（精）人教版三年级上册《数学》各单元 ppt课件集合（全册打包）.zip

时间单位的换算时间单位的换算 第一单元 时、分、秒 开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分 钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们， 请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？ 从熊堡到学校，熊大、熊 二谁用的时间少？你是怎 么想的？ 因为1时是60分，2时就是2个60分， 也就是120分，所以熊大、熊二用的 时间一样多。 180秒=（ ）分，你是怎么想的？ 想：因为1分是60秒，60秒是1分，180秒里有3个 60秒，也就是3分。所以， 180秒=（ 3）分 。 3 3分=（ ）秒 600分=（ ）时 18010 你从中获得了哪些有意义 的数学信息？ 你能提出什么数学问题？ 小明从家到学校用了多长时间？小明从家到学校用了多长时间？ （3）都是7时多，直接用45-30算出用了15分。 （1）直接数一数，7:30到7:45分针走了15分。 （2）7:30到7:45分针走了3个大格，是15分钟。 小明从家到学校用了 15分钟对吗？ 7:30过15分钟就是7:45， 15分钟是对的。 答：小明从家到学校用了15分钟。 说一说，你是怎么想的？ 解决的问题是什么？需要利用的 信息有哪些？ 怎么解决？你有哪 些方法？ 你最喜欢哪种方法？为 什么？ 答：我还要等20分钟才开门。 问题怎么解决？你是怎想的 ？ “晚点”是什么意思？ 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 秒的认识秒的认识 第一单元 时、分、秒 你看到了什么？ 计量很短的时间 ，常用秒。秒是比 分更小的时间单位 。 你看到了什么 ？ 现在呢？ 秒针走1小格的时间是1秒。秒针走2小格的时间是2秒。秒针走1大格的时间是5秒。 秒针走1圈的时间是60秒。 秒针走1圈,分针走1小格。 秒针走1圈是60秒 ,分针走1小格是1分 钟，1分=60秒。 时、分、秒这三 个单位之间有什么 关系呢？ 1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒 这是秒表。一般在体育运动中 用来记录以秒为单位的时间。 6时55分57秒 有的电子表可以显示到秒有的电子表可以显示到秒 。 你知道这个电子 表显示的时刻吗？ 这个电子表显示 的时刻你知道吗 ？ 10时26分37秒 再听一听，这首歌播放了1分钟。 1分钟有多长？ 听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。 1秒钟能做哪些事？ 1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太 阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内 运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆 炸结束其“生命”。 1. 在（ ）里填上合适的时间单位。 时时 秒秒分分 2 . 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 解解 决决 问问 题题 第一单元 时、分、秒 1时（ ）分 1分（ ）秒 60 60 我们学过的时间单位有 时、分、秒。 我们学过哪些时间单位？ 阅读与理解 问题是什么？ 7：30离家，7：45到校。 小明从家走到学校 用了多长时间？ 需要利用哪些信息？ 可以直接数一数从7：30到 7：45分针走了多少分。 分针走了3个大格， 是15分钟。 分析与解答 可以怎样解答？ 453015（分） 因为都是7时多，我 直接用减法计算。 分析与解答 拨一拨表，验证一下。 答：小明从家走到学校用了15分钟。 453015（分） 301545（分）， 7：30过15分钟就是 7：45 。解答正确。 回顾与反思 这些方法虽然解决了我们的 问题，但解答的对不对呢？ 可以直接数一数，从8：40 到9：00分针走了多少格。 9：00开门，也可以想成8：60 开门，这样就可以用我们前面 学习的方法解答了。 ： 6 40 1. 算一算，填一填。 整理 上学 到校 ： ： ： 起床 洗漱 吃早饭 ： ： 过10分 过（ ） 过（ ） （ ） （ ） 6 507 00 7 207 257 40 10分20分 过5分过15分 2. 想一想，说一说。 一列火车本应 9：15到 达， 现在要晚点 25分钟，什 么 时候能到达？ 