1、多种多样的食物,你常吃什么食物？,你爱吃什么食物？,新课导入,那关于食物，还有哪些知识呢？,我们的食物有哪些？从哪里来？,同学们，昨天我们早餐、午餐和晚餐分别吃过哪些食物？把它们记录下来。,根据记录进行讨论，我们吃了几种食物？吃得比较多的是什么食物？,这些食物是从哪里来的？,这些食物是从哪里来的？,这些食物是从哪里来的？,原料都是什么？来自于哪里？,小麦,酵母菌,青椒,番茄,鸡蛋,乳酸菌,牛奶,按食物的来源给它们分分类。,食物,米饭、炒白菜、西红柿、青椒、小麦,植物,牛肉、鸡蛋、牛奶,动物,酸奶、酵母菌,微生物,大自然,我们的食物，不论是主食、肉类还是蔬菜，还是一些新型食品，都来自于植物、动物
2、、微生物，即直接或间接地来自于大自然。是大自然给我们提供了食物。,课堂拓展,食物到餐桌上的过程,米饭是怎样来到餐桌上的？,大米还可以加工成什么食物？,年糕、粽子、云片糕、米粉、汤圆、糍粑、 米酒、米醋,其他食物又是怎样来的？,到挤奶棚去挤奶,取样检查,消毒杀菌,到工厂进行后续的加工,进入市场,饲养,课堂练习,1.写出十种你知道的食物。,2.包子铺里的包子含有哪些食物？这些食物分别来自哪里？,3.除了课上讲到的食物分类方法，你还知道什么其他食物分类的方法？举例说明,黄瓜、蘑菇、土豆、玉米、芹菜、鸡肉、猪肉、牛肉、羊肉、葱。,面、蔬菜、肉。面来自小麦，来自于植物；蔬菜来自于植物；肉来自于动物。,按照食物形态：液态饮料、粥；固态肉、蔬菜、米饭。,课堂总结,通过这节课的活动，同学们有哪些收获呢？都学会了什么？,
