1、1 20212021 年全国中考世界古代史整理年全国中考世界古代史整理 目录目录 选择题 九年级上册 第一单元古代亚非文明 第 1 课古代埃及 第 2 课古代两河流域 第 3 课古代印度 第二单元古代欧洲文明 第 4 课希腊城邦和亚历山大帝国 第 5 课罗马城邦和罗马帝国 第 6 课希腊罗马古典文化 第三单元封建时代的欧洲 第 7 课基督教的兴起和法兰克王国 第 8 课西欧庄园 第 9 课中世纪城市和大学的兴起 第 10 课拜占庭帝国和查士丁尼法典 第四单元封建时代的亚洲国家 第 11 课古代日本 第 12 课阿拉伯帝国 单元综合 填空题 改错题 列举题 读图简答题 材料分析题 探究题（问答题
2、） 2 选择题选择题 九年级上册九年级上册 第一单元第一单元古代亚非文明古代亚非文明 第第 1 1 课课古代埃及古代埃及 （2021江苏无锡）15阿拉伯人有一句谚语： “人间惧怕时间，而时间俱怕金字塔。 ”历经 数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是 （）C A古代埃及国王的宫殿B古代埃及休闲的场所 C古代埃及国王的陵墓D古代埃及祭祀的神庙 （2021云南昆明）14古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明 的发展作出了杰出的贡献。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，中国人称之为（） A A “金字塔”B万神庙C帕特农神庙D摩亨佐达罗遗
3、址 （2021云南）15大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。下列诞生于尼罗河流域的古代文 明是（）A A古代埃及文明B古代希腊文明C古代印度文明D古代两河流域文明 （2021甘肃定西）7. 观察下列图示的遗迹、遗物，证明古埃及人高超的建筑技术和数学 水平的是（）B ABCD （2021湖北荆州）21古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿 烂的文明成就。右图所示的文明成就属于（）C A古代希腊文明 B古代两河流域文明 C古代埃及文明 D古代印度河流域文明 （2021 江苏南京） 14 探寻古埃及金字塔的功能与演变历程， 可以感知的历史奥秘有 （） A A国王地位与权力B人类的法制传统 C阿拉伯数字起源
4、D罗马帝国的强盛 （2021山东临沂）17在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大军事帝国，版图向 北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布” ， 从一个地域性王国发展为洲际大帝国。当时，其统治范围地跨（）A A非洲、亚洲B非洲、欧洲C亚洲、欧洲D欧亚非三洲 （2021贵州安顺）8右图是古代劳动人民智慧的结 3 金字塔与狮身人面像 晶，它所在的文明古国是（）A A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古罗马 （2021四川绵阳）112021 年 4 月，绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”，其中不少佛 像衣衫单薄，面部表情生动，与传统中国讲究主产的面风有很大差异
5、。这种画风最可能出自 （）C A古埃及文明B巴比伦文明C古印度文明D阿拉伯文明 （2021广西柳州）12古代亚非文明古国创造了辉煌灿烂 的文明成果。右图文明成果的创造者是（）C A中国 B古印度 C古埃及 D古巴比伦 （2021山东滨州）19 某旅游团赴埃及族游，可组织到 下列哪一景点参观？（）A A金字塔B雅典卫城遗址C帕特农神庙遗址D罗马大竞技场遗址 （2021贵州毕节）21拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片， 有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（）A A象形文字B楔形文字C甲骨文D阿拉伯文字 （2021甘肃陇南）10观察下列图示的
6、遗迹、遗物，证明古埃人高超的建筑技术和数学水 平的是（）B ABCD 第第 2 2 课课古代两河流域古代两河流域 4 （2021四川攀枝花）1用楔形文字雕刻在一块黑色石柱上的法典是迄今已知世界上第一 部较为完整的成文法典，该法典属于（）D A古埃及文明B古中国文明C古印度文明D古两河流域文明 （2021湖北宜昌）32有学者认为,“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有 财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。 ”苏美尔文 字被称为（）B A象形文字B楔形文字C字母文字D拉丁文字 （2021湖南常德）13. 2019 年 10 月 9 日，土耳其发起代号为“和
7、平之泉”的军事行动， 目标直指幼发拉底河以东地区。 一时间古老的两河流域再次成为国际关注的焦点。 下列文物 诞生于该地区的是（）B A. 金字塔B. 汉谟拉比法典石柱C. 种姓制度图D. 雅典卫城遗址 （2021山东菏泽）13有学者说，欧洲文明的源头是希腊，希腊文明的源头是同两河流域 的交流。下列文明成就属于两河流域的是（）C A狮身人面像B种姓制度C 汉谟拉比法典D帕特农神庙 （2021四川眉山）21 汉谟拉比法典规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼 睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这 反映了该法典（）D A客观上迟滞巴比伦的发展B导致巴比