在9：15 的基础上再过 25分钟才能到达。 晚点25分钟是 什么意思？ 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 作业：作业：第第7页练习一，第页练习一，第8题。题。 第第8页练习一，第页练习一，第11题。题。 谢谢！ 两位数加两位数两位数加两位数 第二单元 万以内的加法和减法（一） 五五 （1 1） 4141 人人 五五 （2 2） 4242 人人 六六 （2 2） 3838 人人 六六 （1 1） 3939 人人 三三 （2 2） 3636 人人 三三 （1 1） 3 35 5 人人 四四 （2 2） 3838 人人 四四 （1 1） 3636 人人 一一 （2 2） 3434 人人 一一 （1 1） 3535 人人 二二 （2 2） 4444 人人 二二 （1 1） 3939 人人 我们要去参观“世博会”喽！ 从图中你发 现了哪些数学 信息？ （1）一年级一共要买多少张车票？ 3534 你会口算吗 ？ 3534 3 0 4 6 5 3534 3534 3 0 3 0 5 4 6 0 9 3 0 5 6 4 6 9 （张 ） 6 9 6 9 6 9 答：一年级一共要买69张车票。 （2）二年级一共要买多少张车票？ 3944 3944 3944 3944 4 0 4 3 0 4 0 3 0 4 9 9 7 9 7 0 1 3 7 4 8 3 （张 ） 8 3 8 3 8 3 3940 79 794 83 3040 70 9 4 13 7013 83 3044 74 749 83 答：二年级一共要买83张车票。 五（五（ 1 1） 4141人人 五五 （2 2 ） 4242 人人 六六 （2 2 ） 3838 人人 六六 （1 1 ） 3939 人人 三三 （2 2 ） 3636 人人 三三 （1 1 ） 3 35 5 人人 四四 （2 2 ） 3838 人人 四四 （1 1 ） 3636 人人 一一 （2 2 ） 3434 人人 一一 （1 1 ） 3535 人人 二二 （2 2 ） 4444 人人 二二 （1 1 ） 3939 人人 我们要去参观“世博会”喽！ （1）三年级一共 要买多少张车票？ （2）四年级一共 要买多少张车票？ （3）你能提出其 他数学问题并解答 吗？ 8 8 3 3 6 6 1 1 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 几百几十加、减几几百几十加、减几 百几十（笔算）百几十（笔算） 第二单元 万以内的加法和减法（一） （）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？ 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。 （）下午比上午多卖出多少个“海宝”？ 550380 380550 （）上午和下午一共卖出多少个“海宝” ？ 380550 385593 380550 930 百 十 个 3 8 0 5 5 0 0 为什么百位上不是8？ 930（个 ） 1 1 3 9 答：上午和下午一共卖出930个“海宝”。 380 550 百 十 个 3 8 0 5 5 0 0 930 1 1 3 9 相同数位要对齐，从个位加起。哪一位上相加满 十，就要向前一位进一。 （2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？ 550380 553817 550380 170 百 十 个 5 5 0 3 8 0 0 为什么百位上是4减3？ 170（个 ） 7 1 4 1 5 答：下午比上午多卖出170个“海宝”。 550 380 百 十 个 5 5 0 3 8 0 0 1 70 7 1 相同数位要对齐，从个位减起。哪一位上 不够减，就向前一位退一，在本位上加十再减。 4 1 5 =660 =120 =490 =920 =710 =190 =600 =650 笔算我最 棒： 开火车： 85 0 97 0 69 0 52 0 15 0 300150150（度 ） 相同点 ： 都要把相同数位对齐 ； 不同点 ： 笔算加法时，哪一位满十要向前一位进1； 都是从个位算起 。 笔算减法时，哪一位上不够减，要向前一位 退1，在本位上加10再减。 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 两位数减两位数两位数减两位数 第二单元 万以内的加法和减法（一） 4 53 4725 2421 3229 437 325 5330 6520 看谁算得 对 5 7 7 2 3 6 6 1 4 5 2 7 2 3 4 5 （1）普通快客的票价比动车贵多少元 ？ 