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资源描述
Whats in the classroom? There are some. Light brings light traffic lights street light lamp flashlight Red light Green light Yellow light traffic lights Slow down and stop at a yellow light. snow-slow Stop and wait at a red light. Go at a green light. red light green light Go at a green light. Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. traffic rules yellow light Stop stop stop. Stop at a red light. Wait wait wait. Wait at a yellow light. Go go go. Go at a green light. Remember remember. Remember the traffic rules. Traffic rules Guessing the traffic rules. at the traffic lights. at a yellow light. at a green light. at a red light. Read and match 1.If the light is red, you must _. 2. If the light is green, you must_. 3. If the light is yellow, you must _. slow down and stop go stop and wait Fill in the blanks Exercise 判断下列交通规则的对与错。判断下列交通规则的对与错。 ( ) Go at a red light. ( ) Stop at a green light. ( ) Wait at a yellow light. ( ) If you go on foot, you dont have to know the traffic light. 各地经典的交通工具各地经典的交通工具 伦敦伦敦-红色双层巴士红色双层巴士 每个城市都有自己的名片,每个城市都有自己的名片, 但不是所有的交通工具都但不是所有的交通工具都 能成为城市的名片,而英能成为城市的名片,而英 国的红色双层巴士国的红色双层巴士 (double-decker bus) )做到了,做到了, 19561956年,双层巴士正式亮相年,双层巴士正式亮相 于伦敦人的生活里,直到今天,于伦敦人的生活里,直到今天, 伦敦街头仍然能看见与时俱进伦敦街头仍然能看见与时俱进 的红色双层巴士,的红色双层巴士,20082008年北京年北京 奥运会闭幕式上,作为下一届奥运会闭幕式上,作为下一届 主办国英国展示了一段八分钟主办国英国展示了一段八分钟 的节目,作为城市名片的双层的节目,作为城市名片的双层 巴士就是其中一大亮点。巴士就是其中一大亮点。 各地经典的交通工具各地经典的交通工具 纽约纽约-黄色出租车黄色出租车 若我们站在纽约街头,数不胜数的应该是那些移动着若我们站在纽约街头,数不胜数的应该是那些移动着 的黄色小轿车,那就是闻名世界的黄色出租车,这些的黄色小轿车,那就是闻名世界的黄色出租车,这些 黄色的出租车在纽约人的生活中扮演了非常重要的角黄色的出租车在纽约人的生活中扮演了非常重要的角 色,它们将忙碌的人们从一个地方运送到另一个地方色,它们将忙碌的人们从一个地方运送到另一个地方 ,成为纽约快生活节奏中不可缺少的一部分。,成为纽约快生活节奏中不可缺少的一部分。 各地经典的交通工具各地经典的交通工具 威尼斯威尼斯-小艇小艇 在著名的水上城市在著名的水上城市 威尼斯是看不到汽威尼斯是看不到汽 车的。但是他们有车的。但是他们有 水上巴士,水上出水上巴士,水上出 租车,最有特色的租车,最有特色的 一种叫一种叫“贡多拉贡多拉” 的小型划船,的小型划船,“贡贡 多拉多拉”船型成新月船型成新月 状,细长的黑色船状,细长的黑色船 身,扁平的船底,身,扁平的船底, 首尾两端尖尖翘起,首尾两端尖尖翘起, 最适合在狭窄的水最适合在狭窄的水 巷中穿行。巷中穿行。 Stop and wait at a red light. slow down and stop at a yellow light. Go at a green light. traffic rules traffic lights Remember the 1. at red stop light a (.) 2. at yellow a light wait (.) 3. light at a go green (.) Stop at a red light . Wait at a yellow light . Go at a green light . Put the words in right order. Thank you! Unit2Unit2 WaysWays toto gogo toto schoolschool 第三课时 B lets learn & Role play 1、教学目标 1能够正确听说,朗读 Stop and wait at a red light.Slow down and stop at a yellow light.Go at a green light.并能在实际情景中运用。 2.能够正确听说,认读单词,如 slow down,stop,wait。 3.了解一些简单的交通标志,增强学生的交通意识。 二、教学重难点 1.重点:能够正确听说,认读单词,如 slow down,stop,wait。 2.难点:Stop and wait at a red light.Slow down and stop at a yellow light.Go at a green light.并能在实际情景中运用。 三、教学准备:多媒体课件,单词图片。 四、教学过程: (一)Warm-up 1.Greeting 2.Lets chant “How do you come to school?”两遍 3.Free talk T:Good morning!How do you come to school?复习如何询问别人出行方式句 型。学生可根据实际情况进行回答。教师由对话总结引出 T:Some students come to school by bike,some students come to school on foot.When you come to school,what must you remember?引出交通规则。 (二)Presentation 1.Lets learn (1)再次总结交通规则。 T:大家听一听 MIKE 有哪些地方做的不对,他应该怎么做呢? (2)由 traffic lights 引出 There are red ,yellow and green.Red means stop,green means go,yellow means wait. (3)教师板书新单词,用肢体语言解释做 slow down,wait,stop,go 的动作。 (4)学生跟读,开火车读,检查读,同时做出相应的动作。 (5)出示每一种交通灯,把单词放到句子中,教师用英语解释并配有动作,用英 语来解释刚才听力中 Mike 的错误,引出新知: Stop and wait at a red light.Slow down and stop at a yellow light.Go at a green light. (6)再放一次录音,学生跟读。 (7)活动:小交警 活动方式:就哦啊是发出“Stop and wait”的指令时,学生要举起红灯并重复 指令。举措的学生则被判出局,坚持到最后的获胜。 (8)Practice in pairs。同桌之间进行操练,其中一人任意举起一个交通灯, 另一个学生做出相应的动作,并说出该交通规则。 2.Role play 四个同学一组,老师给同学们发一个交警帽和三盏交通灯,让一位学生扮演交 警,指挥交通,其他同学根据所示的灯做出动作并说出相应的句子,对表现好 的学生进行奖励。 轮流几回合后,总结规则,完成探究学习第二题。 3.Summary:what have you learned today ?并进行情感教育,PPT 出示一些 交通事故的图片,珍爱生命,遵守交通规则。 4. Homework 1.Listen and recite the dialogue.听录音并背诵对话。 板书设计: Unit 2 Ways to go to school Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light. 教学反思:教学反思: _ _ _ _
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