1、校园安全教育主题班会 珍爱生命，从身边做起 【背景分析】和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，加强安全教育是学 校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的 重要因素。借此活动机会，普及安全知识，提高同学们的安全意识。 【设计理念】校园安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐 患。通过活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，创建更加安全的环境。引 导学生学习自护、自救知识，强化学生安全的自我教育、自我管理，为学校教 育教学活动的开展提供保障，为构建和谐校园创造条件。 【教育目标】 1、通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、了解我们身边存在
2、哪些安全隐患，知道如何防患于未然。 3、珍爱生命，健康成长。 【活动过程】 一、情景导入同学们，我们生活在幸福、温暖美满的家庭里，受到父母和家 人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要 备加注意，否则很容易发生危险，酿成事故。今天就让我们一起走进“珍爱生 命，从身边做起”。 二、结合有关资料，探讨我们身边存在哪些安全隐患，如何防患于未然。 看一看 有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在 1 万人以上。 看了这则材料，你的感受是什么呢？是不是感到“触目惊心”呢？ 想一想 是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢？这些意外伤 害事件能不能避免或减少呢？
3、结论 导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少， 安全防卫知识欠缺， 安全意识淡薄，自我保护能力差等。 三、从学生身边入手，探讨校园安全问题。 同学们，我们要想排除隐患，首先必须知道哪些方面存在这隐患？ 学生讨论回答 课间安全 、体育活动安全 、学生住宿安全、饮食卫生安全、 交通安全 （一） 、课间安全 播放： 2020 年 3 月 22 日河南濮阳县第三实验小学踩踏事故视频资料学生 思考：这种学校踩踏事件是不是纯属偶然呢？ 看资料 ：近年来踩踏事故案例 学生交流讨论：我们在课间活动中存在哪些安全隐患呢？ 如何才能避免不安 全事件的发生呢？ 课间活动的安全要求： 1. 上下楼梯是要尽量靠右行，
4、要走好走稳，以免失足跌下楼梯。 2. 不要骑在楼梯扶手上下滑。 3. 不要在狭窄的楼道内推搡打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。 4. 进出教室、楼门时，要轻推轻放，防止撞伤自己和他人。 5. 不要在教室内打打闹闹，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。 （二） 、体育活动安全 典型案例：某校高二学生体育课上，体育教师带领学生做完准备活动之后， 组织学生练习跳绳，学生徐某在跳绳时不慎被绳绊倒，造成脾脏外伤性破裂。 通过上面的案例，可以看出，在体育课活动时也存在安全隐患。 学生交流讨论：我们在体育活动中有哪些安全隐患呢？ 如何预防不安全事件 的发生呢？ 体育活动的安全要求 ： 1、上衣、裤子口袋里不要装钥
5、匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物，头上不要戴各种发卡。 3、戴眼镜的同学要事先判断活动中眼镜是否会伤害到你，或者损坏眼镜。 4、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。 5、跳跃类活动必须严格按老师的指导助跑、起跳。 6、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。 7、体育课上，不要互相打闹，更不要拿体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或 使自己意外受伤。 （三） 、学生住宿安全 学生住宿安全要求： 1. 不准将火源和易燃、易爆、有毒、有害以及其他危险物品带入寝室。 2. 不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。 3. 不准在寝室内
6、焚烧废纸杂物，不吸烟。 4.就寝前关好宿舍门。 （四） 、饮食卫生安全 1. 不乱吃零食；不买三无食品。 2. 买食品时要注意是否过了保质期。 3. 不要吃腐烂变质的食物。 4. 食品在贮存时，要低温、防腐，在进食之前一定要防止污染。 （五） 、交通安全 看一看 ：据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数之多。 自第一辆汽车问世以来，已有 4000 多万 人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人。 这是为什么呢？主要是因为人们的交通意识太淡薄了！ 学生交流讨论 ：生活中有哪些交通安全隐患呢？ 如何才能减少交通事故的 发生呢？道路交通安全行人必须遵守下列规定： 1、必须在人行道内行走，没有人
7、行道的，须靠右边行走。 2、过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；过没有交通信号控制 的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑。 3、不准穿越、倚坐道路间护栏。 四、课堂小结 才艺展示：齐颂-安全教育歌同学们，我们要增强安全防范意识，树立 安全第一的思想，提高自我保护能力，珍爱生命，从我做起。只要我们处处小 心，注意安全，掌握安全知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇 到的各种异常的情况或危险，就能健康、快乐地成长。 五、 祝你平安的音乐中结束（学生试着齐唱。 ） 【活动延伸】 法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把 那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑 语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个 美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。百善文明 为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极 行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时 刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
