1、闽教版第一册闽教版第一册 UnitUnit 3 3 NumbersNumbers PartPart B B 课题Unit 3 Numbers Part B 教学 目标 知识与技能： 学习字母Kk,Ll, 单词kite,lion,baby,duck.初步运用look，right， How many? 过程与方法：情景法,，小组竞赛法 情感、态度、价值观：乐于接触异国文化，了解其他国家的人民喜欢和禁忌的数字。 重点学习字母Kk,Ll, 单词kite,lion,baby,duck.初步运用look，right， Howmany? 难点能运用 How many?询问物品的数量并回答。 教具字母卡片，
2、单词卡片，磁带，录音机 师 生 活 动 过 程 Step 1 Warming up 2 欣赏歌曲：Ten Little Baby Ducks Step 2 Revision 1 复习数词数数，正数和倒数 oneten. 2 复习单词，初步感知 How many? 师出示 10 以内的图片，用 How many?提问 3 揭示课题 Step 3 Presentation 1 单词教学 出示课本图片，引入 baby 和 duck 的教学。 升降调带读，开火车读，并操练 duck，baby duck 和 ducks，baby ducks 2 句型教学 T：How many baby ducks?”并
3、板书，引导学生看书数数，将答案“Eight baby ducks.”写在问句下方进行教学。强调 how many 的发音。 利用图片操练操练 How many baby 师 生 活 动 过 程 1)翻开课本，师播放录音，生模仿跟读，引出 look, fight 的教学；播放录音 2-3 遍，采用全班跟读，男生跟读，女生跟读的形式学习对话内容。 2) 分角色表演对话 3)巩固练习 A:Ask and answer. B:学唱歌曲 Ten Little Baby Ducks 4 字母教学 1）复习字母 AaJj 2) 全班唱歌谣 ABCDEFGHIJ A A A apple 3）字母卡片复习 10 个字母的读音， 区别印刷体和书写体。 4)字母 Kk， kite 的教学 a 出示字母 Kk的卡片， 用升降调教学， 要求学生认真听并模仿。 b 在四线三格中书写 Kk , 强调书写体和印刷体的区别。 c 出示 kite 的图片和卡片，让学生找出单词 kite 中的 k. 5）同样方式教学 Ll, lion 6)巩固练习 a 采用各种方法背诵字母 AaJj。 b 完成课本 Learn to write.c Listen and tick 5 Homework 1)听课文录音，模仿跟读，并背诵。2)完成练习册。
