广东版三年级上册Unit 5 Happy Birthday!-Lesson 3-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：32a18).zip

Unit 4 My Family (Alphabet) Aaapple. Bb banana. Ccc c cat. Cat! Dd dog. Ee elephant. Fff f fish. Fish! Gg girl. Hh hat. Iiii ice cream. Ice cream! Can you read? Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Can you find the new letters? Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Can you find the new letters? Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Gogos story : Gogos story : Jenny takes some juice and jam in her jacket. Gogos story : juicejam Lets learn : juicejam Jenny In Pairs Lets practice : jacket Unit 4 My Family Kitty sees a kangaroo jumping for a kite. Gogos story : kangarookite Lets learn : Kittymonkey book desk In Pairs （4人练习）人练习） Lets practice : Unit 4 My Family 一、一、Circle the words (圈出含有圈出含有Kk发音的单词发音的单词) Kitty, Kitty, in the kitchen. Dont fly kite, and dont kick. Lisa likes the lion under a lemon tree. Gogos story : lion lemon Lets learn : Lisalike flylamb Lets practice : Unit 4 My Family Litter lamb has four legs. Saw a lion and run to the lake. Clap your hands : Litter lamb has four legs. Saw a lion and run to the lake. Clap your hands : Lemon Jjjuice Kkkite Lllllemon! Lemon! Jjjuice Kkkite Lllllemon! Lemon! 二、二、Listen and write. 1、_ ite 2、_ emon 3、_ angaroo 4、_ am 5、_ ion 6、_ uice k k l lj j Homework 1、Read the alphabet of park 1. 2、Read the chant and make a new chant. Gogos story : 1 开心英语三年级上册 Unit 4 My Family (Alphabet) 一【教学内容】 本节课的教学内容为Alphabet中Jj、 Kk 、Ll 的发音，拼读相应的新单词。 二【教学目标】 1.学生能发现含有Jj、 Kk 、Ll字母的单词。 2.学生能认读Jj、 Kk 、Ll在单词中的发音，并能拼读有Jj、 Kk 、Ll音素的单词。 3.学生能听出句子中含有Jj、 Kk 、Ll音素的单词，并能补充单词中的字母Jj、 Kk 、Ll。 三【教学重点】 1. 认读Jj、 Kk 、Ll字母在单词中的发音。 2. 运用拼读法学习新单词。 四【教学难点】 Jj的发音较难掌握。 五【教学流程】 （一）（一）WarmWarm upup Say “Hello” to children. （二）（二）ReviewReview 1.1. AlphabetAlphabet (Aa-Ii)(Aa-Ii) andand chant:chant: Aaapple. Bb banana. Ccc c cat. Cat! Dd dog. Ee elephant. Fff f fish. Fish! Gg girl. Hh hat. Iiii ice cream. Ice cream! （用chant 的形式复习A-I 的发音，为学习Jj、 Kk 、Ll的发音做准备。） 2.2. 复习字母复习字母Aa-IAa-I i i， 引出引出JjJj、 KkKk 、LlLl（板书字母（板书字母JjJj、 KkKk 、LlLl） （三）（三）LearnLearn 2 1.1. 以以 “Gogos“Gogos StoryStory ” 为情境，引入学习。为情境，引入学习。 Today is a sunny day. Gogo, Jenny, Tony, Lisa and Kitty are going to the zoo. (以故事的形式引入学习，人物既有书本的角色，也有孩子们喜欢的Kitty猫，会激起孩子们学 习的兴趣。) 2.Task1 学习Jj字母在单词中的发音。 听句子，教师引导学生发现含有Jj字母的单词，以及发现字母Jj在单词中的发音。 “ Gogos Story ” 情境一： Jenny takes some juice and jam in her jacket. 学习新单词学习新单词 juice,juice, jam.jam. （板书单词juice, jam） 小组合作，通过单词juice, jam, Jenny, jacket练习Jj的发音（以chant的形式练习）。 观看观看phonicsphonics 动画巩固动画巩固JjJj的发音。的发音。 3.3. Task2Task2 学习学习 KkKk 字母在单词中的发音。字母在单词中的发音。 听句子，教师引导学生发现含有听句子，教师引导学生发现含有KkKk字母的单词，以及发现字母字母的单词，以及发现字母KkKk在单词中的发音。在单词中的发音。 “Gogos Story ” 情境二：Kitty sees a kangaroo jumping for a kite. 