1、2121世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 汽车电器设备原理与维修实务汽车电器设备原理与维修实务 全册配套最完整精品课件全册配套最完整精品课件1 2121世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 2 北京大学出版社 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 3/3 汽车电路检测工具汽车电路检测工具 1 蓄电池蓄电池 2 充电系统充电系统 3 起动系统起动系统 4 点火系统点火系统 5 照明与信号系统照明与信号系统 6
2、仪表与报警系统仪表与报警系统 7 辅助电器设备辅助电器设备 8 空调系统空调系统 9 全车电路全车电路 10 目 录 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 4/3 2121世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 5 北京大学出版社 课件制作课件制作 明光星明光星 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 6/29 项目项目1 1 汽车电路检测工具汽车电路检测工具 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高
3、职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 7/29 学习任务概述学习任务概述 （1 1）试灯、跨接线使用）试灯、跨接线使用 （2 2）万用表使用）万用表使用 （3 3）示波器使用）示波器使用 （4 4）解码器使用）解码器使用 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 8/29 测试灯原理测试灯原理 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 9/29 测试灯原理测试灯原理 试灯法查找短路位置试灯法查找短路位置 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽
4、车系列技能型规划教材 2021-8-27 10/29 检查开关导通性检查开关导通性 测试灯原理测试灯原理 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 11/29 试灯检查法检查断路试灯检查法检查断路 测试灯原理测试灯原理 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 12/29 跨接线法检查断路跨接线法检查断路 测试灯原理测试灯原理 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 13/29 数字万用表数字万用表 21世纪全国高
5、职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 14/29 使用万用表检测电路时应一下几点：使用万用表检测电路时应一下几点： 1 1）用电流挡检测时，要测量的电流大小如果不清楚，为了万用表的安全，）用电流挡检测时，要测量的电流大小如果不清楚，为了万用表的安全， 应先用最大的量程来测量，然后再逐渐减小量程来精确测量。应先用最大的量程来测量，然后再逐渐减小量程来精确测量。 2 2）禁止用电阻档测量电流或电压（特别是交流）禁止用电阻档测量电流或电压（特别是交流 220V 220V 电压）或带电测量电压）或带电测量 电阻，否则容易损坏万用表。电阻，否则容易损坏万
6、用表。 3 3）万用表测量二极管时，万用表显示二极管的正向导通电压，单位是）万用表测量二极管时，万用表显示二极管的正向导通电压，单位是 mVmV。 通常好的硅二极管正向导通电压应为通常好的硅二极管正向导通电压应为 500mV500mV800mV800mV，好的锗二极管正，好的锗二极管正 向导通电压应为向导通电压应为 200mV200mV300mV300mV。 4 4）测量发动机闭合角时，应注意屏幕显示的数值。）测量发动机闭合角时，应注意屏幕显示的数值。4 4 缸机闭合角为缸机闭合角为 0 0 90.090.0；6 6 缸机闭合角为缸机闭合角为 0 0 60.060.0； 8 8 缸机闭合角为缸
