统编小学语文五年级上课课练 12古诗三首.docx

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1、公众号:凤凰教师 12 古诗三首 第一课时 一、补全诗句,解释加点词语的意思。 1.无 ,。 王师 ,乃翁 。 无:王师: 乃翁: 2.山外,休 ? ,直 把。 休:直: 3.生气恃 ,万马齐喑 。 ,。 生气:恃: 万马齐喑: 二、下列说法正确的是() 。 A. 示儿是宋代诗人陆游的绝笔。 B. 题临安邸歌颂了京城汴梁的繁华热闹。 C. 已亥杂诗是唐代诗人龚自珍的作品。 第二课时 一、写出下列诗句的意思。 1.死去无知万事空,但悲不见九州同。 2. 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3. 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 二、下列诗句表达了诗人怎样的情怀? 1.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

2、。 2. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 公众号:凤凰教师 3. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 公众号:凤凰教师 参考答案: 第一课时 一、1.死去知万事空但悲不见九州同 同“原” ,本来。指南宋朝廷的军队 你们的父亲。 2. 青山楼外楼西湖歌舞几时 停止。简直。 3. 九州风雷究可哀 指朝气蓬勃的局面。依靠。 所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。 二、A 第二课时 一、1. 我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心 的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。 2. 青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休? 3.只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机, 然而社会政局毫无 生气终究是一种悲哀。 二、1. 表达了渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。 2. 表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情, 也更加表现出诗人对国 家命运的担忧而产生的忧伤之感。 3. 表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。

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