8、伦阶级矛盾激化 C养成自由民妄自尊大心理D旨在维护奴隶主阶级利益 （2021浙江台州）1小远同同学在某博物馆看到空中花园复原场景图和汉谟拉比法典 复制品。它们反映的是（）C A古埃及文明B古希腊文明C古巴比伦文明D古罗马文明 （2021黑龙江龙东）15文物古迹是古代文明的见证。 汉谟拉比法典见证了下列哪一 地区的文明成就？（）B A古代埃及B古代两河流域C古代印度D古代希腊 （2021山东烟台）16两河流域形成的苏美尔文明，是迄今为止最早的文明，距今 6000 年前就开始建立，但是后来建立的巴比伦成了两河文明的代表。下列成果属于“两河文明” 的是（）B ABCD （2021贵州黔东南）10古巴
9、比伦王国留给人类的宝贵文化遗产、迄今已知世界上第一部 较为完整的成文法典是（）A A汉谟拉比法典B十二铜表法C查士丁尼法典D拿破仑法典 （2021甘肃兰州）15两河流域的古巴比伦王国，制定了迄今已知世界上第一部较为完整 的成文法典。该法典是（）A A.汉谟拉比法典B.十二铜表法C.古罗马民法大全D.查士丁尼法典 （2021江苏镇江）16 20 世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的 黑色石柱，它被称为“一件历史和文学作品目前世界上最古老的司法典籍” 。这件“作 品”代表的古代文明是（）B 5 A古代埃及文明B古代两河流城文明 C古代印度文明D古代中国文明 （2021湖南张家界）
10、18历史古迹是古代文明的见证。如图古迹能够见证古巴比伦文明的 是（）B A金字塔B 汉谟拉比法典石柱（局部） C帕特农神庙遗址D长城（局部） 第第 3 3 课课古代印度古代印度 （2021湖南怀化）12乐山大佛为弥勒佛坐像，通高 71 米，是中国最大的一尊摩崖石刻 造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（）D A耶稣B李耳C穆罕默德D乔达摩悉达多 （2021黑龙江绥化）19公元前 6 世纪，乔达摩悉达多创立的宗教是（）A A佛教B基督教C道教D伊斯兰教 （2021湖北十堰）6下图反映了古代历史上一种森严的社会制 度，下列选项与图片内容相符合的是（）D A. 古代
11、中国分封制 B. 古希腊民主政治 C. 古巴比伦君主专制制度 D. 古印度种姓制度 （2021内蒙古通辽）8. 人类最早的文明是在适合农业耕种的大 河流域产生的，雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家。在国 家形成过程中， 出现了贵贱分明、 职业世袭、 法律地位不平等的种姓制度。 该制度发端于 （） C A. 古代埃及B. 古巴比伦C. 古代印度D. 古代罗马 （2021 湖南娄底） 40 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门， 城墙又宽又高 屠夫、 渔夫、 舞女、 刽子手和清道夫之类的人不能住在城里， 且行走时只能走路的左边” 。 这印证了印度历史上的哪一制度？（）A A种姓制度B庄园
12、制度C城邦制度D封君封臣制度 （2021江苏徐州）22 “当他们分割普鲁沙（巨人）时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗 惹尼耶（刹帝利） ，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。 ”这则材料从侧面反映了（） A A印度的种姓制度B埃及至高无上的王权 6 C雅典的直接民主D古巴比伦的法治传统 第二单元第二单元古代欧洲文明古代欧洲文明 第第 4 4 课课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国 （2021江苏南京）15公元前 4 世纪， “他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交 流必不可免。 他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难， 但开创了欧亚非文化交流的新时 代。 ”这个“帝国”的崛起始于（
13、）C A南亚次大陆B意大利半岛C希腊马其顿D阿拉伯半岛 （2021江苏无锡）14右图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊， 灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大 帝国。 “他”是（）B A凯撒 B亚历山大 C释迦牟尼 D穆罕默德 （2021 山东泰安） 11“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲” ， 而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方” 。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张 （）D A使东方从属于西方B中断了东西方文化发展进程 C打通了亚欧商贸通道D促进了东西方文化交汇 （2021四川乐山）22伯里克利（约公元前 495前 429）执政时期的雅典成为“全希