7、机闭合角为 0 0 45.045.0。 5 5）用万用表测量时，注意不要将表笔连接线靠近发动机旋转件，以防发）用万用表测量时，注意不要将表笔连接线靠近发动机旋转件，以防发 生事故。生事故。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 15/29 解码器的功能解码器的功能 汽车解码器具有检测汽车故障码、清除故障码，数据流、汽车解码器具有检测汽车故障码、清除故障码，数据流、 元件测试、保养灯归零、读电脑版本、基本设定、匹配调元件测试、保养灯归零、读电脑版本、基本设定、匹配调 整，甚至还能提供汽车故障诊断流程和电路资料等，为汽整，甚至还能提供
8、汽车故障诊断流程和电路资料等，为汽 车维修提供了很多的方便。车维修提供了很多的方便。 解码器解码器 的使用的使用 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 16/29 目前解码器类型多种多样，有手持式解码器、大众专用解目前解码器类型多种多样，有手持式解码器、大众专用解 码器码器VAG1551/2VAG1551/2、通用解码器、通用解码器X-431X-431等，目前国外已推出各等，目前国外已推出各 种种PCPC电脑诊断系列以及掌上电脑和无线诊断的检测仪器，电脑诊断系列以及掌上电脑和无线诊断的检测仪器， 而国内也陆续推出各种电脑检测仪等。
9、电脑检测仪是利用而国内也陆续推出各种电脑检测仪等。电脑检测仪是利用 电脑平台，内存、速度、操作和升级方便、以及直观性都电脑平台，内存、速度、操作和升级方便、以及直观性都 比手持式解码器功能好，如客户档案管理、汽车维修资料、比手持式解码器功能好，如客户档案管理、汽车维修资料、 字典、电脑示波器等。字典、电脑示波器等。 解码器的类型解码器的类型 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 17/29 大众专用解码器大众专用解码器VAG1552 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-2
10、7 18/29 查询故障代码查询故障代码 解码器功能菜单中，点击解码器功能菜单中，点击【查询故障代码查询故障代码】选项，屏幕显示所测系统控选项，屏幕显示所测系统控 制电脑存储的故障码及相关内容。制电脑存储的故障码及相关内容。 执行元件诊断执行元件诊断 解码器功能菜单中，点击解码器功能菜单中，点击【执行元件诊断执行元件诊断】选项，屏幕显示驱动的执行元选项，屏幕显示驱动的执行元 件，可按照屏幕提示逐一执行元件测试。件，可按照屏幕提示逐一执行元件测试。 利用解码器执行元件诊断功能可大大减小故障范围，例如：对于电脑控制利用解码器执行元件诊断功能可大大减小故障范围，例如：对于电脑控制 的电动门窗故障可利
11、用解码器执行元件诊断功能对故障车窗进行控制，的电动门窗故障可利用解码器执行元件诊断功能对故障车窗进行控制， 如该车窗能够升降，应检相关车窗开关电气性能及相关控制线路（电如该车窗能够升降，应检相关车窗开关电气性能及相关控制线路（电 路检测请参阅维修手册）；如果车窗不能被驱动，检查门窗电机及相路检测请参阅维修手册）；如果车窗不能被驱动，检查门窗电机及相 关控制线路（电路检测请参阅维修手册）。关控制线路（电路检测请参阅维修手册）。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 19/29 系统基本调整系统基本调整 在汽车维修和保养后必须进行在汽
12、车维修和保养后必须进行【系统基本调整系统基本调整】。所谓系统。所谓系统 基本调整，是通过数据通道将一些数据写入到控制单元中，基本调整，是通过数据通道将一些数据写入到控制单元中， 将数据调整到生产厂家指定的基本值，或将某些元器件参将数据调整到生产厂家指定的基本值，或将某些元器件参 数写入控制单元，从而使汽车达到最佳运行状态。数写入控制单元，从而使汽车达到最佳运行状态。 清除故障代码清除故障代码 解码器功能菜单中，点击解码器功能菜单中，点击【清除故障代码清除故障代码】选项，可以清选项，可以清 除系统控制电脑存储的故障码及相关内容。故障代码分为除系统控制电脑存储的故障码及相关内容。故障代码分为 偶发