6554 6554 5 0 4 1 5 1 1 1 1 先算655015 再算154 11 （元 ） 答：普通快客的票价比动车贵11元。 （2）世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元 ？ 6548 6548 4 0 8 2 5 1 7 1 7 （元 ） 先算654025 再算258 17 答：世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。 你能提出其他数学问题并解答吗？ 8 8 3 2 8 3 9 4 5 4 9 接力赛 ： 4 7 1 9 5 2 1 0 我会算 ： 8 8 4 小小记分员 ： 1 5 2 4 这节课你有什么收获 ？ 两位数加（或减）整十数再加（或减）一位 数 两位数加（或减）一位数再加（或减）整十 数 或 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 用估算解决问题用估算解决问题 第二单元 万以内的加法和减法（一） 一到三年级来了223人 ，四到六年级来了234 人。 221+239 = 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 想 ： （1）把223看成 200， 把234看成 200。 因为200+200=400 所以223+234400 但是不能确定是否大于441。 （2）把223看成 220， 把234看成 230。 因为220+230=450 所以223+234一定大于 450，坐不下。 答：六个年级的学生同 时看巨幕电影坐不下。 把196看成200，226看成 230。 想 ： 因为 200+230=430， 所以196+226一定小于430，坐得下。 答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。 按要求把下面的数送回家 。 接近接近 100100 接近接近 200200 接近接近 300300 20 3 （1） 19 5 12 3 28 5 30 8 21 5 11 4 （2 ） 45 2 44 7 43 6 44 1 45 8 45 9 46 3 接近接近 440440 接近接近 450450 接近接近 460460 小猫抓鱼 ： 想一想、算一算： 700- 218 700本身就是一个整百数，只要把218看成 200， 再用700-200=500。 500（元 ） 想 ： 答：坐动车比坐飞机大约便宜500元 。 这节课你有什么收获？ 对于估算你们还有什么问题吗 ？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 千米与米的千米与米的 单位换算单位换算 第三单元 测量 京藏高速全长约 3710( )。 请你填上合适的长度单位。 千米千米 尺子的 长度 大约是 10( )。厘米厘米 请你填上合适的长度单位。 教室长 8( )， 宽6（）。 米米 米米 请你填上合适的长度单位。 要根据物品的大小正确地选择长度单位。 3千米 3000米 我是这么想的： 1千米是1000米， 3千米是3个1000米。 3千米（ ）米，你是怎么想的？ 5000米米 5千米千米 我是这样想的： 1000米是1 千米， 5000米里面有5个1000米。 5000米（ ）千米，你是怎么想的？ 1. 做一做。 1000 2 3000 3 2. 填空。 300厘米 （ ）米 4千米 （ ）米 700米 300米（ ）千米 3千米 1千米（ ）米 3 4000 1 2000 3. 小帅跑了 5圈，他一共跑了几千米？ 40052000（米） 2000米 2千米 答：他一共跑了 2千米。 4. 从小伟家到体育场怎么走最近？要走多少米 ？ 把最近的路线描出来。 300470150920（米） 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 千米的认识千米的认识 第三单元 测量 北京的出租车是如何计价的呢？ 起步价：13.00元 （3千米） 单 价：2.30元千米 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位 。“千米”也叫“公里”。 一千米有多长呢？ 几圈是1000 米？ 运动场的跑道，通常1圈是400 米。 对，1000米用较大 的 单位表示是1千米。 2圈是800米，半圈是200 米， 所以2圈半就是1000米。 1. 在（ ）里填上合适的单位。 北京到天津的距离约100（ ）。 数学课本约厚 5（ ）。 学校跑道长 200（ ）。 成人 3小时约行 15（ ）。 