14、腊 的学校” 。这反映了雅典（）D A建立了疆域辽阔的帝国B全体人民享有政治权利 C公职人员可以领取津贴D政治经济文化达到鼎盛 （2021 江西） 16 他创造了一个大帝国， 为世界文化打上了深深的希腊烙印。 “他” 是 （） B A伯里克利B亚历山大C屋大维D玻利瓦尔 （2021四川攀枝花）2公元前 5 世纪中后期伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治 发展到高峰。下列属于其表现的是（）A A建立津贴制度保证公民参政B主席团成为最高权力机构 C外邦人和妇女获得参政机会D元老院掌握国家的决策权 （2021浙江温州）13在雅典城邦担任官职是一种荣誉和义务，任职者并无薪资，凡任职 者需有充足的生活
15、保障。 公元前 5 世纪， 雅典开始向担任公职和出席公民大会者提供一定津 贴。这一做法（）A A推动雅典民主制度的发展B体现雅典健全的法律体系 C说明外邦人没有政治权利D标志雅典确立了民主制度 （2021江苏苏州）14苏格拉底（公元前 469前 399 年）是雅典公民，曾对当时雅典许 多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明） 和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（）B A专制主义盛行B言论自由缺乏C神学意识淡薄D思想文化繁荣 （2021湖南湘潭）9它是欧洲文明的摇篮，奥林匹克的故乡，“它”是（）C 7 A古代埃及B古代巴比伦C古代希腊D古代罗马 （2021湖南
16、岳阳）30黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园” 。这里的“精神” 是指（）C A 汉谟拉比法典B种姓制度C雅典民主政治D 查士丁尼法典 （2021福建）21图 8、图 9 所示体现了古希腊人（）A 古希腊运动场入口古希腊画瓶上跑步的运动员 图 8图 9 A重视体育活动B追求思想自由 C培养公民意识D提倡男女平等 （2021广东）21亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老” “阿蒙神之子”等称号；征 服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在（）B A推行神人同形同性的理念B获得更为广泛的统治基础 C提升马其顿军队的战斗力D挑起被征服地区内部矛盾 （2021广西梧州）10在利维坦中
17、，霍布斯谈到： “古希腊罗马人经常推崇的自由， 不是个人的自由，而是国家的自由。 ”据此可知。古希腊崇尚（）C A人人平等B法律至上C城邦利益D道德风尚 （2021海南）14雅典著名政治家伯里克利曾说：“我们的制度被称作民主制度就法 律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的”这里的“一切人”是指（）A A公民B战俘C奴隶D外邦人 （2021河南）15伯里克利时期，公民大会每年召开 40 次，大会向与会者发放补贴，起 初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（）A A鼓励公民参政议政B扩大妇女权利 C调动外邦人积极性D提高奴隶待遇 （2021黑龙江绥化）20公元前 5 世纪中后期，雅
18、典奴隶制民主政治发展到高峰，这时期 主政的人物是（）A A伯里克利B斯巴达克C凯撒D查理大帝 （2021江苏宿迁）15对于当时雅典的政治制度，他曾经作过这样的表述：“我们不模仿 我们的邻人，但我们是他们的榜样。”在他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展 到顶峰。他是（）A A伯里克利B查士丁尼C彼得一世D查理一世 （2021山东滨州）20考古学家在今天阿富汗北部的阿伊卡努姆地区发现了一座城市遗 址， 其中有希腊式的露天剧场、 市政厅和一个图书馆。 对该城市建设者最合理的推测是 （） A A亚历山大帝国B罗马帝国C拜占庭帝国D阿拉伯帝国 （2021黑龙江牡丹江 12伯里克利说： “我们的“
19、政府形式之所以称为民主，是因为权力 不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 ”材料中的“人民”应该指（）A A雅典成年男性公民B雅典居民C全体希腊人D外邦人 （2021甘肃陇南）11 “它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利， 8 图 6 掷铁饼者图 7 米罗的维纳斯 而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。 ” 文中的“它”指的是（）A A雅典的民主政治B罗马十二铜表法 C斯巴达贵族政治D屋大维的“元首制” （2021广西河池）29雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰是在（）A A伯里克利时期B斯巴达克时期C屋大维时期D凯撒时期 （