13、与非偶发，随机性（偶然的）故障在偶发与非偶发，随机性（偶然的）故障在V.A.G1551V.A.G1551显示时显示时 用用“/SP/SP”提示。如果所存储的故障在提示。如果所存储的故障在4040次预热阶段不再发次预热阶段不再发 生，则该故障自动清除生，则该故障自动清除 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 20/29 控制单元编码控制单元编码 当车辆的代码没有显示或主电脑已更换，则必须进行当车辆的代码没有显示或主电脑已更换，则必须进行【控控 制单元编码制单元编码】。由于控制器中存储了多套软件，使一个控。由于控制器中存储了多套软件，
14、使一个控 制器可以在不同的配置的汽车上使用，而调用方法为控制制器可以在不同的配置的汽车上使用，而调用方法为控制 器编码，每一种编码均代表了控制器中不同的软件。器编码，每一种编码均代表了控制器中不同的软件。 显示的编码与原车不符、更换了控制单元、车辆经过维修和显示的编码与原车不符、更换了控制单元、车辆经过维修和 改变了汽车的配置等情况下我们需要给控制器编码。改变了汽车的配置等情况下我们需要给控制器编码。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 21/29 示波器示波器 示波器是用来测量交流电或脉冲电流波的形状的仪器，既可示波器是用来测
15、量交流电或脉冲电流波的形状的仪器，既可 以观测电流波形，还可以测定频率、电压强度等，只要能以观测电流波形，还可以测定频率、电压强度等，只要能 变为电效应的周期性物理过程的量，都可以用示波器进行变为电效应的周期性物理过程的量，都可以用示波器进行 观测。观测。 目前汽车维修用示波器在性能上具有带宽高、采样速度快、目前汽车维修用示波器在性能上具有带宽高、采样速度快、 存储容量大，且体积小、携带方便、功能多等特点。存储容量大，且体积小、携带方便、功能多等特点。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 22/29 示波器的分类示波器的分类 示
16、波器分为数字示波器和模拟示波器。模拟示波器采用的示波器分为数字示波器和模拟示波器。模拟示波器采用的 是模拟电路电子枪向屏幕发射电子是模拟电路电子枪向屏幕发射电子, ,发射的电子经聚焦形成发射的电子经聚焦形成 电子束电子束, ,并打到屏幕上。而数字示波器则是数据采集，并打到屏幕上。而数字示波器则是数据采集，A/DA/D 转换，软件编程等一系列的技术制造出来的高性能示波器。转换，软件编程等一系列的技术制造出来的高性能示波器。 数字示波器一般支持多级菜单，能提供给用户多种选择，数字示波器一般支持多级菜单，能提供给用户多种选择， 多种分析功能。还有一些示波器可以提供存储，实现对波多种分析功能。还有一些
17、示波器可以提供存储，实现对波 形的保存和处理。形的保存和处理。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 23/29 1-通道2测试线；2-通道1测试线 MT3500汽车专用示波器 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 24/29 整电压比例整电压比例 电压比例值决定了信号波形的高度，即幅度，电压比例值决定了信号波形的高度，即幅度，V/V/格是指屏幕格是指屏幕 垂直方向上显示的每个格子所对应的实际电压值。对于同垂直方向上显示的每个格子所对应的实际电压值。对于同 一信号，当
18、选择不同的电压比例时，则波形显示不同，如一信号，当选择不同的电压比例时，则波形显示不同，如 图所示。设定电压值越低，则显示的波形就越高。图所示。设定电压值越低，则显示的波形就越高。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 25/29 调整时基调整时基 时基的选择决定了重复性信号在屏幕上显示的频数，时基的选择决定了重复性信号在屏幕上显示的频数，S/S/格是格是 指屏幕水平方向上显示的每个格子所对应的实际时间值。指屏幕水平方向上显示的每个格子所对应的实际时间值。 对于同一信号，当选择不同的时基时，则波形显示不同，对于同一信号，当选择不同
