闽教版三年级上册Unit 3 Numbers-Part B-ppt课件-(含教案)--(编号：f051a).zip

Unit 2 Ability Part B Review 复习复习 run 跑跑 sing 唱歌唱歌 dance 跳舞跳舞 swim 游泳游泳 draw 画画画画 can 能；能；会会 can 表示表示“能力能力” I can 我会我会 I can . 我会跑步。我会跑步。run I can . 我会跳舞。我会跳舞。 dance I can . 我会游泳。我会游泳。 swim I can . 我会画画。我会画画。 draw My Little bicycle 我的小自行车我的小自行车 bicycle 自行车自行车 （正式用语（正式用语 ） bike 自行车自行车 （口语化（口语化 ） bike 自行车自行车 I can ride a bike .我会骑自行车。我会骑自行车。 ride 骑骑 ride a bike 骑自行车 skate滑冰滑冰 skate 滑冰滑冰 I can ride a bike . 我会骑自行车。我会骑自行车。 Can you ride a bike ? 你会骑自行车吗？你会骑自行车吗？ Yes, I can . 是的，我会。是的，我会。 No, I cant . 不，我不会。不，我不会。 cant = can not 的缩写形式的缩写形式 不会不会 Can you run ? Yes, I can . 是的，我会。是的，我会。 No, I cant . 不，我不会。不，我不会。 Can you dance ? Yes, I can . 是的，我会。是的，我会。 No, I cant . 不，我不会。不，我不会。 Can you swim ? Yes, I can . No, I cant . 是的，我会。是的，我会。 不，我不会。不，我不会。 Can you draw ? Yes, I can . No, I cant . 不，我不会。不，我不会。 是的，我会。是的，我会。 单词：单词：ride 骑骑 bike 自行车自行车 skate 滑冰滑冰 ride a bike 骑自行车骑自行车 句型：句型：Can you ? Yes, I can . No, I cant. Homework ride 骑骑 bike 自行车自行车 skate 滑冰滑冰 ride a bike 骑自行车骑自行车 I can sing. 我会唱歌。我会唱歌。 Can you skate? 你会滑冰吗？你会滑冰吗？ Yes ,I can . No ,I cant . 是的，我会。是的，我会。 不，我不会。不，我不会。 Goodbye！再见！再见 ! 闽教版小学英语三年级下册 Unit2 Ability Part A 教学设计 一、教学目标： （一）知识目标 1 Vocabulary: draw, can, swim, run. 2 Sentences: I can. 3掌握字母 e 在闭音节中的读音。 4学说韵律诗：I can. （二）能力目标：能用 I can 表达自己的能力 （三）情感目标：培养学生对自己的自信 二、教学重点： 1单词：draw, can, swim, run. 2句子： I can swim. 三、教学难点：掌握 swim，run，can 的正确发音 四、教具：教学卡片， PPT 五、教学时间：1 课时 六、教学过程： Step1 Warming up. 1. Greeting. 2. Say a chant. 3. Review some words about animals. 由动物王国要举办“比本领”大赛，问学生想不想去看看有什么动 物参加引出动物单词并复习。 4.复习单词 sing,dance,引出单词 run 5、揭示课题。 Step2 Learning. 1. Learning the word :run 教学单词 run 操练：升降调，分组，个别 2. Learning the words :can and sentence:I can 教师由刚才的单词 run 教学，引出 I can run.教学 can 及 句型：I can 操练： （1）师说 run,生说 I can，I can，I can run. （2）让生边做动作边说自己真实会什么？ 3. Learning the words：draw ,swim (操练：Do the actions.带 领学生边做动作，边说单词) 引导学生用英语告诉别人自己的能力“I can ” 4. Text teaching. Step3 Consolidation 活动 1：帮动物做自我介绍 活动 2：选购机器人 Step4 Learn the English sound. T：讲解字母 e 在闭音节中的读音规则，听录音，跟读 Step 5 Learn a chant：I can. Step 6 Sum-up Step 7 Homework 1、 熟读本课涉及的各项单词、对话。 2、 完成活动手册中本课的练习 七、板书设计： Unit2 Part A I can run. daw swim