1、 人生没有彩排人生没有彩排 每天都是现场直播每天都是现场直播 有一天，一只老钟对一只小钟说：有一天，一只老钟对一只小钟说： “你一年里要摆你一年里要摆525600下啦。下啦。” 小钟小钟 吓坏了，说吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可哇，这么多，这怎么可 能？！我怎么能完成那么多下呢！能？！我怎么能完成那么多下呢！” 这时候，另一只老钟笑着说：这时候，另一只老钟笑着说：“不用不用 怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚 持下来就可以了。持下来就可以了。” 小钟高兴了，心小钟高兴了，心 想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试 试看吧。果然，很轻松地
2、就摆了一下。试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。 不知不觉，一年过去了，小钟已经摆不知不觉，一年过去了，小钟已经摆 了了525600下！下！ 启示： . 动手要早动手要早 落实要准落实要准 行动要恒行动要恒 行动篇行动篇 思想要正，就是你来学习的目的要端正，你思想要正，就是你来学习的目的要端正，你 为目标而努力，为改变命运而读书的思想要纯为目标而努力，为改变命运而读书的思想要纯 正。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你正。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你 知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要你要 堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要堂堂正正走正道，
3、你要光明正大学正理，你要 正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气， 这样你才能一心一意地成正果。思想要正，也这样你才能一心一意地成正果。思想要正，也 即要学会排除各种干扰，消除各种杂念。即要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一心 一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入 静。静。 二、动手要早二、动手要早 三、落实要狠！三、落实要狠！ 鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西拳的特点是稳、准、狠，拳的特点是稳、准、狠， 我们学习也是这样我们学习也是这样瞄准目标，基础要稳，掌握要准，瞄准目标，基础要稳，掌握要准， 落实要狠落
4、实要狠。考试主要考察同学们基础知识掌握和知。考试主要考察同学们基础知识掌握和知 识运用情况，所以在学习时，首先分析要准，要给识运用情况，所以在学习时，首先分析要准，要给 自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自 己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的 优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因 素有因素有哪些？其次素有因素有哪些？其次榜样要准榜样要准，找一个学习的榜，找一个学习的榜 样。第三学习时要样。第三学习时要牢抓基础牢抓基础：基础不牢，地动山摇，
5、基础不牢，地动山摇， 基础不稳，做题不准基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题，从课本上的例题入手，习题 入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做 一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做， 大题不会做，小题不愿做。大题不会做，小题不愿做。 四、行动要恒四、行动要恒 常言说：常言说：“行百里者，半九十行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难最后一段路往往是最艰苦难 行的行的，著名航海家哥伦布在他的航，著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样海日记上最后总是写着这样 一句话一句话“
6、我们继续前进我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比。这话看似平凡，实则包含着他无比 的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫 茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了 无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮 举。举。 “不比智力比努力，不比起点比终点。不比智力比努力，不比起点比终点。”人生就像马拉松赛人生就像马拉松赛 跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。跑一样，只有坚
7、持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。 在在圣经圣经这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过 红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉， 却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，苦激不已，他却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，苦激不已，他 们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉 水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。 我们应该怎样提高学习我们应
8、该怎样提高学习 效率呢？效率呢？ 第二篇第二篇.全面提高效率全面提高效率 v 向和谐的师生关系要效率。向和谐的师生关系要效率。 -朋友 v 向和谐的同学关系要效率。向和谐的同学关系要效率。 -战友 v没有克服不了的困难，没有过不去的没有克服不了的困难，没有过不去的 火焰山，没有荡平不了的荆棘路。火焰山，没有荡平不了的荆棘路。 高三的爱情可信度是高三的爱情可信度是00 杀伤力指数杀伤力指数: v1、向两个、向两个“3分钟分钟”要效率。要效率。 v课前三分钟、课后三分钟课前三分钟、课后三分钟 v2、坚决杜绝、坚决杜绝“三闲三闲” 现象现象 。 v【闲聊、闲聊、 闲玩、闲逛闲玩、闲逛】 v失三分钟者
9、失课堂失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。 五天的学习加上两天的放松相当于白学五天的学习加上两天的放松相当于白学. 迟钝的力量迟钝的力量-从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛 坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进.用心学习用心学习 用脑子思考没有弯弯肠子用脑子思考没有弯弯肠子. v四、四、 向主动思考要效率。向主动思考要效率。 v五、五、 向试卷、笔记、习题、改错本要效向试卷、笔记、习题、改错本要效 率。率。 v六、六、 向自信要效率。向自信要效率。 v七、七、 向自我管理要效率。向自我管理要效率。 v八、八、 向良好的心态要效率。向良好的心态要效率。 此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。 勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。 我爱咱们这个班