19、的时基时，则波形显示不同， 如图如图1-211-21所示。设定时基值越高，则显示的频数就越多。所示。设定时基值越高，则显示的频数就越多。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 26/29 调整触发调整触发 触发电平用于调节波形的起始显示电压值，即设定显示屏上触发电平用于调节波形的起始显示电压值，即设定显示屏上 显示的信号以大于或小于设定的触发电压为起始显示点。显示的信号以大于或小于设定的触发电压为起始显示点。 当设定的触发电平超出了信号的电平范围，示波器无法确当设定的触发电平超出了信号的电平范围，示波器无法确 定显示的起始位置，因
20、此显示的波形呈左右晃动，而无法定显示的起始位置，因此显示的波形呈左右晃动，而无法 锁定，如图锁定，如图1-22a1-22a所示。当设定的触发电平在正常信号的电所示。当设定的触发电平在正常信号的电 平范围，示波器可以准确的锁定波形，如图平范围，示波器可以准确的锁定波形，如图1-22b1-22b所示。所所示。所 以触发参数的调整是使信号能在屏幕上稳定显示。以触发参数的调整是使信号能在屏幕上稳定显示。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 27/29 自动触发自动触发 在在MT3500 MT3500 中设置了自动触发功能的选项。在测量过
21、程中，中设置了自动触发功能的选项。在测量过程中， 如果无法确定如何适当的设定触发参数时，可以启用这一如果无法确定如何适当的设定触发参数时，可以启用这一 功能，系统将会自动分析信号的特性，自动的设置触发电功能，系统将会自动分析信号的特性，自动的设置触发电 平、触发沿等参数。平、触发沿等参数。 峰值捕捉峰值捕捉 在测量中，如果碰到一些间歇性的故障信号时，峰值捕捉在测量中，如果碰到一些间歇性的故障信号时，峰值捕捉 功能会根据用户设定的触发条件，等待故障信号的再次出功能会根据用户设定的触发条件，等待故障信号的再次出 现。一旦捕捉到符合设定条件的故障信号，现。一旦捕捉到符合设定条件的故障信号，MT350
22、0MT3500就会发就会发 出蜂鸣声进行提示，并自动冻结画面的显示出蜂鸣声进行提示，并自动冻结画面的显示 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 28/29 屏幕冻结功能屏幕冻结功能 使用使用HOLDHOLD按钮可冻结显示的波形。波形被冻结后，屏幕按钮可冻结显示的波形。波形被冻结后，屏幕 右上角将显示出右上角将显示出“屏幕显示冻结图标屏幕显示冻结图标”。再次按下。再次按下HOLDHOLD 将取消显示冻结。将取消显示冻结。 保存波形保存波形 需要保存屏幕上显示的波形可通过在菜单中选择需要保存屏幕上显示的波形可通过在菜单中选择“保存波形
23、保存波形” 或直接按下或直接按下SAVESAVE按钮。按钮。 系统会自动为即将存储的文件起一个文件名，如果需要自定系统会自动为即将存储的文件起一个文件名，如果需要自定 文件名时，可按下文件名时，可按下YESYES按钮更改文件名。确定文件的名称按钮更改文件名。确定文件的名称 后，可按下后，可按下 F1F1按钮保存文件，或是按下按钮保存文件，或是按下 F2F2按钮取消按钮取消 文件的保存操作。文件的保存操作。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 29/29 使用示波器检测电路时应一下几点：使用示波器检测电路时应一下几点： 1 1）仪
24、器及测试联线要远离汽车发动机的运动件，例如：传动）仪器及测试联线要远离汽车发动机的运动件，例如：传动 皮带、风扇及齿轮等。皮带、风扇及齿轮等。 2 2）不要用导电物体短路电池的正负电极，进行各种测试前，）不要用导电物体短路电池的正负电极，进行各种测试前， 应连接好搭铁线。应连接好搭铁线。 3 3）防止仪器被冷却液、水、油或其它液体弄湿。）防止仪器被冷却液、水、油或其它液体弄湿。 4 4）应在安装防滑护套的情况下使用仪器。）应在安装防滑护套的情况下使用仪器。 5 5）仪器输入端电压不要超过）仪器输入端电压不要超过500 500 伏。伏。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专
25、汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 30/29 实训按排实训按排 利用简单元件（如灯泡、保险丝、继电器、开关、电池等元利用简单元件（如灯泡、保险丝、继电器、开关、电池等元 件）连接电路，学习掌握线路连接的前提下利用试灯、万件）连接电路，学习掌握线路连接的前提下利用试灯、万 用表、跨接线等简单工具检查断路、短路故障，进一步了用表、跨接线等简单工具检查断路、短路故障，进一步了 解检测工具使用方法。也可利用试验车进行灯光、喇叭等解检测工具使用方法。也可利用试验车进行灯光、喇叭等 简单电路的检查，首先由教师进行演示检测，然后让学生简单电路的检查，首先由教师进行演示检测，然后让学生 进行检测。最
