高考作文写作指导:无规矩不成方圆(附文题详解及范文展示).docx

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1、高考作文写作指导:无规矩不成方圆高考作文写作指导:无规矩不成方圆 阅读下面的材料,根据要求写作。 社团活动时,指导老师不仅点了名,还宣布了诸如不许迟到早退、有事书面请假、按时 完成作业等规定。对此,不少同学点头认可,认为凡事都要讲规则:也有同学不以为然,以 为社团活动就是放松的,哪要那么多规定! 学校广播站决定,围绕这个问题展开讨论,向全校同学征稿。你对这个问题怎么看?请 结合你的感受和思考写一篇应征稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息:不少于 800 字。 写作指导写作指导 这是一道任务驱动型材料作文。任务驱动作文的审题一般注意

2、材料的主旨,作答时要认 真审读材料。材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类、说理类,还是描写类; 然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。要想作文立意准确,认真分析材料 是关键。作为作文材料的叙事一般都简明扼要,但寓意深刻,内涵丰富。只有反复阅读才能 明了其寓意,把握其核心。本题材料说的是社团组织要不要有规章制度或规矩的事。大家知 道,没有规矩不成方圆。从老师来说,制定一些规定,既是认真负责的表现,也是践行教书 育人的措施;从社团成员来说,遵章守纪是一个学生应尽的义务与责任,按章办事是一个人 的基本底线;总的来说,没有规矩不成方圆,守纪律讲规矩方能成大事所以,要吃透材 料,

3、多角度、多侧面挖掘材料内涵,寻求最佳立意点。 参考立意: 在其位谋其事;恪尽职守;守好规矩,做好本职;遵章守纪,受益终生;按 章办事;勿以事小而不为;没有规矩不成方圆;守纪律讲规矩方能成大事。 可用素材:可用素材: (1)校园是陪伴我们生长的地方,我们在这里得到知识的熏陶,在这里得到人生的启 迪。一个社会要发展,人人都必须遵循一定的社会规则,整个社会才能有条不紊地运作。学 校也是一样。一个好的学校背后,会有一股强大的力量,在培养我们,在教会我们怎样去遵 守基本的道德规范。在学校里,仪容仪表仪态,纪律学习,热爱集体,热爱同学,尊敬老师, 我们都应该做到最好。否则校园就会被打乱,如果每个人遇见老师

4、都满脸横肉,遇见同学总 是爱理不理,升国旗总是嘻嘻哈哈,穿着总是邋遢随便,把随地吐痰当作一种乐趣,甚至是 彼此看不顺眼,打起架来,那这个学校恐怕就像一个杂乱的市场,吵吵闹闹毫无秩序。所以, 要学会知识,就要学会做人。 试想一下,毫无道德,无责任心,无纪律,无修养的人谁喜欢?我们是社会未来的接班 人,我们学了知识是要报效祖国的。也许,那个同学是个未来的科学家,研究得到了一项重 要的科学成果, 也许, 那个同学是个未来的祖国领袖,为祖国的进步做出了伟大的贡献; 但如果我们不听从老师的教诲,不好好学会做人,遵守学校、社会的基本的道德规范,那么, 我们即使学有所成,我们也有可能成为社会的害群之马。 毛

5、泽东,周恩来,朱德,这些祖国的领袖,这些思想家和革命家,都是在校园里走向社 会,他们在学校学会了怎样做人,他们具备了良好的道德品质,终于成为社会主义建设的贡 献者,我们永远都不会忘记他们。因此,我们想成为社会有用人才,应该自觉地遵守纪律, 从小就养成好习惯。 无规矩不成方圆, 我们青少年正处于思想道德行为的发展时期,讲文明, 讲礼貌,讲公德,守纪律,敬师长,勤学习,爱集体,有一颗纯洁善良的心,正是我们应该 做的。我们只有插上文明的羽翼,在知识的天空中翱翔,才能在时间的流逝中不停地迈上进 步的阶梯。为了我们美好的明天,让我们做一个遵守道德的好学生吧! (2)曰:“君子本性,在乎敬畏。”人之所以有

6、君子与小人之分,在于君子对规则有 敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛,远比其他东西 更有效。” (3)八达岭野生动物园老虎袭人事件,社会舆论不断发酵,引起轩然大波。或是认为 游客不遵守景区规章制度,违规下车,自作自受;或是批评管理部门漏洞百出,难辞其咎; 抑或双方都有疏忽和责任猛兽伤人事件并非第一次,再次暴露出了怎样的问题?该如何 防止悲剧再次上演?我认为制度与规矩,不可亵玩。 (4)纵观大部分野生动物伤人事件,都是游客不遵守园区规定,擅自行动造成的。老 虎吃人,世人皆知,为何会出现明知山有虎,偏向虎山行的状况呢?任性而为,充分暴露了 公民素质问题。签订协议书,