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1 千米有多长。 千米千米 毫米毫米 米米 千米千米 2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应 的 时间连接起来。 15 秒秒 15 分分 1 小时小时 4 秒秒 4 分分 1 小时小时 1 秒秒 1 分分 1 小时小时 3. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已 经走了 400米，还要走多少米？ 1千米 1千米 1000米 1000400600（米 ） 答：还要走 600米。 奶奶 家 小薇家 400 米 4. 把路程是 1千米的两地用彩笔沿线路画出来 。 书店至图书馆的路程是1000米，1000米1千米。 从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路程是530 4701000（米），1000米1千米。 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 吨的认识（一）吨的认识（一） 第三单元 测量 一只恐龙约重 12000千克 （一）读一读 一头鲸约重 50000千克 （一）读一读 计量较重的或大宗物品的质量， 通常用吨（ t ）作单位。 （一）吨的认识 你能读一读这些数吗？ 1吨有多重呢？ 数一数有几袋大米。 10个100是多少？ 10个100千克是1000千克。 1吨就是1000千克。 （一）吨的认识 这名同学的体重是多少呢？ 10名这样重的同学大约 重多少千克？ 40名这样重的同学大约 重多少千克？ （一）吨的认识 10名这样重的同学约 重250千克。 40名这样重的同学约 重1吨！ 25千克千克 说一说，日常生活中什么情况下用吨作单说一说，日常生活中什么情况下用吨作单 位。位。 （一）吨的认识 4吨（ ）千克4000 3000千克（ ） 吨 3 想：1吨是1000千克， 4吨是4个1000千克。 想：1000千克是1吨，3000千克里 面有3个1000千克。 （二） 吨与千克的关系 一只大象重 6000千克， 也就是（ ）吨。 一辆卡车载质量 5吨， 也就是（ ）千克。 6 5000 想：1000千克是1吨， 6000千克就是6吨。 （三） 想一想，填一填 1. 你能进行千克与吨的换算吗？ 3吨（ ）千克 4000千克（ ）吨 6吨（ ）千克 8000千克（ ）吨 3000 84 6000 （ ）只熊猫重1吨 （ ）头牛重1吨 （ ）只狗重1吨 2 0 2 200 50千克 500千克 5千克 2. 在（ ）里填上适当的数。 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 吨的认识（ 二） 第三单元 测量 8吨（ ）千克 6吨1吨（ ）千 克 3000千克（ ）吨 2吨900千克（ ）千克 8000 1100 5000 3 （一）填空 （二）判断对错 1. 1千克铁比1千克棉花重。（ ） 2. 米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率 都是十。（ ） 3. 一个篮球约重340千克。（ ） 载质量2吨 载质量3吨 用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满， 怎样安排能恰好运完8吨煤？ 你知道了哪些信息？ 怎样派车能恰好把8吨煤运完？ （一）阅读与理解 派车方案派车方案 2吨吨 3吨吨运煤吨数运煤吨数 4 次 0 次 8 吨 3 次 1 次 9 吨 2 次 2 次 10 吨 1次 2 次 8 吨 0次 3次 9吨 可以用列表的方法，把不 同的方案都列出来。 我用2吨的3次，3吨的1次。 我还可以这样想 （二）分析与解答 如果只用2吨的车，正好运4次。 检验一下，看第、 两种方案是不是恰好运 完8吨煤。 派车方案和都可以 恰好把煤运完。 （二）分析与解答 派车方案派车方案 2吨吨 3吨吨运煤吨数运煤吨数 4 次 0 次 8 吨 3 次 1 次 9 吨 2 次 2 次 10 吨 1次 2 次 8 吨 0次 3次 9吨 可以用列表的方法，把不 同的方案都列出来。 付钱方案付钱方案5元元2元元面值数面值数 6 张 0 张 30元 5 张 3 张 31元 5 张 4 张 30 元 5张 4 张 33 元 4张 6张 32 元 我用5元的5张，2元的3张。 我还可以这样想 1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？ 如果只用5元的面值，正好付6张。 检验一下，看第、 两种方案是不是恰好 用 完30元钱。 