1、课题1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 1.1.理解物理变化、化学变化的概念理解物理变化、化学变化的概念 3.3.初步学习观察、记录、分析实验现象初步学习观察、记录、分析实验现象 2.2.能区分物质的变化是物理变化还是化学变化能区分物质的变化是物理变化还是化学变化 实验探究注意事项实验探究注意事项 1、实验前认真阅读教材中的实验内容，明确实验步骤。、实验前认真阅读教材中的实验内容，明确实验步骤。 2、小组成员分工要明确，组员相互协作共同完成实、小组成员分工要明确，组员相互协作共同完成实 验，并及时记录实验现象。验，并及时记录实验现象。 3、做实验时，重点观察试剂在实验前后发生的变化。
2、、做实验时，重点观察试剂在实验前后发生的变化。 4、实验过程注意安全，实验完毕后及时将实验所用的、实验过程注意安全，实验完毕后及时将实验所用的 药品和仪器放回原处。药品和仪器放回原处。 实验实验 序号序号 变化前变化前的的 物质物质 变化时变化时发生发生 的现象的现象 变化后变化后产产 生的物质生的物质 有无其它有无其它 物质生成物质生成 实验实验 1-11-1 实验实验 1-21-2 液态的水液态的水 块状的胆矾块状的胆矾 水沸腾、水水沸腾、水 雾雾和水和水珠珠 变为变为蓝色蓝色粉末粉末 水水 胆矾胆矾 想一想：这两个变化有何共同点？想一想：这两个变化有何共同点？ 水的沸腾水的沸腾: 态态
3、态态 态态 无无 胆矾的研碎胆矾的研碎: 状状 状状 无无 状态改变状态改变 形状改变形状改变 液液气气液液 块块粉末粉末 仔细观察、准确记录、深入分析：仔细观察、准确记录、深入分析： 1、物理变化、物理变化 没有生成其它物质的变化没有生成其它物质的变化 没有新物质的生成没有新物质的生成 定义：定义： 特征：特征： 伴随现象：伴随现象： 常表现为形状或状态的改变常表现为形状或状态的改变 实验实验 序号序号 变化前变化前的的 物质物质 变化时变化时发生的发生的 现象现象 变化后变化后产产 生的物质生的物质 有无其它有无其它 物质生成物质生成 实验实验 1-31-3 实验实验 1-41-4 胆矾、
4、氢胆矾、氢 氧化钠氧化钠 石灰石、石灰石、 稀盐酸稀盐酸 产生产生蓝色沉淀蓝色沉淀氢氧化铜氢氧化铜 二氧化碳等二氧化碳等 小组讨论小组讨论： ( (1)1)两个变化有何共同特征？两个变化有何共同特征？ 有有 有有 产生气泡，石产生气泡，石 灰水变灰水变浑浊浑浊 仔细观察、准确记录、深入分析：仔细观察、准确记录、深入分析： (2)(2)这两种变化属于物理变化吗？这两种变化属于物理变化吗？ 生成其他物质的变化生成其他物质的变化 有新有新物质生成物质生成 定义：定义： 特征：特征： 伴随现象：伴随现象：常表现为颜色改变，放常表现为颜色改变，放 出气体，产生沉淀。出气体，产生沉淀。有能量的变化，有能量
5、的变化， 常表现为发光、放热、吸热。常表现为发光、放热、吸热。 判断物质变化的种类不能单单依据是否判断物质变化的种类不能单单依据是否 有明显的现象，而应该看有明显的现象，而应该看是否生成了新物是否生成了新物 质质，如：电灯通电时发光也放热，但它是，如：电灯通电时发光也放热，但它是 物理变化。物理变化。 注意 判断下列变化的类型判断下列变化的类型 雪的形成 蜡烛的燃烧云的形成 燃放烟花 为什么说蜡烛燃烧时既有物为什么说蜡烛燃烧时既有物 理变化又有化学变化呢？理变化又有化学变化呢？ 石蜡熔化、汽化是物理变化；石蜡熔化、汽化是物理变化； 石蜡燃烧是化学变化。石蜡燃烧是化学变化。 在化学变化中在化学变
6、化中有物理变化；有物理变化； 在物理变化中在物理变化中化学变化。化学变化。 3 3、物理变化和化学变化的关系：、物理变化和化学变化的关系： 判断下列变化，哪些属于物理变化？判断下列变化，哪些属于物理变化？ 哪些属于化学变化？哪些属于化学变化？ 1 1、玻璃打碎、玻璃打碎 2 2、木材燃烧、木材燃烧 3 3、水结冰、水结冰 4 4、铜生锈、铜生锈 5 5、酒精挥发、酒精挥发 6 6、铁变成、铁变成“铁水铁水” 7 7、火药爆炸、火药爆炸 8 8、气球爆炸、气球爆炸 物理变化：物理变化：1、3、5、6、8 化学变化：化学变化：2、4、7、 1 8765 2 4 3 量体裁衣量体裁衣 野火烧不尽野火烧不尽 春风吹又生春风吹又生 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 只要功夫深，铁杵磨成针只要功夫深，铁杵磨成针 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 夜来风雨声，花落知多少？夜来风雨声，花落知多少？ 伐薪烧炭南山中伐薪烧炭南山中 谈谈本节课都有哪些收获谈谈本节课都有哪些收获 1、知识、知识 2、能力、能力 再见再见
