1、 一、春季最常见的肠道传染病有哪些？ 春季最常见的肠道传染病季最常见的肠道传染病 主要有霍乱、伤寒、痢疾、甲主要有霍乱、伤寒、痢疾、甲 肝、戊肝、细菌性食物中毒、肝、戊肝、细菌性食物中毒、 感染性腹泻等。这些疾病发病感染性腹泻等。这些疾病发病 急、传播快、传染性强、危害急、传播快、传染性强、危害 性大、及易引起暴发性流行。性大、及易引起暴发性流行。 急性菌痢分为轻型、普通型、重型及中毒型等四型。急性菌痢分为轻型、普通型、重型及中毒型等四型。 1、普通型、普通型:（典型）起病急，高热伴发冷寒战，腹痛、腹泻、脓血粘液便，伴里急后重，（典型）起病急，高热伴发冷寒战，腹痛、腹泻、脓血粘液便，伴里急后重
2、， 1020次次/日。日。 2、轻型、轻型:（非典型）全身毒血症和肠道症状轻。腹痛腹泻较轻，腹泻每日不超（非典型）全身毒血症和肠道症状轻。腹痛腹泻较轻，腹泻每日不超10次，大便有次，大便有 粘液而无脓血。易误诊为肠炎，粘液而无脓血。易误诊为肠炎，36天痊愈。天痊愈。 3、中毒型：儿童多见，起病急骤，病势凶险。、中毒型：儿童多见，起病急骤，病势凶险。T40以上，全身毒血症状。以上，全身毒血症状。 4.慢性菌痢：急性菌痢病程迁延超过慢性菌痢：急性菌痢病程迁延超过2个月未愈。个月未愈。 慢性迁延型：长期反复出现腹痛、腹泻。或便秘和腹泻交替出现，腹部可有压痛，大便时慢性迁延型：长期反复出现腹痛、腹泻。
3、或便秘和腹泻交替出现，腹部可有压痛，大便时 带脓血。带脓血。 急性发作型：慢性菌痢因进食生冷、受凉而突然发病。急性发作型：慢性菌痢因进食生冷、受凉而突然发病。 慢性隐匿型：慢性隐匿型：1年内有急性菌痢史。细菌性痢疾潜伏期为数小时年内有急性菌痢史。细菌性痢疾潜伏期为数小时7天，一般天，一般13天。天。 食物中毒食物中毒 二、常见肠道传染病传播的主要途径？ 三、肠道传染病的主要症状是什么？ 四、预防夏秋季常见肠道传染病应该注意什么？ 五、冬季常见的呼吸道传染病 （一）（一）由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很 强的传染性，其发病率占传染病之首位。强的传染
4、性，其发病率占传染病之首位。 （二）（二）潜伏期潜伏期1 13 3日，主要症状为发热、头痛、流涕、日，主要症状为发热、头痛、流涕、 咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续 3 34 4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主 要是病人和隐性感染者，传染期为要是病人和隐性感染者，传染期为1 1周。周。 （三）（三）传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被 病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感
5、。 （一）（一）由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病，中医称痄腮或痄耳寒，由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病，中医称痄腮或痄耳寒， 冬春季发病较多，但全年都可发生感染流行。常在托儿所、幼儿园、冬春季发病较多，但全年都可发生感染流行。常在托儿所、幼儿园、 学校和新兵中爆发。大约每学校和新兵中爆发。大约每2 2年发生一次流行。一次年发生一次流行。一次感染后可获得终身感染后可获得终身 免疫，但个别抗体水平低下者，亦可再次感染。免疫，但个别抗体水平低下者，亦可再次感染。 （二）（二）潜伏期潜伏期14142121天，平均天，平均1818天天 ，主要症状患者受感染后，大多，主要症状患者受感染后，大多 无前驱症状，部
6、分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症无前驱症状，部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症 状，其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大，状，其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大，2-32-3日内达高峰，日内达高峰， 面部一侧或双侧因肿大而变形，局部疼痛、过敏，开口及咀嚼时疼痛面部一侧或双侧因肿大而变形，局部疼痛、过敏，开口及咀嚼时疼痛 明显，含食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颔下腺。明显，含食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颔下腺。 （三）（三）传播途径由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经传播途径由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经 空气传播。被患者和健
7、康带毒者唾液污染的食具或玩具，在短时间内空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，在短时间内 接触到易感者的口腔亦可引起感染。接触到易感者的口腔亦可引起感染。 （一）传染性很强的疾病，由水痘（一）传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病带状疱疹病 毒引起的。毒引起的。 （二）典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红（二）典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红 色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时小时 后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。 临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，