26、后在教师的指导下，由学生分组完成简单电进行检测。最后在教师的指导下，由学生分组完成简单电 路故障的排除，同时完成任务单。路故障的排除，同时完成任务单。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 31/29 1 1测试灯和跨接线常用于线路短路、断路的检测。测试灯和跨接线常用于线路短路、断路的检测。 2 2万用表是汽车电路检测中常用工具，可测量电路中电阻、万用表是汽车电路检测中常用工具，可测量电路中电阻、 电流、电压及二极管是否导通等。电流、电压及二极管是否导通等。 3 3解码器是汽车电脑控制系统中常用的检测工具，可读取电解码器是汽车电脑
27、控制系统中常用的检测工具，可读取电 控系统中相关电脑信息及电控元件的故障信息。具有检测控系统中相关电脑信息及电控元件的故障信息。具有检测 汽车故障码、清除故障码，数据流、元件测试、保养灯归汽车故障码、清除故障码，数据流、元件测试、保养灯归 零、读电脑版本、基本设定、匹配调整等功能。零、读电脑版本、基本设定、匹配调整等功能。 4 4示波器是用来测量交流电或脉冲电流波形的仪器，既可以示波器是用来测量交流电或脉冲电流波形的仪器，既可以 观测电流波形，还可以测定频率、电压强度等。观测电流波形，还可以测定频率、电压强度等。 【小小 结结】 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系
28、列技能型规划教材 2021-8-27 32/29 【思考题思考题】 1 1举例说明如何用测试灯检测线路短路、断路故障？举例说明如何用测试灯检测线路短路、断路故障？ 2 2举例说明如何用万用表测量电路电阻、电流、电压及二极举例说明如何用万用表测量电路电阻、电流、电压及二极 管？管？ 3 3如何用解码器读取电脑信息？如何用解码器读取电脑信息？ 4 4如何用解码器读取故障码？如何用解码器读取故障码？ 5 5举例说明示波器的测试功能？举例说明示波器的测试功能？ 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 33/29 2121世纪全国高职高专汽车
29、系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 3439 北京大学出版社 课件制作课件制作 明光星明光星 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 35/39 项目项目2 2 蓄电池蓄电池 （1 1）蓄电池的类型。）蓄电池的类型。 （2 2）蓄电池的结构组成。）蓄电池的结构组成。 （3 3）蓄电池的工作原理。）蓄电池的工作原理。 （4 4）蓄电池的工作特性。）蓄电池的工作特性。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 36/39 蓄电池的作用蓄
30、电池的作用 1）起动发动机时，给起动机提供强大的起动电流，同时给）起动发动机时，给起动机提供强大的起动电流，同时给 点火系、燃油喷射系统及发动机其他用电设备供电。点火系、燃油喷射系统及发动机其他用电设备供电。 2）当发电机过载时，协助发电机向用电设备供电。）当发电机过载时，协助发电机向用电设备供电。 3）当发电机不发电或发电不足时，向用电设备供电。）当发电机不发电或发电不足时，向用电设备供电。 4）当发动机不工作时，向时钟、车上的电控单元、电子音）当发动机不工作时，向时钟、车上的电控单元、电子音 响系统及防盗报警系统等提供常电源。响系统及防盗报警系统等提供常电源。 5）当发电机正常工作，且端电
31、压高于蓄电池的电压时，将）当发电机正常工作，且端电压高于蓄电池的电压时，将 一部分电能转变为化学能储存起来，也就是蓄电池充电。一部分电能转变为化学能储存起来，也就是蓄电池充电。 6）在发电机转速和负荷变化较大时，电路中会产生瞬间的）在发电机转速和负荷变化较大时，电路中会产生瞬间的 高电压，这时蓄电池相当于一个大电容，它能吸收瞬间的高电压，这时蓄电池相当于一个大电容，它能吸收瞬间的 过电压，使汽车电源电压相对稳定，保护汽车电子元件不过电压，使汽车电源电压相对稳定，保护汽车电子元件不 被损坏。被损坏。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-