付钱方案和都可以 恰好把钱付完。 1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？ 付钱方案付钱方案5元元2元元面值数面值数 6 张 0 张 30元 5 张 3 张 31元 5 张 4 张 30 元 5张 4 张 33 元 4张 6张 32 元 2. 用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车 能一次运走？ 第一辆车： 6004008001800（千克 ） 2吨 1800千克 第二辆车： 10007001700（千克 ） 2吨 1700千克 答：这样装车能一次运走。 想一想还可以怎样装车能一次运走。 载质量 1吨 13人 1200千克1吨200千克 1吨200千克1吨 答:他们不能同时乘坐电梯。 电梯的载质量是1吨，现在有13位乘客，体重和 为1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？ 3. 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 毫米、分米的认识毫米、分米的认识 第三单元 测量 测量物体的长度一般 用哪些工具？ 我们一般用尺子测量物 体的长度。 我们学过的长度单位有 米和厘米。 回忆一下，我们学过了哪 些长度单位？ 估一估数学书的长、宽和厚 大约是多少厘米。 （二）认识毫米 同学们估得准确吗？ 用尺子量量看! 1厘米 10毫 米 1厘米中间的每一个小格的 长度是1毫米。 1厘米里有10毫米。 数一数，1厘米里有 多少毫米。 用手势表示出1毫米的长度。 哪些物品的长度大约是1毫米？ 1分硬币的厚度大 约是1毫米。 身份证的厚度 大约是1毫米。 你能用手势表示出 1分米的长度吗? （三）认识分 米 10厘米 1分 米 1分米 10厘 米 我是这样比的。 我是这样比的。 量物体的长度有时也用 分米（dm）作单位。 请在老师的米尺上指出10厘米的长度。 （三）认识分 米 想一想，1米等于多少分米？ 1米10分米 观察老师的米尺，可以知道：1米10分米， 让我们来数一数。 厘米 毫米 厘米 毫米 1. 填一填。 2. 量一量。 8 13 25 8 2 4 2 毫米 毫米 毫米 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( ) 3. 选择适合的长度在( )里画 “ ” 。 黑板 毛巾 4. 一块黑板长 3米，用 5分米长的彩旗沿着黑板 的 长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？ 3米 5分米 3米30分米 30 56（面） 答：需要 6面这样的彩 旗。 作业：第24页练习五，第2题、第3题、 第5题。 第25页练习五，第7题。 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 解决问题（例解决问题（例 6） 第三单元 测量 我走3步大约是1米，沿着教室的 长 我走了20步，所以教室的长大约 是 7米；沿着教室的宽我走了15步 ， 那么教室的宽大约是5米。 你的办法可真好！ 我们来估计一下教室的长和宽各是多少。 100米我大约要走200步， 从家到学校我走了600步， 大约300米。 走100米我大约要用2分钟，从 家到学校我大约要走10分钟， 约500米。 路程远一些，怎么办呢？ 估一估，从你家到学校大约有多远。 我坐3站公共汽车，每站约500 米，大约1500米远。 估一估，从你家到学校大约有多远。 估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。 今天回家，我们和家长一起去走走看！ 1. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分 钟 大约走100米。王老师的家距学校大约有多远 ？ 100202000（米） 2000米2千米 答：王老师的家距学校大约2千米 远。 2. 丽丽走 100米大概是 200步，她从家到学校走了 1800步，那么她家到学校大约有多少米？ 1800里面有 9个200 100 9900（米） 答：她家到学校大约有900米。 3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308 千米。 他们上午 8时出发，汽车平均每小时行80千米， 中午 12时能到达吗？ 12时8时4时 804320（千米） 320千米308千米 答：中午12时能到达。 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 长度单位间的长度单位间的 简单换算简单换算 第三单元 测量 我们学过了哪些 长度单位？ 