20、2021四川宜宾）12 “雅典的外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典提供税收， 但没有政治权利和占有土地的经济权利” 。这揭示了雅典（）B A社会经济主要依靠移民B民主政治有较大局限性 C民主政治发展到了高峰D外邦人与奴隶待遇无异 （2021江苏镇江）17 “为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯 里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。 ”材料描述的古代世界图景是（）A A雅典民主政治的发展B 十二铜表法的量刑 C亚历山大大帝的东征D 查士丁尼法典的讨论 （2021湖南株洲）12 “这是全盛的雅典，这是奴隶制民主政治发展到高峰的雅典。 ”这一 时期雅典的主政者是（）D A
21、汉谟拉比B屋大维C查理大帝D伯里克利 （2021广东广州）19公元前 4 世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当 地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚 历山大帝国（）B A强化了等级制度B促进了东西方的文化交流 C推动了海外贸易D统一了东西方的语言文字 第第 5 5 课课罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国 （2021浙江绍兴）7元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征 得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是 （）D A古巴比伦B雅典C斯巴达D罗马共和国 （2021江苏扬州）12罗
22、马共和国曾设立一重要官职，由平民自己选出，对侵害平民利益 的法令具有否决权。这一官职是（）C A法老B执政官C保民官D角斗士 （2021湖北宜昌）33下列属于罗马帝国时期的历史事件是（）A A屋大维被授予“奥古斯都”的尊号B布匿战争 C斯巴达克起义D颁布十二铜表法 （2021辽宁阜新）3雅典伯里克利统治时期，公民大会是最高的权力机构，可是在另一 个国家的特定时代，就形同虚设，另一个国家是（）B A亚历山大帝国B罗马共和国C罗马帝国D法兰克王国 第第 6 6 课课希腊罗马古典文化希腊罗马古典文化 （2021四川成都）18古希腊雕塑 9 成果丰硕，图 6 与图 7 是其中的代表作品。这些艺术杰作体
23、现了古希腊（）B A共和政体趋向完善 B崇尚人体的力与美 C男女政治权利基本相同 D思想统一促进城邦发展 （2021安徽）10随着帝国的扩张和商业的发展，社会上各种新的矛盾日益凸显，罗马缺 乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。 针对这一情况.罗马帝国 （） D A颁布了成文法B建立了元首制C编制了儒略历D推行了万民法 （2021山东泰安）10希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成 就的是（）A 荷马史诗帕特农神庙万神庙 十二铜表法苏格拉底主张“认识你自己” ABCD （2021四川泸州）18公元前 451 年罗马人成立立法委员会，负责编订成文法律，并于公
24、元前 449 年颁布，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是（）A A 十二铜表法B 权利法案C 独立宣言D1787 年宪法 （2021广西贺州）9古希腊哲学家苏格拉底指出：“如果知识包括了一切的善，那么我 们认为美德即知识就将是对的。”在此，苏格拉底强调了（）B A原子论B美德即知识C逻辑学理论D法学思想 （2021山东东营）20希腊古代文化丰富多彩。要了解早期希腊社会，应查阅（）A A 荷马史诗B 天方夜谭C 神曲D 哈姆雷特 （2021新疆）9希腊艺术是城邦文明的独特产物。希腊艺术和建筑完美融合的典型代表 是（）D A金字塔B万神庙C大竞技场D帕特农神庙 （2021湖北黄石）32 荷
25、马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文 献。希腊神话的特点是（）B A人的形象丑陋卑微B神人同形同性 C神的品德完美高尚D神的外形半人半兽 （2021湖北鄂州）8我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出。东西方文化遥 相呼应。被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是（）B A苏格拉底B亚里士多德C老子D孔子 （2021吉林长春）16提出“原子论”的古希腊哲学家是（）C A亚里士多德B苏格拉底C德谟克利特D亚历山大 （2021辽宁阜新）4下列属于奥林匹亚神庙中的古代世界七大奇迹之一的是（）B A亚历山大灯塔B宙斯像C金字塔D古巴比伦空中花园 第三单元第三单元封建时
26、代的欧洲封建时代的欧洲 第第 7 7 课课基督教的兴起和法兰克王国基督教的兴起和法兰克王国 （2021湖北黄石）33814 年查理曼去世后，843 年查理曼帝国一分为三，后形成三个国 家的雏形分别是（）C 10 A法兰西英格兰意大利B德意志法兰西英格兰 C德意志法兰西意大利D德意志意大利英格兰 （2021湖北荆门）27古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次 以法律。其“宗教”是指（）B A伊斯兰教B基督教C道教D佛教 （2021辽宁阜新）5西欧封建制度是以土地的封赐为纽带，通过层层分封形成的，在分 封过程中，接受土地的人称为（）C A封君B封主C封臣D地主 第第 8 8 课