32、27 37/39 蓄电池的结构蓄电池的结构 1-负极板；2-正极板；3隔板；4-护板；5-封料；6-负极接线柱；7-加液孔； 8-连条；9-正板接线柱；10-电极衬套；11-外壳 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 38/39 第部分：表示串联的单格电池数，用阿拉伯数字表示，蓄电池标准电 压是该数字的2倍。 第部分：表示电池类型和特征，用两个汉语拼音字母表示，第一个字 母Q表示起动型蓄电池；第二个字母表示电池的结构特征，如干荷蓄电池用 A表示；免维护的蓄电池用W表示；薄型极板用B表示等。 第部分：表示额定容量，指20h放电率，用
33、阿拉伯数字表示，单位为 A.h。在其后用一个字母表示特殊性能，如G表示高起动率；S表示塑料槽； D表示低温起动性能好等。 各部分的含义如下：各部分的含义如下： 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 39/39 蓄电池的放电过程蓄电池的放电过程 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 40/39 蓄电池的充电过程蓄电池的充电过程 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 41/39 蓄电池的放电特性蓄电池的放电特
34、性 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 42/39 蓄电池的充电特性曲线蓄电池的充电特性曲线 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 43/39 蓄电池的容量蓄电池的容量 是指在放电容许的范围内蓄电池输出的电量，它标志蓄电池是指在放电容许的范围内蓄电池输出的电量，它标志蓄电池 对外供电的能力。对外供电的能力。 即即 式中式中: C蓄电池容量（蓄电池容量（Ah）；）； If放电电流（放电电流（A）；）； tf放电时间（放电时间（h）。）。 21世纪全国高职高专汽车系列技
35、能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 44/39 蓄电池警示图标及说明蓄电池警示图标及说明 1-爆炸危险；2-遵守说明书中蓄电池的使用说明；3-腐蚀危险品；4-禁止明火、火花、明灯及 吸烟； 5-戴上防护眼镜；6-小孩应远离酸液和蓄电池；7-报废处理；8-不可做为普通生活垃圾处理 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 45/39 任务任务2.2 蓄电池的检测与维护蓄电池的检测与维护 2.2.1任务导入任务导入 起动机运转无力与起动机本身、蓄电池、起动机相关线路、起动机运转无力与起动机本身、蓄电池、
36、起动机相关线路、 发动机阻力过大、机油粘度过大等很多因素有关，如何判发动机阻力过大、机油粘度过大等很多因素有关，如何判 断是蓄电池故障？蓄电池如何进行维护才能避免上述问题？断是蓄电池故障？蓄电池如何进行维护才能避免上述问题？ 要掌握这些内容，应进入下面的学习任务：要掌握这些内容，应进入下面的学习任务： （1）蓄电池常见故障）蓄电池常见故障 （2）蓄电池检测项目。）蓄电池检测项目。 （3）蓄电池维护方法。）蓄电池维护方法。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 46/39 2.2.2理论知识理论知识 1蓄电池常见故障蓄电池常见故障
37、（1）极板硫化）极板硫化 （2）自行放电）自行放电 （3）极板短路）极板短路 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 47/39 2蓄电池性能检测蓄电池性能检测 （1）检查蓄电池电解液液面高度）检查蓄电池电解液液面高度 1）对于有加液口的蓄电池，可以用玻璃管进行）对于有加液口的蓄电池，可以用玻璃管进行 测量，如图测量，如图2-14所示。标准值为所示。标准值为1015 mm，如果液面过低，一般情况下加入蒸馏，如果液面过低，一般情况下加入蒸馏 水即可。水即可。 1-加液孔；加液孔； 2-玻璃管；玻璃管； 3-外壳外壳 ； 4-防护板；防