我们学过的长度单位有米、 分米、厘米和毫米。 请你用手势分别表示出1米、1分米、1厘米 、1毫米的长度。 我用尺子量一量， 它是2厘米。 还可以怎样表示？ 仔细观察，这是几厘米？ 想： 1厘米是 10毫米， 2厘米是 2个10毫米。 2厘米 20毫米 我是这样想的。 也可以表示成 20毫米。 桌子的高是80厘米，还可以 表示成8分米。 你是怎么想的？ 桌子的高是多少厘米？还可以怎样表示？ 想： 10厘米是 1分米， 80厘米里面有 8个10厘米。 80厘米 8分米 我是这样想的。 对啦！80厘米也就是 8分米。 2. 在在 里填上里填上 “ ”“”“” 或或“ ” 。 5分米分米 5毫米毫米 8毫米毫米 2厘米厘米 6厘米厘米 60毫毫 米米 1米米 7分米分米 9毫米毫米 3分米分米 4分米分米 4米米 90厘米厘米 （ ）分米）分米 2米米（ ）厘米）厘米 100毫米毫米 （ ）分米）分米 6分米分米 （ ）厘米）厘米 1. 填一填。 9 20 0 1 60 3. 一本故事书厚 8毫米 ，5本这样的故事书厚多 少 毫米 ？合多少厘米？ 8 540（毫米） 40毫米 4厘米 答： 5本这样的故事书厚40毫米，合 4厘米。 2米20分米 20 45（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。 4. 用一根长 2米的木料，锯成同样长的4根做凳子 腿。 这个凳子的高大约是多少？ 5. 一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段 绳子 有多长？ 422 22 1（分米） 答：每段绳子长 1分米。 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 三位数减三位数三位数减三位数 （连续退位）（连续退位） 第四单元 万以内的加法和减法（二） 413158 1 5 8 4 1 3 5 255（部）（部） 52 笔算减法时应注笔算减法时应注 意什么？意什么？ 答：答：2005年比年比2004年计划多生产年计划多生产255部动画片。部动画片。 2004年计划生产年计划生产 158部国产电视动画片，部国产电视动画片，2005年年 计划生产计划生产 413部国产电视动画片。部国产电视动画片。2005年比年比 2004年计年计 划多生产多少部动画片？划多生产多少部动画片？ 403158 1 5 8 4 0 3 个位不够减，向十位个位不够减，向十位 借，结果十位上是借，结果十位上是0， 该怎么办？该怎么办？ 2004年计划生产年计划生产 158部国产电视动画片，部国产电视动画片，2005年年 计划生产计划生产 403部国产电视动画片。部国产电视动画片。2005年比年比 2004年计年计 划多生产多少部动画片？划多生产多少部动画片？ 我们用计数器算一算。我们用计数器算一算。 39 1 5 8 403158 4 0 3 2004年计划生产年计划生产 158部国产电视动画片，部国产电视动画片，2005年年 计划生产计划生产 403部国产电视动画片。部国产电视动画片。2005年比年比 2004年计年计 划多生产多少部动画片？划多生产多少部动画片？ 千 百 十 个 542 245（部） 13 说一说，个位不够减，十位说一说，个位不够减，十位 上是上是0，该怎么退，该怎么退1。 个位不够减，从十位退个位不够减，从十位退1，十位是，十位是0 继续从百位上退继续从百位上退1，再从这个退下的，再从这个退下的 10中退中退1到个位，这时十位上是到个位，这时十位上是9。 1 5 8 403158 4 0 3 542 245 39 比一比。比一比。 4 1 3 2 5 5 4 0 3 2 4 5 1 5 8 1 5 8 比较两个竖式，有什么比较两个竖式，有什么 不同的地方？不同的地方？ 500268 42056 306197 想一想、拨一拨，再计算。想一想、拨一拨，再计算。 232364 109 5 0 0 2 3 2 2 6 8 4 2 0 3 6 4 5 6 3 0 6 1 0 9 1 9 7 2 4 5 4 0 3 1 5 8 验算验算 ： 245（部）403158 4 0 3 9 54 3 2 85 可以用被减数减去差，可以用被减数减去差， 看是不是等于减数。看是不是等于减数。 1 1 5 8 1 2 4 5 1 304 可以用加法验算。可以用加法验算。 蜜蜂找家。蜜蜂找家。 63500437 4 3 7 5 0 0 36 227602375 4011000599 279508229 计算下面各题，并验算。计算下面各题，并验算。 