27、课西欧庄园西欧庄园 （2021江西）17 “农奴为自己的劳动和他为地主的劳动在空间上和时间上是分开的。 ”材 料中这种现象出现在（）A A西欧封建庄园B英国租地农场C北美奴隶制种植园D苏联集体农庄 （2021云南）16西欧中世纪乡村的典型组织形式是（）B A城邦B庄园C租地农场D手工工场 （2021湖北宜昌）34以下对西欧庄园表述正确的是（）B A佃户不用向领主徼纳任何捐税B一个独立的自给自足的经济和政治单位 C庄园法庭只维护领主的利益D庄园的居民都是缺少自由的农奴 （2021湖南常德）14. “大约到 11 世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居住在庄园里。 在领主统治下，庄园是一个独立的自给自
28、足的经济和政治单位。”这反映的时代是（）B A. 原始社会的人类文明B. 封建时代的欧洲社会 C. 封建时代的亚洲社会D. 走向近代的欧洲社会 （2021湖南岳阳）31中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅 戏天仙配有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园” 。二者体现的经济特征，相 同的是（）D A实行土地公有B都是自由农民C都具有司法权D经济自给自足 （2021湖南长沙）8在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园 有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单 位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（）A A
29、具有自给自足的特征B以农业为主C是独立的政治单位D领主特权受到限制 （2021黑龙江龙东）16它是西欧中世纪乡村的典型组织形式。从 9 世纪开始逐渐流行开 来，大约到 11 世纪，遍布欧洲各地。它是（）C A教会B城市C庄园D大学 （2021江苏南京）16 “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下， 便形成了中世纪乡村的基本社会单位。 ” “基本社会单位”指的是（）B A基督教会B西欧庄园C自由城市D垄断组织 （2021青海）9庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。以下关于庄园的表述不符合历 史事实的是（）B A庄园的居民均为领主的佃户B庄园的土地均为领主的“直领地” C庄园具
30、有司法权，设有庄园法庭D庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 11 劳动中的农奴 （2021新疆）10右图是西欧庄园中的劳动场景。图中人物 是（）A A庄园中的居民B独立的小生产者 C自营地的所有者D庄园法庭的工作人员 （2021湖北黄冈孝感咸宁）8. 马克思在封建经济政治概 述中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的 各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管 理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在 自己的领地上有自己的司法、 行政权力。 ”材料描述的是 （） B A. 希腊城邦B. 西欧封建庄园C. 西欧封建城市D. 欧洲大学 （2021辽宁阜新）
31、6西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，庄园里的佃户包括（） A A农民和农奴B农民和市民C外邦人和奴隶D市民和农奴 （2021湖南郴州）1213 世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕 种领主的土地，被罚款 6 便士” 。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（）B A主持庭审的是专职法官B开庭地点设在教堂 C佃户有权拒绝出席庭审D罚金都归教会所有 第第 9 9 课课中世纪城市和大学的兴起中世纪城市和大学的兴起 （2021湖南怀化）132021 年湖南省高考报名人数达到 56.84 万人。学子们憧憬着理想 的大学校园生活。大学兴起于（）C A古代中国B古代印度C中世纪的欧洲D古
32、代罗马 （2021黑龙江齐齐哈尔）22中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。 被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）D A西欧城市的复苏B阿拉伯数字的传播 C中国印刷术的普遍推广D大学的兴起 （2021湖南湘西）712 世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教 育“最美好的花朵”是（）C A基督教的创立B庄园的兴起C大学的兴起D城市的兴起与发展 （2021广西北部湾）11西欧城市兴起后，农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一 年零一天后就可成为（）A A市民B领主C佃户D资产阶级 （2021湖北荆门）2612 世纪大学兴起，它被称为中世纪教育“最美好的花朵