38、护板； 5-极板组极板组 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 48/39 2）对于透明壳体的蓄电池，可以）对于透明壳体的蓄电池，可以 观察到蓄电池内电解液液面与观察到蓄电池内电解液液面与 上、下刻线的关系，如图上、下刻线的关系，如图2-15 所示。标准值应在上、下刻线所示。标准值应在上、下刻线 之间。若液面过低，一般情况之间。若液面过低，一般情况 下可以直接加入蒸馏水。下可以直接加入蒸馏水。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 49/39 （2）检查蓄电池电解液密
39、度）检查蓄电池电解液密度 用吸管式密度计检测电解液密度，其方法是：用吸管式密度计检测电解液密度，其方法是： 1）打开蓄电池的加液盖。）打开蓄电池的加液盖。 2）把密度计下端的橡皮管插入单格电池的加液孔内，如图）把密度计下端的橡皮管插入单格电池的加液孔内，如图2-16所示。所示。 3）用手将橡皮球捏瘪，再慢慢放开，电解液就会被吸到玻璃管中，注意量要适度。）用手将橡皮球捏瘪，再慢慢放开，电解液就会被吸到玻璃管中，注意量要适度。 4）使管内的浮子浮在玻璃管中央，读密度计的读数。）使管内的浮子浮在玻璃管中央，读密度计的读数。 注意：读数时，要让眼睛与密度计液面水平平齐。注意：读数时，要让眼睛与密度计液
40、面水平平齐。 5）测量电解液温度。）测量电解液温度。 6）将测量的密度值，换算成温度）将测量的密度值，换算成温度+25时的密度值，不同温度条件下电解液密度时的密度值，不同温度条件下电解液密度 修正值见表修正值见表2-2。 7）按照）按照+25时的密度时的密度1.261.29g/cm3重新配置电解液。重新配置电解液。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 50/39 用综合测试仪对电解液密度进行测试，用综合测试仪对电解液密度进行测试， 其方法是：其方法是： 1）用取液管汲取电解液；）用取液管汲取电解液； 2）滴在测试仪测试镜片上，如
41、图）滴在测试仪测试镜片上，如图2-17 所示（注意：水平放置测试仪）；所示（注意：水平放置测试仪）； 3）将测试仪迎着阳光，目视观察窗，即）将测试仪迎着阳光，目视观察窗，即 可读取密度值，如图可读取密度值，如图2-17c所示。所示。 4）测量环境温度；）测量环境温度； 5）将读取密度值换算成）将读取密度值换算成+25时的相对时的相对 密度值；密度值； 6）参照标准，分析被测蓄电池密度是否）参照标准，分析被测蓄电池密度是否 合适。合适。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 51/39 （3）检查蓄电池电压）检查蓄电池电压 线路连接
42、如图线路连接如图2-18所示，方法是：起动发动机的同时，所示，方法是：起动发动机的同时， 读取蓄电池电压值，如果低于读取蓄电池电压值，如果低于9V（12V的蓄电池）的蓄电池） 时，且电解液密度为放电状态，应对蓄电池进行补充时，且电解液密度为放电状态，应对蓄电池进行补充 充电。充电。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 52/39 可用高率放电计来测量蓄电池电压（有负荷时），要求负可用高率放电计来测量蓄电池电压（有负荷时），要求负 载电流为载电流为110A，则最小电压不得低于，则最小电压不得低于9.6V。在测试。在测试 （510s
43、）过程中，若电压低于规定的数值，可能为）过程中，若电压低于规定的数值，可能为 蓄电池已放完电或损坏。高率放电计常见类型如图蓄电池已放完电或损坏。高率放电计常见类型如图2- 19所示，所示， 在检测时，蓄电池对负载电阻放电电流可达在检测时，蓄电池对负载电阻放电电流可达 100A以上，所以，能比较准确判定蓄电池的容量和基以上，所以，能比较准确判定蓄电池的容量和基 本性能。本性能。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 53/39 （4）专用检测仪检测）专用检测仪检测 大众公司进行蓄电池检测必须使用大众公司进行蓄电池检测必须使用V.A.