3 7 5 6 0 2 722 5 9 9 1 0 0 0 104 2 2 9 5 0 8 972 找朋友。找朋友。 对比练习。对比练习。 50952718 1 8 5 2 7 905 49951718 1 8 5 1 7 994 48950718 1 8 5 0 7 984 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 连续进位连续进位 第四单元 万以内的加法和减法（二） 659 306 23891 329 965 相同数位对齐, 从个位加起。 哪一位上的数相加满十，向 前一位进1。 笔算加法时应注意什么？ 先估一估，再笔算下列各题。先估一估，再笔算下列各题。 4 4 5 2 9 8 445298 347 743（种） 11 某湿地有野生植物某湿地有野生植物445种，野生动物种，野生动物 298种种 。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 怎样列式？ 十位：49114，在 十位写4向百位进1。 百位：4217， 在百位写7。 个位：5813，在 个位写3向十位进1。 验算： 可以怎样验算呢？ 某湿地有野生植物某湿地有野生植物445种，野生动物种，野生动物 298种种 。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 445298 743（种） 4 4 5 2 9 8 347 11 2 9 8 4 4 5 347 11 可以交换445、298的 位置，再算一遍。 我是小医生，把错误的改正过来。 1 6 2 + 9 5 9 110 1 1 错因： 十位、百位都没加进 位的“1”。 这道题对吗？ 这道题哪里错了？ 改正： 1 6 2 + 9 5 9 1211 1 1 这道题对吗？ 这道题哪里错了？ 我是小医生，把错误的改正过来。 3 6 5 + 2 8 5 046 改正： 1 3 6 5 + 2 8 5 056 1 错因： 个位5510，在个位写 0 向十位进1。 十位68没加进位的 “1”。 笔算加法时要注意 哪些问题？ 计算看清数，然后仔细加，哪 位相加满十，向前一位进1， 进位“1”要加，一定要牢记。 1. 先想一想是否有进位，再计算并验算。 16578 409 394 6793 6 7 + 9 3 16 0 1 160 1 6 5 + 7 8 2 43 243 4 0 9 + 3 9 4 8 0 3 1 803 1 1 1 做练习时要养成验算的 好习惯哟！ 2. 找朋友：把和相等的算式连起来。 275769 424576 768657 523902 125875 356688 你是怎样判断的？ 可以用竖式算一算。 可以根据和的个位 进行判断。 问题（1）怎样解答？ （1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？ （2）你想买什么？要花多少钱？ （3）和同桌互相提一个数学问题并解答。 你获得了什么数学信息？ 3. 85148 8 5 + 1 4 8 3 3 2 233（元） 答：买一个地球仪和一个书包共需要233元。 （1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？ 3. 13239 1 3 2 + 3 9 1 7 1 171（元） 答：买一个游戏机和一个耳机要花171 元。 我想买一个 游戏机和一 个耳机。 你想买什么？ 要花多少钱？ （2） 3. 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 三位数加三位数（不进位三位数加三位数（不进位 ） 第四单元 万以内的加法和减法（二） 笔算下面各题笔算下面各题 43524761 95 说说你是怎么计说说你是怎么计 算的？算的？ 108 相同数位对齐，从个位相同数位对齐，从个位 加起。哪一位上的数相加加起。哪一位上的数相加 满十，向前一位进满十，向前一位进1。 32595149 91 100 一共有多少种？你是怎一共有多少种？你是怎 么算的？么算的？ 271122393（种 ） 我国湿地鸟类和我国湿地鸟类和 爬行类动物一共爬行类动物一共 有多少种？有多少种？ 我国湿地鸟类和我国湿地鸟类和 爬行类动物一共爬行类动物一共 有多少种？有多少种？ 怎样列竖式计算？怎样列竖式计算？ 3 9 3 271122393（种 ） 2 7 1 1 2 2 十位上十位上7310， 十位上该怎样写？十位上该怎样写？ 我国湿地鸟类和我国湿地鸟类和 哺乳类动物一共哺乳类动物一共 有多少种？有多少种？ + 3 1 2 7 1 3 0 2 27131 302（种 ） 1 十位写十位写0向百位向百位 进进1。 百位是上百位是上2还是还是3？