1、,1 我们班四岁了,RJ部编版四年级上册,活动图片猜猜猜,不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。请你快速抢答说出图片中记录的是哪一次活动？,A,这是一年级学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。,这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团队奖。,B,这是我们一起到学校附近的小区里学雷锋的照片。,这是在学校开办的科技节中，我们班的两名同学参加比赛的照片，当时，我们还拿了第一名。,这些照片好像一下打开了我们记忆的闸子，让那些属于我们的回忆汹涌而来。请你回忆一下让你印象最深刻的一件小事，写在便利贴上
2、，看看按照时间的顺序，它应该被贴在哪里？,班级回忆录,过去的三年，我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学，也从陌生到熟悉，慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。,成长交流园,在过去的三年中，我们的身边还发生着许多的故事，让我们一起召开一个班级故事会一起来说说看吧！ 1.讲讲班级中那些温暖感人的故事。 2.讲讲班级中那些幽默有趣的故事。 3.讲讲班级中那些伤心难过的故事。,我们的班级是温暖、和谐、友好、团结的大家庭。这个班级大家庭有着许多许多的优点，有着许多做得很棒的地方，你发现了我们班的哪些优点呢？写一句话或一首小诗赞美一下吧！,我给班级来点赞,在我们班，人人都有自己的岗位。班里建
3、立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助,在我们班，每个同学都很团结，每次竞赛大家都齐心协力，取得了很多荣誉。,小小班级督察员,我们的班级有着许多值得我们点赞和骄傲的地方，但是每个班也都有自己的不足，我们一起来找一找，我们班存在的问题与不足吧！,我们班存在的问题与不足 1. 2. 3. ,怎么办呢？,讲台上经常与粉笔灰没有擦干净,有的时候教室里过于吵闹影响在学习的同学,有的时候教室里过于吵闹影响在学习的同学,发现了不足，我们就要改进。为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。,我的金点子,请大家充分发挥自己的想象力，为自己的班级设计一个班徽,班徽设计大赛,