44、S1979或或 V.A.S5033专用检测仪，其接线方法如图专用检测仪，其接线方法如图2-20所所 示。使用示。使用V.A.S1979或或V.A.S5033检测时不需拆检测时不需拆 下蓄电池。蓄电池接线也不用拆。只要按要求将夹钳下蓄电池。蓄电池接线也不用拆。只要按要求将夹钳 夹到蓄电池接线柱上，夹钳与接线柱良好接触即可。夹到蓄电池接线柱上，夹钳与接线柱良好接触即可。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 54/39 （5）蓄电池低温输出能力检测）蓄电池低温输出能力检测 方法是：将万用表连接到蓄电池两端，启动发动机，并读取方法是：将
45、万用表连接到蓄电池两端，启动发动机，并读取 蓄电池端电压。测量结果可参照表蓄电池端电压。测量结果可参照表2-5给出的不同温度下给出的不同温度下 的蓄电池最低启动端电压，对比分析被测蓄电池技术性能的蓄电池最低启动端电压，对比分析被测蓄电池技术性能 如何。如何。 检测过程中由于大电流流过蓄电池，其内阻压降较大。如果检测过程中由于大电流流过蓄电池，其内阻压降较大。如果 蓄电池正常，电压只降到最低电压。最低电压值根据蓄电蓄电池正常，电压只降到最低电压。最低电压值根据蓄电 池容量、内阻和冷态检测电流的不同而不同。根据冷态检池容量、内阻和冷态检测电流的不同而不同。根据冷态检 测电流即可了解在寒冷季节蓄电池
46、的输出功率。测电流即可了解在寒冷季节蓄电池的输出功率。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 55/39 （6）免维护蓄电池技术状况检查）免维护蓄电池技术状况检查 对于有观察窗的免维护蓄电池，可对于有观察窗的免维护蓄电池，可 以直接通过观察窗观看孔中颜色，以直接通过观察窗观看孔中颜色， 如图如图2-21所示。当看到的为黄所示。当看到的为黄 颜色时，说明电解液过少；当看颜色时，说明电解液过少；当看 到的为绿颜色时，说明电解液合到的为绿颜色时，说明电解液合 适，且电量充足；当看到的为黑适，且电量充足；当看到的为黑 颜色时，说明电解液合
47、适，但电颜色时，说明电解液合适，但电 量不足，需充电。注释说明一般量不足，需充电。注释说明一般 写在蓄电池盖上。写在蓄电池盖上。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 56/39 3蓄电池的充电蓄电池的充电 （1）蓄电池的充电类型）蓄电池的充电类型 蓄电池按充电目的不同，其充电类型有初充电、补充充电、蓄电池按充电目的不同，其充电类型有初充电、补充充电、 锻炼循环充电、去硫化充电、预防硫化及均衡充电等。锻炼循环充电、去硫化充电、预防硫化及均衡充电等。 （2）蓄电池充电方法）蓄电池充电方法 蓄电池充电方法有恒压充电、恒流充电和脉冲快速
48、充电三种，蓄电池充电方法有恒压充电、恒流充电和脉冲快速充电三种， 目前比较流行的充电方法是脉冲快速充电。目前比较流行的充电方法是脉冲快速充电。 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 57/39 （a）连接示意图 （b）定压充电特性曲线 图2-22定压充电 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 58/39 （a）连接示意图 （b）定压充电特性曲线 图2-23 定流充电 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27
49、59/39 图2-24 快速脉冲充电 21世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材世纪全国高职高专汽车系列技能型规划教材 2021-8-27 60/39 （3）充电时注意事项）充电时注意事项 1）严格遵守各种充电方法的操作规范，并）严格遵守各种充电方法的操作规范，并 按要求将蓄电池与冲电机连接好按要求将蓄电池与冲电机连接好 . 2）充电过程中，要及时检查记录各单格电）充电过程中，要及时检查记录各单格电 池电解液密度和端电压。在充电初期和中池电解液密度和端电压。在充电初期和中 期，每期，每2h检查记录次即可，接近充电检查记录次即可，接近充电 终了时，每终了时，每1h检查记录一次。检查记录一次。 3
50、）若发现个别单格电池的端电压和电解液）若发现个别单格电池的端电压和电解液 密度上升比其它单格电池缓慢，甚至变化密度上升比其它单格电池缓慢，甚至变化 不明显时，应停止充电，及时查明原因。不明显时，应停止充电，及时查明原因。 4）在充电过程中，必须随时测量各单格电）在充电过程中，必须随时测量各单格电 池的温度，以免温度过高影响蓄电池的性池的温度，以免温度过高影响蓄电池的性 能。当电解液温度上升到能。当电解液温度上升到40时，应立时，应立 即将充电电流减半，减小充电电流后，如即将充电电流减半，减小充电电流后，如 果电解液温度仍继续升高，应该停止充电，果电解液温度仍继续升高，应该停止充电， 待温度降低