8、呈向心性分临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分 布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感 重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天天 可治愈。可治愈。 （一）由脑膜炎双球菌通过呼吸道传（一）由脑膜炎双球菌通过呼吸道传 播引起的化脓性脑脊髓膜炎。播引起的化脓性脑脊髓膜炎。 （二）主要症状是初期有低热、咽痛、（二）主要症状是初期有低热、咽痛、 咳嗽等类似一般呼吸道感染症状，随病情咳嗽等类似一般呼吸道感染症状，随病情 加重会出现高热、昏迷、惊厥、休克等，加重会出现高热、昏迷、惊厥
9、、休克等， 治疗不及时可死亡。治疗不及时可死亡。 （一）结核杆菌侵入人体后引起的一种全身（一）结核杆菌侵入人体后引起的一种全身 的慢性传染病，全身各脏器多可发病，肺结核的慢性传染病，全身各脏器多可发病，肺结核 病占所有结核的病占所有结核的80%以上，全国已有以上，全国已有4.5亿人感亿人感 染结核菌，有结核病患者染结核菌，有结核病患者450万，每年新增患者万，每年新增患者 150万。万。 （二）全身症状有（二）全身症状有 乏力，消瘦，食欲不振，乏力，消瘦，食欲不振， 长期低热，多在下午或傍晚升高，盗汗，面颊长期低热，多在下午或傍晚升高，盗汗，面颊 潮红，重症可出现高热不退，周身衰竭。潮红，重症
10、可出现高热不退，周身衰竭。 （三）呼吸道症状：多表现有咳嗽，早期轻（三）呼吸道症状：多表现有咳嗽，早期轻 微干咳，或少量粘液痰，随病变进展可咳大量微干咳，或少量粘液痰，随病变进展可咳大量 粘液性或脓性痰。粘液性或脓性痰。 （四）咯血：是肺结核病人常见症状，可表（四）咯血：是肺结核病人常见症状，可表 现痰中带血，或小量咯血，大咯血者多见于现痰中带血，或小量咯血，大咯血者多见于4型型 肺结核，或因空洞内动脉瘤破裂所致。肺结核，或因空洞内动脉瘤破裂所致。 （五）胸痛：胸部可有隐痛，胸膜炎病人则（五）胸痛：胸部可有隐痛，胸膜炎病人则 表现较剧。表现较剧。 六、常见呼吸道传染病 传播的主要途径？ 。 七
11、、呼吸道传染病的主要症状 主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、 干咳、全身肌肉、关节酸痛不适等 八、八、怎样预防呼吸传染病怎样预防呼吸传染病 1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定时 打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生 物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气 候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。 最近可能是由于气温下降的原因，我们发现有一 些班级开窗通风做的不是很好，希望教室的窗户 只要天气条件允许，上课时尽可能打开，无论天 气怎么样，下课时都应该打开所有的门窗。建议 各班指派专人负责教室的开窗通风。最佳通风时 间为上午9点至10点，下午3点至4点。 2、接种疫苗。常见的传染
12、病现在一般都有 疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各 类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是 阻击传染病发生的最佳积极手段。如果同 学们家庭条件允许，不防建议你到就近的 接种单位接种相关的疫苗。 3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传 染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出 归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫 生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切 勿混用。 4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参加 体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气， 每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展， 体质增强。在锻
13、炼的时候，必须注意气候 变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动 量，进行自我监护身体状况等，以免对身 体造成不利影响。 5、生活有规律。 睡眠休息要好。生活有 规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵 抗力相当重要。要合理安排好作息，每天 的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活 有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动 使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能 力下降，容易受到病毒感染。 6、衣、食细节要注意。秋季气候多变，早晚温 差较大，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病 原体极易侵入。同学们必须根据天气变化，适 时增减衣服，合理安排好饮食，饮食上不宜太 过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。要 减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要 多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优 质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽 蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 7、切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期 多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有 不适应及时告诉父母亲带你看医生，特别是有 发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时进行 治疗。如有传染病的情况，应立刻隔离、绝对 不可到带病坚持上课。采取隔离措施，以免范 围扩大。
