1、高考模拟作文升格导写：我们的使命 文题呈现文题呈现 张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”顾炎武说：“天 下兴亡，匹夫有责。”孙中山说：“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。”志士 仁人们顺应历史潮流，勇于担当时代使命。责任召唤，使命必达，新时代的青年又应胸怀 怎样的抱负，承担怎样的使命呢？这些问题值得我们认真思考。 请联系社会现实，以“我们的使命”为题，写一篇演讲稿。 要求：面向本校（统称“立人中学”）同学，作国旗下的演讲;不少于 800 字;不得 抄袭、套作。 写作指导写作指导 这是一道材料加命题式的作文题。写好这篇作文的关键是读懂张载、顾炎武、孙中山 这
2、三位伟人的话语。他们从不同的角度深刻地阐明了自己对使命的理解与看法。张载侧重 于读书人的使命与担当，顾炎武侧重于以天下为已任，孙中山侧重于振兴中华。虽然角度 不同，时代不同，但顺应历史潮流、勇于担当时代使命，是他们共同的主张。作为年轻一 代，更应将民族振兴作为自己的时代使命，为实现中华民族的伟大复兴而燃烧自己的青春 年华。 具体写作时，首先要做到格式正确;其次，要选好一个角度，最好用以小见大法来表明 自己的观点与主张;同时，要运用典型而新颖、丰富又深刻的论据来佐证自己的观点;最后， 要运用恰当的修辞手法，如反复、排比等，让语言更显生动形象，加强文章感染力。 病文展示病文展示 我们的使命 亲爱的
3、同学们：（演讲对象不明确，应改为“亲爱的立人中学的同学们”。） 大家好！今天我所演讲的题目是我们的使命。（这句话可另起一行，同时，结合 景物描写，让内容更显自然。） 孙中山曾言：“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。”刺破水面的冰峰往往 只露出一角，所以，我们不仅要看到仁人志士对责任的召唤，对使命的继承，更要看到他 们犹如冰山之重的对于时代担当的热血品质。（语句不通顺，应作出修改）而我们青年阶 段的使命便是“身修”，只有让自己全面发展，拥有一身本领，才有为祖国奉献的力量，才谈 得上真正的时代接班人！（这一段要紧扣孙中山先生的话语，引出自己的观点与主张。） 青年兴则国家兴，青年强则国家强
4、。有多少人认为当代青年心气高于能力，欲望高于 努力？是的，这确实是当下不少青年的真实情况：过于重视物质享受，盲目地随波逐流。 他们忘记了自己的使命，也不明白“舍小家、顾大家”的意义何在。这便是对使命的意识模糊 不清而造成对社会深深的毒害。（这一段采用反面论证，但应注意合理过渡，尤其是思维 的逻辑性。） 但同时，有另一群青年，将国家之大任担负于自己的肩上。 （转折自然，但过于简洁。 ） 无数次回想，那被疫情笼罩的春节，周围无不充满恐惧，怀疑，我们有幸躲过一劫， 这都得归功于不顾一切奔赴在前线的医护人员。而在他们中，有多少十八九岁或二十岁出 头，脸上还未褪去稚嫩的孩子换上白衣天使的大衣（语句不通顺
5、），学着前辈的样子，与 死神抢人。他们抱着牺牲的心态，背井离乡、风尘仆仆地赶去前线。看到她们剪去秀丽的 长发，看到他们与亲人隔窗相望，看到他们疲惫的神情、满脸的印痕，没有人不为之感动， 没有人会无动于衷，光是那份勇气，都令人叹为观止！ 时代并不美好，每天都有新的矛盾，是有人在为我们背负着这一切。柴静说过，这个 世界与我们有关，未来的世界也与我们息息相关。这是他们的伟大作为，也是我们当代青 年的使命。牢记历史的惨痛，守护伟大中华，是我们的使命。（注意过渡，同时应紧扣柴 静这句话阐明道理，进一步升华主旨。） 是的，时代所需要的，远远不只是当下的繁荣与发达，更多的是对青年的栽培。牢记 我们的使命，与
