(部编统编版小学语文教材解读)第730期:我的心儿怦怦跳.docx

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统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 730 期期 我的心儿怦怦跳 我的心儿怦怦跳是四年级上册第八单元的习作训练内容, 也是一次写事的习作训练,要求学生“写一件事,能够写出自己的感 受” 。教材使用“我的心儿怦怦跳”这样的题目就比“我担心的一件 事” “让我害怕的一件事” “让我激动的一件事” “让我紧张的一件事” “最难忘的一件事” 等标题要更有感觉, 更容易激发学生的写作欲望。 心快速跳动是一种生理的变化,这种变化是由于某种感受引起的。课 文给学生提示了选材内容: “参加百米比赛” 前是紧张, “登上领奖台” 是激动, “参加班干部竞选”是担心, “一个人走夜路”是害怕, “第 一次当众讲故事”是紧张, “在出站口等待久别的爸爸归来”是激动, 这些提示也可以激起学生的回忆。在教学时,首先要让学生回忆使自 己“心儿怦怦跳”的事件的经过,可以让学生从家里找一些照片,参 加比赛的、领奖的、户外活动的然后拿着照片给同学讲故事,讲 事情的经过和自己当时的感受讲清楚。第二,要借助课文中提供的一 些词句,和学生一起再积累一些可用的词句。第三,强调习作的重点 是感受,要把紧张、害怕、激动等感受通过心理描写和神态、动作描 写表现了来; 也可以通过他人的语言、 动作、 神态等从侧面来写 “我” 的感受。

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