33、” 。大学最 早兴起在（）C A非洲B美洲C欧洲D亚洲 第第 1010 课课拜占庭帝国和查士丁尼法典拜占庭帝国和查士丁尼法典 （2021江苏连云港）28 “由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志额的现行法律 固定下来，借以维护和巩固自己地位，因此组织编纂了查士丁尼法典 。 ”由此可知该法典 12 编纂的目的是（）B A推动法治社会的建设B稳固帝国社会秩序 C改善奴隶的社会地位D确立后世立法规范 （2021云南昆明）15西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入一个“黄金时 代” 。东罗马帝国皇帝组建法典编纂委员会，于 529 年编成（）C A 汉谟拉比法典B 十二铜表法C 查士丁尼法典
34、D 拿破仑法典 （2021湖北宜昌）35今日大部分欧洲 国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽 版本，如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国 的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共 同的元素双头鹰标识（见右组图） 。这 表明拜占庭文化（）A A 对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响 B起源于俄罗斯和东欧文化 C孕育了阿拉伯文化 D为西欧的文艺复兴提供了精神营养 （2021 湖南永州） 9 德国一位法学家说： “罗马曾经三次征服世界：第一-次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三 次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。 ”对“罗马第三次征服世界”理解正确的是 （）B A罗马帝国疆域地跨三大洲B罗马
35、法奠定欧洲民法基础 C基督教成为世界主要宗教D古罗马法律体系系统完备 （2021湖南长沙）7它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以 法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价（）B A希腊B罗马C阿拉伯D奥斯曼土耳其 （2021陕西）8 “由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝 国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本” 。该法典是（） D A 独立宣言B 权利法案 C 拿破仑法典D 罗马民法大全 （2021黑龙江绥化）21529 年，法典编纂委员会把自 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的 法令收集在
36、一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（）C A.汉谟拉比法典B.十二铜表法C.查士丁尼法典D.拿破仑法典 （2021山东东营）19世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中，它 对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造 出独具特色的文化。“它”是（）B A罗马帝国B拜占庭帝国C阿拉伯帝国D亚历山大帝国 （2021山东聊城）18 “所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的 法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版它们只是与新的时代相适 应了，并且穿上了新的语言学的外衣。 ”这段话讲述的主要是罗马法的（）C A内容B性质
37、C影响D缺陷 （2021内蒙古包头巴彦淖尔）7. 拜占庭帝国时期，包括查士丁尼法典在内的一系列 法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国（）A A. 注重依法稳固统治B. 维护奴隶阶级的利益 13 C. 学习雅典民主政治D. 否定十二铜表法 （2021贵州安顺）9“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地 位，承认奴隶具有人的地位”是对罗马民法大全的评价。这一评价旨在强调罗马民法 大全具有（）C A保守性B残酷性C进步性D滞后性 （2021湖南娄底）41拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧 洲民法的基础。这一系列法律文献被统称为（）C A
38、.汉谟拉比法典B.十二铜表法C 罗马民法大全D.1787 年宪法 （2021山东日照）15下图是古代某帝国发 展演变示意图。其中处应是（）D A亚历山大帝国 B阿拉伯帝国 C西罗马帝国 D拜占庭帝国 （2021辽宁阜新）7 罗马民法大全包括 （）C 法理概要查士丁尼法典十二铜表法 法学会纂新法典 ABCD （2021山东枣庄）14他是继凯撒之后，古罗马又一位伟大的皇帝，他组建了一个法律编 纂委员会， 把自 2 世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起， 剔除法律中相互矛盾的条例， 编成了（）C A 汉谟拉比法典B 十二铜表法C 查士丁尼法典D 拿破仑法典 第四单元第四单元封建时代的亚洲国家封建时
