。 7 7 、文中的、文中的“青菜青菜 黄瓜黄瓜 茄子茄子 西红柿西红柿”总的名称是（总的名称是（ ）类。
37、）类。 （3 3） 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 瑞金城外有个小村子叫沙州坝瑞金城外有个小村子叫沙州坝。毛主席在江西领导革命的时候毛主席在江西领导革命的时候，在这里在这里 住过。住过。 这个村子连一口井也没有这个村子连一口井也没有。 多少年来多少年来， 居住在这里的人们吃水非常困难居住在这里的人们吃水非常困难， 要到很远的地方去挑才行要到很远的地方去挑才行。 毛主席就带领战士们和乡亲们一起动手挖了毛主席就带领战士们和乡亲们一起动手挖了 一口井。一口井。 解放后解放后， 乡亲们在井旁边立了一块石碑乡亲们在井旁边立了一块石碑， 上面刻着上面刻着： “吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
38、时刻想念毛主席。” 1 1 这篇短文共有这篇短文共有_个自然段。（个自然段。（1 1 分）分） 2 2 乡亲们在进边立了一块碑，碑上刻着什么？（乡亲们在进边立了一块碑，碑上刻着什么？（2 2 分）分） _ _ 3 3 读第二自然段，想想这段话的主要意思，写出来。（读第二自然段，想想这段话的主要意思，写出来。（2 2 分）分） _ _ 4 4 乡亲们为什么要立下这块碑？在正确的答案后面画乡亲们为什么要立下这块碑？在正确的答案后面画“”“”。 （2 2 分分） i.i. 毛主席住过沙州坝。毛主席住过沙州坝。 （ ） ii.ii. 毛主席带领战士们挖了井，解决了村民吃水难的问题。毛主席带领战士们挖了
39、井，解决了村民吃水难的问题。 （ ） iii.iii. 毛主席在江西领导过革命。毛主席在江西领导过革命。 （ ） （篇）（篇） 复习要求：复习要求： 能写几段通顺的话能写几段通顺的话，做到言从字顺做到言从字顺，能把事情交代清楚能把事情交代清楚，能把人物或动能把人物或动 物的特点表现出来。物的特点表现出来。 习作：（选做题）习作：（选做题） 1 1、以以“我的我的_”为题写一个人为题写一个人。要注意把这个人的性格特点要注意把这个人的性格特点， 通过具体事情生动地刻画出来，感情要真挚，语句要通顺。通过具体事情生动地刻画出来，感情要真挚，语句要通顺。 2 2、题目：想起这事我就高兴、题目：想起这事我
40、就高兴 要求要求：有条理地将事情发展过程写清楚有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴重点写出为什么高兴，具体描具体描 写怎样高兴。写怎样高兴。 3 3、在这学期里，你一定参加过不少有趣或有意义的活动，选择给你留、在这学期里，你一定参加过不少有趣或有意义的活动，选择给你留 下深刻印象的一次活动，详细地介绍给大家。下深刻印象的一次活动，详细地介绍给大家。 4 4、用上二至四个你熟悉的小动物，编写一个童话故事。在这个童话故、用上二至四个你熟悉的小动物，编写一个童话故事。在这个童话故 事中，最好能给人们留下一个启示，使人们受到教育。题目自拟。事中，最好能给人们留下一个启示，使人们受到教育。题目自拟。