为？为 什么？什么？ 想一想：271903，怎么计算？ 7 4 2 7 1 9 0 3 1 11 百位上百位上2+9=11，相加，相加 满十了怎么办？满十了怎么办？ 请同学们观察三个竖式。有什么相同的地请同学们观察三个竖式。有什么相同的地 方？有什么不同的地方？方？有什么不同的地方？ 2 7 1 1 2 2 393 2 7 1 + 3 1 302 1 2 7 1 9 0 3 1741 1 相同数位对齐相同数位对齐, , 从个位加起。从个位加起。 哪一位上的数相加满十，哪一位上的数相加满十， 就要向前一位进就要向前一位进1。 三位数加三位数的笔三位数加三位数的笔 算要注意什么？算要注意什么？ 与与“两位数加两位数两位数加两位数”计算法则进行对计算法则进行对 比有什么相同点和不同点？比有什么相同点和不同点？ （一）夺红旗（一）夺红旗 3 6 5 + 4 3 2 0 1 +5 9 4 6 4 9 +3 2 6 2 9 7 +6 1 2 4 0 87 9 59 7 59 0 9 （二）列竖式计算。（二）列竖式计算。 919 80 476121 93 802 999 597 895 545 54 365825 281 64 599 1190 345 6593 719252 158 971 （三）先估一估，再计算下面各题。（三）先估一估，再计算下面各题。 659306483321 806574 23891 68527 353726 965804 1380595 3291079 （四）连一连。（四）连一连。 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 不退位和连不退位和连 续退位续退位 第四单元 万以内的加法和减法（二） 550380 5 5 0 3 8 0 071 170 相同数位对齐, 从个位减起。 笔算减法时应注意什么？ 算一算。 哪一位上的数不够减，从 前一位退1。 同学们都喜欢什么 动画片？ 国产电视动画片生产情况统计表 观察这个统计表，你能从中了解哪些 信息？你能提出什么问题？ 435322 4 3 5 3 2 2 311 113（部） 怎样列式？估计结 果是多少？ 国产电视动画片生产情况统计表 2011年比2009年多生产多少部动画片？ 43586 4 3 5 8 6 943 349（部） 15 12 3 国产电视动画片生产情况统计表 2005年比2011年少生产多少部动画片？ 怎样列式？估计结 果是多少？ 观察：十位怎样算？ 个位不够减，从十位退1再减，十位 剩2不够减8，再从百位退1，合起来 是12，12减8等于4。 43586 4 3 5 8 6 943 349（部） 15 12 3 相同数位对齐, 从个位减起。 笔算减法时要注意什么？ 哪一位上的数不够减，要 从前一位退1。 1. 夺红旗。 3 5 3 1 2 3 230 230 2 6 1 5 2 209 209 3 5 4 6 6 288 288 353 123 26152 35466 16 3 1 6 3 2. 小兔过河把错误的改正过来。 26 3 2 6 3 3. 国庆节商店搞促销活动。看！家电区的电国庆节商店搞促销活动。看！家电区的电 器器 降价了。降价后买电扇少花了多少钱？降价了。降价后买电扇少花了多少钱？ 465355 4 6 5 3 5 5 110 110（元） 答：买电扇少花了110元。 你获得了什么信息？ 怎样解答？ 电扇 原价：465元 现价：355元 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 从对应自主练习中选取。从对应自主练习中选取。 谢谢！ 解决问题（解决问题（ 例例4） 第四单元 万以内的加法和减法（二） 78125 203（页） 答：这本书有203页。 这个星期前3天我看了78页书， 后4天我看了余下的125页书。 你知道这本书有多少页吗? 怎样列式？ 小红 你从中获得了哪些信息？ 你是怎样理解收银员的话 和小红提出的问题的? 小红 小红的爸爸应准备 多少钱？ 收银员应收多少钱？ 558225166 5 5 8 2 2 5 1 6 6 9 1 4 1 9 949（元） 答：收银员应收949元。 收银员收钱要准确， 要精确计算。 “买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？ 把558看成560，225看成 230，166看成170。 560230170先算 什么比较简便？ 560230170 560400 960（元） 答：小红的爸爸应准备960元。 准备多少钱才够，不用精确 计算，估一估就行。 “小红的爸爸应准备 多少钱”怎样算？ 解决实际问题时，要认真 分析具体情况，再灵活选 择解决的策略。 比较刚才解答的两个