学习新单词学习新单词kangaroo,kangaroo, kite.kite. （板书kangaroo, kite） 四人小组合作，通过单词Kitty, monkey, book, desk练习Kk的发音。 观看观看phonicsphonics 动画巩固动画巩固KkKk的发音。的发音。 巩固练习：巩固练习：CircleCircle thethe wordswords ( (圈出含有圈出含有KkKk发音的单词发音的单词) ) Kitty, Kitty, in the kitchen. Dont fly kite, and dont kick. 4.4. Task3Task3 学习学习LlLl字母在单词中的发音。字母在单词中的发音。 听句子，教师引导学生发现含有听句子，教师引导学生发现含有LlLl字母的单词，以及发现字母字母的单词，以及发现字母LlLl在单词中的发音。在单词中的发音。 “ Gogos Story ” 情境三： Lisa likes the lion under a lemon tree. 学习新单词学习新单词lion,lion, lemon.lemon. （板书lion, lemon） 全班一起通过单词Lisa, like, lamb, fly练习Ll的发音.。 观看观看phonicsphonics 动画巩固动画巩固LlLl的发音。的发音。 巩固练习巩固练习:教师读phonics 动画里面的句子，孩子们听到有Ll音素的单词请拍掌。 Litter lamb has four legs. Saw a lion and run to the lake. 5.5. Task4Task4 Look,Look, listenlisten andand chant.chant. 3 播放动画播放动画“Lion”“Lion”（书本中的（书本中的chantchant），孩子们进行练习。），孩子们进行练习。 模仿动画模仿动画“Lion!”“Lion!”，自编，自编chantchant “Lemon!”.“Lemon!”. Jjjuice Kkkite Lllllemon! Lemon! （Task1 Task4教学策略：听句子，教师引导学生发现字母在单词中的发音。以chant的形式练习发 音和单词。小组合作练习发音。观看动画巩固字母发音。Chant和动画都是学生喜闻乐见 的学习形式，可以活跃课堂气氛，学生在宽松愉快的氛围中容易掌握语音知识。） （四）（四）ExerciseExercise 1.1.回顾回顾JjJj、 KkKk 、LlLl 的发音和相应的单词的发音和相应的单词juice,juice, jam,jam, kangaroo,kangaroo, kite,kite, lion,lion, lomenlomen。 2.Listen2.Listen andand write.write. （补充单词所缺的字母。）教师读字母发音和单词，学生补充字母。 _ite _emon _angaroo _am _ion _uice （kite lemon kangaroo jam lion juice ） （五）（五）HomeworkHomework 1、Read the alphabet of park 1. 2、Read the chant and make a new chant. Unit 4 My Family (Alphabet) Longsheng Primary School Li Xueyun Aaapple. Bb banana. Ccc c cat. Cat! Dd dog. Ee elephant. Fff f fish. Fish! Gg girl. Hh hat. Iiii ice cream. Ice cream! Can you read? Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Can you find the new letters? Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Can you find the new letters? Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Gogos story : Gogos story : Jenny takes some juice and jam in her jacket. Gogos story : juicejam Lets learn : juicejam Jenny In Pairs Lets practice : jacket Unit 4 My Family Kitty sees a kangaroo jumping for a kite. Gogos story : kangarookite Lets learn : Kittymonkey book desk In Pairs （4人练习） Lets practice : Unit 4 My Family 一、Circle the words (圈出含有Kk发音的单词) Kitty, Kitty, in the kitchen. Dont fly kite, and dont kick. Lisa likes the lion under a lemon tree. Gogos story : lion lemon Lets learn : Lisalike flylamb Lets practice : Unit 4 My Family Litter lamb has four legs. Saw a lion and run to the lake. Clap your hands : Litter lamb has four legs. Saw a lion and run to the lake. Clap your hands : Lemon Jjjuice Kkkite Lllllemon! Lemon! Jjjuice Kkkite Lllllemon! Lemon! 二、Listen and write. 1、_ ite 2、_ emon 3、_ angaroo 4、_ am 5、_ ion 6、_ uice k k l lj j Homework 1、Read the alphabet of park 1. 2、Read the chant and make a new chant. Gogos story :