1、21.四季之美第1课时1.1.会认本课会认本课6 6个生字，会写个生字，会写1111个生字，理解生字组成的词语个生字，理解生字组成的词语。(重点重点)2.2.朗读课文，初步感知文意，了解课文内容。朗读课文，初步感知文意，了解课文内容。(重点重点)3.3.想象课文描写的四季画面。想象课文描写的四季画面。(难点难点)同学们，我们学习和积累了许多描写四季景色的文章或古诗。四季的景色各有特点，不同作家笔下的四季也是各有不同，今天我们就来学习日本女作家清少纳言的随笔四季之美，再一次感受大自然的魅力。清少纳言：(约966-约1025)，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，平安时期的三
2、大才女之一，曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。她的随笔作品枕草子执笔于在宫中供职的时候，成书于离开宫廷之后。作品记叙她在宫廷里的所见所闻，作者出身于中层贵族，这部作品虽然反映了社会等级之间的不平等和对时代的忧虑，但是着力渲染的还是对皇后定子的赞美，对日本贵族社会的肯定。清少纳言的枕草子开拓了一个新的领域，她的随笔为日本散文奠定了基础。小资料kkungylnliy窠窠旷旷怡怡凛凛冽冽 逸逸我会认冽冽加一加：冫加一加：冫+列列=冽冽窠窠换一换：窠换一换：窠-穴穴+巛巛 =巢巢凛冽凛冽草窠草窠识字方法黎黎 晕晕 漆漆 鸦鸦 幕幕愈愈 旷旷 逸逸 怡怡 捧捧 谐谐我会写组词黎明造句黎明，像一把利剑，劈开
3、了默默的夜幕，迎来了初升的阳光。笔顺黎黎l l 撇、横、竖、撇、点、撇、横折钩、撇、撇、捺、竖钩、点、提、撇、点。我会写组词夜幕造句晴朗的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银珠，密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。笔顺幕幕mm 横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺、竖、横折钩、竖。我会写yy 笔顺组词愈发 治愈愈愈造句 医生的神圣职责就是治愈病人。撇、捺、横、竖、横折钩、横、横、竖、竖钩、点、斜钩、点、点。我会写kungkung 笔顺组词空旷 心旷神怡旷旷造句 这里的景色真美，让人看了心旷神怡。竖、横折、横、横、点、横、撇。我会写y y 笔顺组词闲逸 安逸逸逸造句 小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱
4、起了“小兔子乖乖”。撇、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、竖弯钩、点、点、横折折撇、捺。我会写pngpng 笔顺组词捧着 吹捧捧捧造句 孩子们捧着奖状，笑得多么开心啊。横、竖钩、提、横、横、横、撇、捺、横、横、竖。我会写xi 组词和谐 协调谐谐造句 这束花插在白色的花瓶里，看起来非常和谐。笔顺点、横折提、横、竖提、撇、竖弯钩、撇、竖、横折、横、横。我会写组词漆黑 油漆造句漆黑的夜晚，周围一片寂静。漆漆“漆”最后四笔是点、提、撇、点，不要写成“水”q q笔顺点、点、提、横、竖、撇、点、撇、捺、竖钩、点、提、撇、点。我会写笔顺组词乌鸦鸦鸦造句 乌鸦反哺，是对父母养育的感恩。yy 横、撇折、竖钩、撇、撇
5、、横折钩、点、竖折折钩、横。“鸦”的右边部首是“鸟”，不要写成“乌”。我会写凛冽：凛冽：极为寒冷，严寒刺骨。极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。常用于形容隆冬时的寒风。造句：雪花穿着白色的舞裙，在凛造句：雪花穿着白色的舞裙，在凛 冽的北风中翩翩起舞。冽的北风中翩翩起舞。词语解释翩翩：翩翩：运动自如、鸟飞轻疾的样运动自如、鸟飞轻疾的样子。子。造句：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞造句：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。舞。词语解释愈发：愈加愈发：愈加;更加。更加。造句：愈是寒冷，花开得便愈发地灿烂。造句：愈是寒冷，花开得便愈发地灿烂。熊熊：形容火光强烈或火势旺盛。熊熊：形容火光强烈或火势旺盛。造句：战
6、士们像箭一样地穿过熊熊大火。造句：战士们像箭一样地穿过熊熊大火。词语解释晕晕（yn）晕倒晕倒（yn）红晕红晕 多音字朗读课文，说一说这篇文章主要写了什么内容?文章主要写了四季当中，每个季节最美的是一天的什么时间，以及具有怎样的美。一、注拼音或者写汉字。窠窠里里（kk ）心旷神心旷神怡怡（y y ）夜夜 m（）降临）降临幕幕乌乌 y（）鸦鸦翩翩翩翩熊熊的熊熊的朦胧的朦胧的比翼比翼而飞而飞起舞起舞炭火炭火 微光微光二、根据课文内容连一连。连一连21.四季之美第2课时通过通过上一节课的学习，我们知道了这篇文章的主要内容上一节课的学习，我们知道了这篇文章的主要内容。文章文章主要写了四季当中，每个季节最