6、整个国家一同走在追梦路上，必能见到明日的灿烂朝阳！（这一段要亮明 观点，与开头相呼应，并发出号召，给人以鼓舞。） 我的演讲结束，谢谢大家！ 升格指导升格指导 这篇文章的不足之处在于：一是演讲的对象不明确;二是在论证时，未能紧紧扣住论点 展开论述;三是部分语句的表达不太通顺;四是文章的鼓动性、号召性还需进一步加強。 升格佳作升格佳作 我们的使命 王 菁 亲爱的立人中学的同学们： 大家好！ 沐浴着清晨的暖阳，我们齐聚在操场，参加隆重的升旗仪式。今天，我很荣幸能够在 国旗下讲话，与同学们分享我的演讲。我演讲的题目是我们的使命。（融入景物描写， 恰到好处地为演讲奠定了氛围。） 你们可曾记得“国父”孙中
7、山说的那句话：“惟愿诸君将振兴中华之责任，置于自身肩上。 ” 他一生为建立中华民国而殚精竭虑，鞠躬尽瘁，死而后已。这启示我们：青年应当心怀祖 国，为振兴而奉献自己的青春年华。作为新时代的青年，应自觉承担起这个神圣的使命， 加强自我修养，努力学习科学文化知识，练就过硬本领，有能力承担起建设祖国的重任， 成为新时代的合格接班人。（紧扣孙中山先生的名言展开论述，顺理成章地引出全文的中 心论点。） 习总书记曾特别指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”这道出了青年对于国家建 设的重要性。然而，在我们的实际生活中，有不少人还不懂得这个道理。这些人往往心气 高于能力，欲望大于努力。他们太过于重视物质享受
8、，只关注当下的欢愉，盲目地行走， 追求所谓的潮流。这些人忘记了他们的神圣使命，不懂得责任与担当的意义，更不明白“舍 小家、为大家”的伟大。他们的所作所为与青年的名号是多么的不相符，他们的所作所为与 我们这个时代是多么的格格不入！（过渡自然，思维严谨，逻辑严密，达到了辨证说理的 目的。） 然而，让我们感到无比欣慰的是，依然有无数青年深爱着自己的祖国，将国家大任主 动担负于自己的肩膀上。（过渡自然，既使得语言丰富，又紧扣文章的中心论点。） 我们依然无法忘记那个被疫情笼罩的春节。这个本该充满着快乐、幸福的春节，却被 恐惧、无助所代替。在这个黎明前的黑暗时刻，我们有幸躲过一劫，这应当感谢那些不顾 一切
9、、不计安危奔赴抗疫前线的医护人员。在他们中间，有许多二十岁左右的青年人，他 们的脸上还未褪去稚嫩的孩子气。可就是这样一群略显青涩的年轻人，在祖国发出号召的 时候，挺身而出，毅然冲在抗疫最前线。穿着厚厚的防护服，戴着重重的护目镜，用尽自 己的一切挽救每一位患者。他们是中国的脊梁，他们是中国的希望，他们无愧于这个伟大 的时代！（紧扣医护工作者展开深刻的论述，情真意切，使文章语言气势酣畅淋漓，给人 以鼓舞与力量。） 同学们，我们每天能够幸福地生活、学习，是因为有人在为我们负重前行。曾记得柴 静说过，这个世界与我们有关，未来的世界也与我们息息相关。美好的生活需要青年一代 继往开来，努力奋斗。（巧妙过渡，紧扣柴静的话语展开论述，再次点明演讲主旨。） 作为担负建设祖国重任的一代青年，我们应当主动肩负起振兴中华的神圣使命，守护 伟大中华，为实现中华民族的伟大复兴而奉献自己的青春年华！（发出号召，掷地有声， 催人奋进。） 我的演讲完毕，谢谢大家！ 升格点评 修改后的演讲稿观点鲜明，文采斐然。写作过程中，综合运用多种修辞手法，语言生 动形象，富有哲思，具有号召力。
