1、 关注过程关注过程 收获成功收获成功 谁在教育孩子？谁在教育孩子？ 家庭？家庭？ 还是学校？还是学校？ 既是家庭，也是学校。既是家庭，也是学校。 马卡连柯马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。民风、世风，皆起于家风。 家庭要正确地引导孩子，不但家庭要正确地引导孩子，不但“养养”， 还要还要“教教”，更要，更要“育育”。 魏书生魏书生 肯定子女的每一滴收获，肯定子女的每一滴收获， 鼓励子女的每一点进步。鼓励子女的每一点进步。 高三6班任课老师 科目姓名电话号码 班主任 刘全全13225541618 语文 李军华 数学 邵礼翠 英语 孙慧 政治 董玥 历史 梅友情 地理 刘全全13225541618
2、再次通告 周考制度 周考制度 一个都不 一个都不 放弃放弃 创新管理创新管理 到校时间要求到校时间要求 晚自习名单晚自习名单 班级组分析会班级组分析会 班级奋斗目标班级奋斗目标 家长参与晚自习家长参与晚自习 管理管理 班级管理班级管理 年级管理年级管理 班主任签到制班主任签到制 班主任例会制班主任例会制 早晚自习制度早晚自习制度 听力训练听力训练 学生自我管理周学生自我管理周 备课组集体备课备课组集体备课 希望老师、家长、学生 达成几点共识 目标：把每个孩子送入大学 高考是人生之争， 饭碗之争， 职业之争， 社会地位之争， 生存能力之争 关注高考 高考考什么 选拔性：文化知识 心态：平和，不能
3、波动 学习品质：严谨，规范，睿智 勤奋：时间投入+动脑 1、使用使用手机手机现象严重（家、宿舍、教学楼、现象严重（家、宿舍、教学楼、 考场、课间、课堂）考场、课间、课堂） 有手机考不上大学的活该！有手机考不上大学的活该！ 2、早恋早恋现象（并发症：肯定有手机）现象（并发症：肯定有手机） 3、上网（手机和网吧）、上网（手机和网吧）、看小说看小说 4、贪玩，沉默寡言或是喋喋不休贪玩，沉默寡言或是喋喋不休 影响高考的“四大杀手” （1）带手机。 以前被没收手机的学生家长和学生都会变着法 儿将手机要回去，然后又违纪再一次被没收。 在手机问题上，我对个别家长有看法、有意见， 如有一家长因手机问题协助学生
4、撒谎，可以说不配 合学校的工作，无视学校的规定，纵容孩子带手机， 孩子就会藐视学校的其他规章制度，当然还有家长就会藐视学校的其他规章制度，当然还有家长 的权威！的权威！ （2）谈情说爱：家长要注意观孩子的言谈举止，交往的人群， 询问班主任，及早发现，及时处理。 否则影响：学习成绩 心理健康 身体健康 高考时间高考时间 2018年6月7、8日共两天 Best Wish For You 199 月考光荣榜月考光荣榜 总分班级前十名总分班级前十名 姓名姓名总分总分年级排名年级排名班级排名班级排名 月考光荣榜月考光荣榜 语文班级前十名语文班级前十名 姓名姓名总分总分年级排名年级排名班级排名班级排名 月
5、考光荣榜月考光荣榜 数学班级前十名数学班级前十名 姓名姓名总分总分年级排名年级排名班级排名班级排名 月考光荣榜月考光荣榜 政治班级前十名政治班级前十名 姓名姓名总分总分年级排名年级排名班级排名班级排名 月考光荣榜月考光荣榜 历史班级前十名历史班级前十名 姓名姓名总分总分年级排名年级排名班级排名班级排名 月考光荣榜月考光荣榜 地理班级前十名地理班级前十名 姓名姓名总分总分年级排名年级排名班级排名班级排名 本学期后段考试安排：本学期后段考试安排： 2017年年12月初月初 联考联考 2018年年1月初月初 月考月考 2018年年2月初月初 淮南市一模淮南市一模 （特别的关（特别的关 注）注） 1、
6、考好了，怎么办？、考好了，怎么办？ 如果您的孩子这次月考成绩比原来进步多了，这时，作如果您的孩子这次月考成绩比原来进步多了，这时，作 为家长首先要感到高兴，并给孩子为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬一定的鼓励与具体的赞扬！ 这是激励他们继续前进的动力。这是激励他们继续前进的动力。 这个时候，这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑试卷的难度，并以疑 问的态度审视问的态度审视孩子孩子；如有的家长会说；如有的家长会说你这次居然考得这么好？你这次居然考得这么好？ 是不是考试太容易了？快好好学习吧，下次高考就没这么容是不是考试太容易了？快好好学习吧，下
7、次高考就没这么容 易了！易了！这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反， 打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！ 那么如何面对孩子的考试 2、没有进步，怎么办？、没有进步，怎么办？ 作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步没有进步 没有退步！没有退步！在高三在高三竞争如此激烈竞争如此激烈的时候，人人都在前的时候，人人都在前 进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水保持原来的水 平，那么说明他已经在进步了平，那么说
8、明他已经在进步了；所以，您可以感到有所；所以，您可以感到有所 安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了 信心，对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果信心，对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果 您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心 吗？吗？ 那么如何面对孩子的考试 3、考砸了，怎么办？、考砸了，怎么办？ 事物总是有正反两面的，您首先要转换自己的思维方事物总是有正反两面的，您首先要转换自己的思维方 式，告诉自己式，告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事，它可以让我孩子这次考砸还
9、真是件好事，它可以让我 们更清楚孩子的缺漏知识点们更清楚孩子的缺漏知识点在哪或者是孩子还有学习之外在哪或者是孩子还有学习之外 的事情？如谈恋爱、玩手机等。它可以引起孩子对自己的的事情？如谈恋爱、玩手机等。它可以引起孩子对自己的 重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！ 所谓塞翁失马，焉知非福啊！所谓塞翁失马，焉知非福啊！ 那么如何面对孩子的考试 （1）骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲， 回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础 训练。 例如孔雨珊、陈璐、杨国涛 （2）依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完 全依赖老师，很少主动看
10、课本，做练习。普遍现 象 孩子的心理问题 （3）虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解， 不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。 （4）消极厌学心理。目前班级还没有，但要预 防。 孩子们的心理问题 （5）焦虑心理 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有 些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？ 孩子们的心理问题 4 4、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学 科，使成绩得到总体提高；科，使成绩得到总体提高； 5 5、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子 面前贬低老师。面前贬低老师。 6 6、转变观念，
11、学会在孩子身上投资，只要是和学习、转变观念，学会在孩子身上投资，只要是和学习 相关的（相关的（购买资料，参加竞赛，必要的辅导班、购买资料，参加竞赛，必要的辅导班、 租房陪读租房陪读）都应该无条件支持。）都应该无条件支持。 知识改变命运知识改变命运 态度决定一切态度决定一切 刻苦完成学业刻苦完成学业 奋斗成就人生奋斗成就人生 付出多一些付出多一些 多一些问候多一些问候 (在孩子累了的时候在孩子累了的时候) 多一些帮助多一些帮助 (在孩子需要的时候在孩子需要的时候) 多一些关心多一些关心 (在孩子软弱的时候在孩子软弱的时候) 多一些鼓励多一些鼓励 (在孩子泄气的时候在孩子泄气的时候) 多一些宽容多一些宽容 (在孩子犯错的时候在孩子犯错的时候) 家是孩子心中最温暖的地方。家是孩子心中最温暖的地方。 把问题留给智慧， 把微笑带给孩子。