7、美的是一天的什么时主要写了四季当中，每个季节最美的是一天的什么时间，以及具有怎样的美间，以及具有怎样的美。朗读课文，说说四季最美的时间是什么时候？最美的事物是什么？春季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）秋季最美的是（），最美的事物有（）冬季最美的是（），最美的事物有（）黎明天空、彩云夜晚萤火虫黄昏归鸦、大雁、风声、虫鸣早晨落雪、白霜、炭火再读课文，说说文中是怎样描写四季最美时间的景物之美的？天空天空：泛着鱼肚白泛着鱼肚白。彩云彩云：染上微微的红染上微微的红晕，飘着晕，飘着红紫。红紫。春天最美是黎明春天最美是黎明夏夏天最美是天最美是夜晚夜晚萤火虫萤火虫：翩翩起舞翩翩
8、起舞；闪着朦胧的微光在飞闪着朦胧的微光在飞行行。秋天最美是黄昏秋天最美是黄昏归鸦归鸦：急急匆匆地朝巢里急急匆匆地朝巢里飞去飞去。大雁：大雁：成群结队在空中比成群结队在空中比翼联飞翼联飞。风声、虫鸣风声、虫鸣：听起来也叫听起来也叫人心旷神怡人心旷神怡 。冬天最美是早晨冬天最美是早晨落雪落雪：当然美当然美。白白霜霜：遍地铺满遍地铺满。炭火炭火：熊熊的熊熊的、暖和的暖和的。结合文章句子，你能看出本文作者是按什么顺序描写四季之美的吗？第一段：第一段：春天春天最美是黎明最美是黎明第二段：第二段：夏天夏天最美是夜晚最美是夜晚第三段：第三段：秋天秋天最美是黄昏最美是黄昏第四段：第四段：冬天冬天最美是早晨最美
9、是早晨作者是按时间顺序来描写四作者是按时间顺序来描写四季之美的。季之美的。第一段“春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。”春天动人的是色彩的美。既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕的天空的柔和之美，又有着飘着红紫红紫的云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬，这是多么美的春天的黎明!第二段“漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。”生动形象地写出了萤火虫在漆黑的夜晚轻快敏捷飞舞的样子的样子，给我们带来美的想象，唤起我们美的感觉第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。”用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了点点归鸦快点飞
10、回家的急切心情，给人以点点归鸦快点飞回家的急切心情，给人以温暖和感动的感觉。温暖和感动的感觉。我也会说拟人句1.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。2.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。词语积累（AABB式词语）红紫红紫红紫红紫 漆黑漆黑漆黑漆黑 第四段中哪个词写出了冬天的早晨人们的心情？充分表达了冬天的早充分表达了冬天的早晨端着火盆的人们安闲晨端着火盆的人们安闲舒适的心情。舒适的心情。闲逸闲逸通过对四季之美的描写，你感受到了作者的什么感情？感受到了作者热爱大自然、热爱感受到了作者热爱大自然、热爱四季的感情。四季的感情。课文通过按时间顺序描写课文通过按时间顺序描写四季之美，表达了作者热爱四季之美，表
11、达了作者热爱大自然、热爱四季的感情，大自然、热爱四季的感情，启迪人们从四季的变化中去启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。细细品味人生的真谛。四季之美四季之美春天最美是黎明春天最美是黎明夏天最美是夜晚夏天最美是夜晚秋天最美是黄昏秋天最美是黄昏热爱四季热爱四季热爱大自然热爱大自然冬天最美是早晨冬天最美是早晨板书设计春天最美是夏天最美是秋天最美是冬天最美是早晨黎明 夜晚 黄昏一、根据课文内容连一连连一连二、运用拟人修辞改写句子。例：黄昏时分，例：黄昏时分，归鸦朝巢里飞去归鸦朝巢里飞去。黄昏时分，黄昏时分，点点归鸦点点归鸦急急匆匆急急匆匆地朝巢里飞去地朝巢里飞去。1 1傍晚，天空有许多星星，它
12、们一闪一闪的，真好看。傍晚，天空有许多星星，它们一闪一闪的，真好看。_ 2.2.一阵微风吹过，小草在风中一摇一摆的。一阵微风吹过，小草在风中一摇一摆的。_一阵微风轻轻吹过，小草在风中跳起了欢快的舞蹈。一阵微风轻轻吹过，小草在风中跳起了欢快的舞蹈。傍晚，天空有许多星星，它们的眼睛一眨一眨的，亮晶晶的真好看。傍晚，天空有许多星星，它们的眼睛一眨一眨的，亮晶晶的真好看。春：春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。夏：夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋：秋：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。冬：冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。描写四季之景的诗词名句描写四季之景的诗词名句清少纳言清少纳言枕草子枕草子经典语录经典语录1.春天黎明很美。逐渐发白的山头，天色微明。紫红的彩云变得纤细，长拖拖的横卧苍空。2.夏夜短，睡也没来得及睡便到天亮，也是有情趣的，冬夜长，一同很深的埋在被窝，卧听远钟，也是有意思的。少年郎呀，这俗世，总之因着你，都是值得留恋的。3.雪花飘在水晶念珠，紫藤花，梅花上，漂亮的婴儿在吃草莓。4.桃花初绽，柳色亦欣欣然可赏。