7、警示和广播,但在有些人眼中视同儿戏,不以为然。无视和蔑 视规则,终酿恶果。平心而论,无论制定规则还是提供保护预防措施,动物园方面已经做得 相对完善。对比之下,那位大摇大摆下车的女游客,则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自 负其责,那母亲的生命谁来负责?不守规则的代价,残忍又惨痛,藐视规则猛于虎。现实是 悲剧事件不仅仅是意外,从某种程度讲,更是对不守规矩之人的警告。 随意横跨护栏,红灯前飞速通过的电动车,随意变道、动辄逆行的汽车对规则的无 视早已内化为一种坏习惯,一次次的侥幸让他们忘记了潜在危机。甚至抱着我是女性我怕谁 的心理,但坏习惯展现在老虎面前,老虎比你还任性,吃肉是它的天性。以其母虎口丧命

8、为 代价,虽过于残忍,却反向昭示了规则的价值和意义,这是重冲动的惩罚。频发猛兽伤人事 故给人们敲响警钟,也折射出游客规则意识淡薄,行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强 公众安全教育,完善落实好安全管理措施。正视责任,敬畏规则,才是对生命的敬畏。 范文展示范文展示 无规矩不成方圆无规矩不成方圆 我很赞成材料中指导老师对学生的严格要求照章办事,凡事都该讲规则,即便是课余时 间的社团活动也不例外,唯此走出校园的我们才能在规则中守护底线,在坚守原则,遵守规 矩中成就自己。最近有这样一则新闻报道,一个 6 岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路, 孩子突然折返,结果被超速行驶的汽车撞飞,最后抢救无效身亡,这

9、则新闻中以无辜女童的 生命为代价,再次上演了同样的事故,没有亲身经历过,永远不知道违反法律法规的危害, 为避免此类事故的继续上演,需要树立规则意识,俗话说无规矩不成方圆。 女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,父母对交通规则的漠视,造成啊,自己的女儿的 死亡带给家庭的痛苦无疑是自身造成的规则意识不强,违背社会发展的客观规律必定会受到 惩罚,这件事情正如八达岭野生动物园游客为逃票铤而走险,最终成为了老虎的盘中餐,以 生命为代价去逃避门票,这似乎没有人愿意这么做,但偏偏却有人钻规则的空子,认为自己 钻进了就赢了,哪怕在这一次的钻空子中没有付出代价,在下一次发生的时候,人们就会有 了更多的侥幸心理去做,

10、并且更加放肆到最后伤害的还是自己,所以避免痛苦的发生还是要 以身作则,从自身的小事出发,不要去贪图小便宜,幸福依旧紧随其后。 无论是女童事件还是八达岭野生动物园事件,这些都是人们的内心在作乱扰乱人们的心 智,为什么只有他们会被内心的心智所扰乱呢?很大的原因在于一个人的脑海中对交通规则, 社会规则等其他规则的意识不够强烈,没有足够大的决心把自己内心的那股猝死自己违反规 则的劲压下,因此每个人应该树立规则意识,自觉地接受法律的熏陶,规范自己的行为。 在一个公司里,倘若没有按照要求做事,可想而知等待的将会是炒鱿鱼。在学校里,倘 若没有遵守学校的规则,等待的将会是老师甚至在全校学生面前的批评,在家里倘

11、若没有依 家规做事,等待的将是在墙面前面壁思过等等,虽然这些都只是生活中的小事,但小事的积 累,就会处成大事,我们更应该规范自身的小事,从小事做起,让规则深入人心。 血一样的教训,没有人会愿意发生在自己身上,那么应该怎样去做才能够不发生在自己 身上呢?我想每个人都应该尊重法律法规,并且用最大的能力去遵守它,克制住内心中想违 反规则的那头老虎,尊重自己的生命也尊重他人的生命,没有规矩不成方圆,我支持材料中 老师的做法,并呼吁遵守规矩从小做起,从我做起! 行文结构:行文结构: 首先确定一个论点式题目“无规矩不成方圆”。开篇先引述材料,然后亮出观点,支持 老师的规则。接下来列举不守规矩的恶性事件来形

12、成鲜明的对比,发人深省。“无论是女童 事件还是八达岭野生动物园事件”,衔接过渡自然,事例典型新颖,充分地论证了观点“需 要树立规则意识,俗话说无规矩不成方圆”。 最后联系现实生活,有针对性地说明怎么做的问题:“在一个公司里,倘若没有按照要 求做事,可想而知等待的将会是炒鱿鱼。在学校里,倘若没有遵守学校的规则,等待的将会 是老师甚至在全校学生面前的批评,在家里倘若没有依家规做事,等待的将是在墙面前面壁 思过等等,虽然这些都只是生活中的小事,但小事的积累,就会处成大事,我们更应该规范 自身的小事,从小事做起,让规则深入人心”。最后再回扣材料和开头“没有规矩不成方圆, 我支持材料中老师的做法,并呼吁遵守规矩从小做起,从我做起!”首尾圆合结构严谨完整。

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