（精）2021新教科版四年级上册科学3.声音是怎样传播的ppt课件（含记录单+素材).zip

1.31.3声音是怎样传播的声音是怎样传播的记录单记录单 班级班级_ 第第_小组小组 日期：日期：_年年_月月_日日 我听到的声音 声音听到的声音对声音的描述对声音的分类 声音 1 声音 2 声音 3 声音 4 声音 5 声音 6 、 我们要探究的问题 我们的猜想 我们所需要的材料 实 验 过 程 实 验 现 象 我的发现： 声 音 是 怎 样 传 播 的 教科版四年级上册第一单元第教科版四年级上册第一单元第3 3课课 摇滚歌单 ！ 敲击鼓面时，鼓面震动，我们就听到了鼓声，而且，只要 鼓声足够大，我们在教室的任何一个位置都能听到。 聚 焦 鼓声是怎样从一个地方到达另一个地方的？ 我认为我认为 摇滚歌单 ！ 思 考 固体、液体和气体都可以发出声音， 那它们能传递声音吗？ 摇滚歌单 ！ 探 索 1 声音在声音在空气空气中传播中传播 1、在抽掉空气的过程中，声音 发生了什么变化？ 2、空气被完全抽掉后，你还能 听到声音吗？ 3、请同学们认真观察，并做好 记录。 摇滚歌单 ！ 探 索 1 声音在声音在空气空气中传播中传播 声音能够在空气中传播，真空中不能传播声音。 摇滚歌单 ！ 探 索 2 声音在声音在固体固体中传播中传播 1.1.同桌之间保持安静，一个同学侧 耳贴在桌面，听同桌抓挠桌面的声 音，比较这样听到的声音与耳朵不 贴在桌面有什么不同 2.2.同学之间互换角色，重复上述实 验。 3.3.记录实验结果，并汇报。 声音能够在桌面传播，比在空气中传播更加容易。 摇滚歌单 ！ 探 索 3 声音在声音在液体液体中传播中传播 1.轻轻敲击音叉，同时轻轻地用敲击后的音叉去接触水面。 2.重点观察水面是如何波动的？ 3.听一听声音，感受下声音有什么不同。 水面的波动是从 振动的音叉开始，逐 渐向四周传播，声音 能够在水中传播。 摇滚歌单 ！ 研 讨 1 声音是怎样从一个地方传达到另一个地 方的？声音在传播过程中借助了什么物质？ 声音以波的形式传播，当声波遇到物体时， 会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物 质，从一个地方传播到另外一个地方的。声音 可以在气体、固体、液体中传播。 摇滚歌单 ！ 研 讨 2 为什么宇航员在太空中工作时，需要 借助 电子通信设备才能沟通呢？ 摇滚歌单 ！ 拓 展 做一个做一个“土电话土电话” 1、准备材料：两个纸 杯，一根棉线。 2、用棉线连接两个纸 杯。 3、说话时应拉紧线绳， 说话声音以不能让听 话人直接听到为宜。