39、代的亚洲国家 第第 1111 课课古代日本古代日本 （2021四川攀枝花）3646 年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以 天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的（） C A科举制度B租庸调制C中央集权制D均田制 （2021江苏扬州）13公元 7 世纪，日本仿效唐朝的典章制度进行了“大化改新” ，其主 要内容包含（）A A一切私地收归国有B推行“殖产兴业” C农奴获得人身自由D提倡“文明开化” （2021湖南岳阳）3269 世纪，日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化。下列 与日本学习和模仿唐朝有关的是（）B A大和统一日本B大化改新C幕府统
40、治建立D彼得一世改革 （2021山东菏泽）14 “它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。 ” 材料描述的是（）B A伯里克利改革B大化改新C封建庄园建立D明治维新 14 图 8 （2021山东临沂）18图 8 内容是日本历史上一次 改革的部分规定， 该规定反映出土地的所有者是 （） B A公民 B国家 C部民 D贵族 （2021山东烟台）17孝德天皇即位后，定年号为 大化，颁布改新诏书，吸收中国唐朝政治经济制度， 实行改革。这一“改革” （）B A确立土地私有制B使日本成为中央集权制封建国家 C提倡“文明开化”D使日本进入近 700 年幕府统治时期 （2021 江苏盐城） 1
41、2 观察图 1 政治体制示意图， 它体现了 （） C A古印度的种姓制度B古希腊城邦的特点 C日本大化改新的内容D俄国农奴制改革措施 （2021山东青岛）14大化改新诏：“大化二年春正甲子 塑，贺正礼毕，即宣改新之诏曰；其一曰，罢昔在天皇所立子代 之民。其二曰，初造户籍，计帐，班田收授之法。其三曰，罢旧 赋役而行之调。”改新后在经济上建立了哪一制度？（）B A. 中央集权制度B. 公地公民制度C. 封建奴隶制度D. 氏族氏民制度 （2021湖南湘西）8日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制 度，进行一系列改革的是（）B A幕府制度B大化改新C明治维新D工业革命 （2021甘
42、肃陇南）12 “倭国”自知落后，深慕中华文明，引颈向望，欲移为己用。于是， 便不惜万般艰辛， 选渡重洋， 学习中国文明。 使日本渐为文明先进之国。 ” 材料评述的是 （） A A “大化改新”B幕府统治C “明治维新”D “大陆政策” （2021江苏镇江）18日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。在他们的倡导 下，日本进行了一系列改革，史称（）B A北魏孝文帝改革B大化改新C农奴制改革D明治维新 （2021湖南郴州）11中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从 646 年开始，日本 仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新” ，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息 的诗句是（）D 唐
43、朝开元通宝日本和同开珎日本使用的文字唐朝长安城日本平城京 A洛阳家家学胡乐B冲天香阵透长安C千金散尽还复来D唐风洋溢奈良城 15 1阿拉伯数字 2把中国的造纸术.指南针、火药传到欧洲 3把印度的棉花、食糖传到欧洲 4把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 第第 1212 课课阿拉伯帝国阿拉伯帝国 （2021湖北宜昌）36中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、 发明、 创造， 又把它贡献给了人类， 从而对东西文化产生了巨大的影响。 其典型代表是 （） C A元首制B公历C阿拉伯数字D进化论 （2021湖南邵阳）132020 年 10 月，法国历史教师帕蒂在课堂上谈论“先知
44、穆罕默德” 形象并向学生展示穆罕默德的漫画， 引发某宗教派别部分人土强烈不满。 材料中的“某宗教 派别”应为（）B A基督教B伊斯兰教C佛教D印度教 （2021四川德阳）21世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品天方夜谭 ，主要 可以了解（）B A古埃及文化B阿拉伯文化C古印度文化D古希腊文化 （2021福建）22阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这 折射出阿拉伯人致力于（）A A创新与交流B冒险与挑战C征服与重建D统一与扩张 （2021河南）16迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充 实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（）D A “儒
45、略历”B 天方夜谭C 荷马史诗D “阿拉伯数字” （2021黑龙江绥化）22阿拉伯人改造的从 0 到 9 的计数法源于（）A A古印度人B古巴比伦人C古埃及人D古希腊人 （2021新疆）11 医典 、 “智慧宫” 、 天方夜谭等关键词所涉及的国家是（）B A罗马帝国B阿拉伯帝国 C法兰克王国D拜占庭帝国 （2021山东潍坊）18一位同学整理 了一组有关阿拉伯人的成就。 这说明阿 拉伯人（）D A开创了东西方贸易通道 B创造了独具特色的文化 C推动了亚非人民友好往来 D促进了东西方文化交流 （2021 湖北恩施） 22 法治发展见证文明进程。 下列有关世界古代法治的叙述正确的是 （） A A庄园
46、法庭起着维护庄园公共秩序的作用 B 汉谟拉比法典是世界上第一部较为完整的成文法典 C中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权，教会无权干涉 D 查士丁尼法典收录了查士丁尼执政时期的所有法令 （2021黑龙江牡丹江 13阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的 发明者和传播者分别是（）A A古代印度人、阿拉伯人B古代阿拉伯人、中国人 C古代印度人、巴比伦人D古代阿拉伯人、印度人 （2021广西河池）30世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。公元 7 世纪初，由穆罕默德 创立的宗教是（）D A佛教B道教C基督教D伊斯兰教 16 （2021湖南张家界）19把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方
47、法之一。引擎搜 索某一关键词， 得到 “穆罕默德” “穆斯林” “麦加” “真主安拉” 等信息， 这一关键词是 （） D A佛教B基督教C道教D伊斯兰教 单元综合单元综合 （2021内蒙古呼和浩特）9恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就 没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述准确的一项是（）B A.掷铁饼者的创作特点是“神人同形同性” B大竞技场吸收了古希腊建筑的特点，并有所创新 C十二铜表法构建起完整的罗马法学系统 D儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本，一直保持沿用至今 （2021 江苏无锡） 16 古代印度文明有其独特的魅力。 下列内容属于古代印度文明的有 （） C 佛
48、教阿拉伯数字马可波罗行纪种姓制度 ABCD （2021江苏无锡）17某班同学为了研究古代罗马，准备查阅与下列图片有关的材料，其 中不合适的是（）B 大竞技场汉谟拉比法典十二铜表法查士丁尼法典 ABCD （2021辽宁大连）22古代世界人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下表中的国家（地区） 与文明成果对应正确的是（）B 国家（地区）文明成果 古埃及金字塔和太阳历 古巴比伦王国十二铜表法 古希腊汉谟拉比法典 古罗马罗马大竞技场 ABCD （2021四川广安）12古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明 的发展作出了杰出的贡献，其代表性成果是（）A A楔形文字、金字塔B 掷铁饼者 、帕
49、特农神庙遗址 C凯旋门、万神庙D自由自治的城市和大学的兴起 （2021四川内江）12下列与欧洲中世纪相关的历史史实，按时间先后顺序排列，正确的 是（）A 克洛维建立法兰克王国庄园遍布欧洲各地 城市取得一定自由和特权，成为自由城市查理曼帝国一分为三 ABCD 17 （2021湖南邵阳）12认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教 材观点相违背的是（）A A古代埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔” B古代希腊是欧洲文明的发祥地 C西欧庄园中的耕地分为“自营地”和“份地” D 查士丁尼法典是罗马民法大全的一部分 （2021湖南湘潭）10下列表述正确的是（）C A 汉漠拉比法典是古代埃
50、及留给人类的宝文化遗产 B 十二铜表法属于万民法 C 罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础 D 拿破仑法典维护了封建专制制度 （2021海南）13亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域 是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域（）D A自然资源匮乏B文明成果丰硕C文化积淀厚重D适合农业耕作 （2021黑龙江齐齐哈尔）21古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世 界文明的发展作出了杰出的贡献。下列文明古国与文明成果搭配正确的是（）C A古埃及甲骨文B古印度金字塔 C古巴比伦汉谟拉比法典D中国种姓制度 （2021山东聊城）19某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了
