1、云南省昆明市宜良县第二中学高一年级11班主题班会 “安全无小事”，要高度重视安全工作，这是做好任何事 情的前提和基础。儿童和少年的安全工作，是全社会安全工作 的重要组成部分，是学校教育、家庭教育，乃至社会教育中不 可缺少的重要内容。儿童和少年是祖国的未来，民族的希望， 是跨世纪的接班人。儿童和少年能否健康成长，关系到千家万 户的幸福，关系到广大群众的根本利益，关系到社会的稳定。 做好儿童和少年的安全工作，是国家、社会、学校和家庭共同 的责任。近年来，中小学的安全事故仍十分严重，火灾、溺水、 中毒、交通事故、校舍倒塌等时有发生。发生事故的重要原因 之一，是缺乏安全意识，没有进行安全教育。各级教育
2、行政部 门、学校和家长一定要吸取这些血的教训，牢固树立“安全第 一”的思想，切实做好儿童、少年的安全教育工作，提高他们 的安全意识，教给他们一些应知的安全知识和防范的办法，培 养他们自救自护的能力。 请注意下面几个号码，重要请注意下面几个号码，重要 得很得很NANA！ 1、“119”火警电话报警时，拨通“119”后，要讲清着火的单位名 称、详细地址、着火物质、火情大小以及报警人的姓名与电话号码。 2、“110”报警电话遭遇坏人袭击或发现有人盗窃时，利用一切 机会及时拨打“110”电话，讲清自己的姓名，发生情况的地点及所 使用的电话号码，然后将案情简要报告，包括犯罪分子的人数、面 貌与衣着牲、作
3、案手段、逃逸方向等，提供尽可能多的线索，并保 护作案现场。 3、“120”急救电话无论在何时何地发现危重病人或意外伤害 事故，都可拨打“120”电话，请求急救中心(丫)进行急救。通话中 ，要讲清病人的姓名、年龄、目前病情、详细地址、电话号码以 及等待救护车的确切地点，最好讲清房外易识别的建筑物。意外 灾害事故，还需说明伤害性质，受伤人数等情况。 4、“122”交通事故报警电话发生交通事故后，除了应紧急抢 救受伤人员和财产外，还要保护现场，并迅速拨打“122”电话 报警，讲清事故发生的时间、地点，主要情况和造成的后果。 食品安全 户外自我保护 心理安全 案例 2004年9月30日，福建省顺昌县两
4、所小学突发群体食品安全食品安全 事件，164名学生被送往当地医院接受救治。据南平市卫生局副局长蔡 康政介绍，30日上午10时许，顺昌县实验小学和双溪小学164名学生在 饮用了福建省南平市大乘乳业股份有限公司9月16日生产的巧克力学生 奶及甜牛奶后，陆续出现腹痛、恶心、呕吐腹痛、恶心、呕吐等症状，少量学生还出现 发烧发烧现象。学校立即将这批学生送往顺昌县县医院和顺昌县中医院接 受治疗。截至当晚6时30分，尚有46名学生在医院接受输液治疗，100 多名轻微中毒轻微中毒学生已经出院返家。 食物中毒是怎么回事？ 食物中毒是指人们因吃了含有毒素或病菌的食 物，而引起的疾病。 食物中毒的共同特点是： (1
5、)突然发病。一般在食用被污染仪器后1-2小时到一 天内，吃同一来源事物的人群可引起集体中毒，但由于 个人体质不同，适应能力有强弱，发病也有先后。 (2)一般特征是：恶心、呕吐、腹泻、稀水样便，与 急性肠炎基本相似，严重的伴有发烧、脱水、心血管机 能障碍甚至死亡。 (3)误食化学类毒物，或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜 、果品，会导致血液和神经系统的中毒，出现抽筋，心 跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。 为什么会引起食物中毒？ (1)饮食不卫生、吃了超过保质期的腐烂变质的食品。 （2)吃了不新鲜或带菌的海鲜，尤其是壳类的水产。 (3)在烹调过程中食物受到了污染，或未烧透煮熟。 (4)吃了刚喷洒过农
6、药的蔬菜、水果。 (5)误食了毒品，如鼠药、蟑螂药、农药等等。 (6)服药期间，吃了药物说明中规定的禁忌食物。 (7)误服了药物。药品多数是白色，有的形状、大小差不多，因此容易搞错。有的未遵医生嘱 咐服 药，药剂量过大。 (8)饮酒过度，引起酒精中毒。 (9)吃了过期或含有毒素的食品。 (10)吃了带病或病死的动物类食品。 怎样预防食物中毒？ (1)不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品、不吃被卫生部门禁止上市的海产品。 (2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或长时间，并多换几次水，要洗得干 净，以防农药对身体危害。 (3)不要到无证摊贩处买食品，不买无商标或无出厂日期、无生产单位，无保 质期等标签识
7、不完整的的罐头食品和其他定型包装食品。 (4)生熟食品要分开，工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开，做到专用，餐具要 及时洗擦干净，有消毒条件的要经常消毒。 (5)不吃有毒食品，如河豚鱼、发芽马铃薯和野生蘑菇等。 (6)家中不宜放农药等毒品，至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。 (7)服药要遵医嘱，要按说明书服用。服药前要仔细辨认，还要注意有关药物的 禁忌事项。 户外自我保护！ 户外自我保护户外自我保护！ 远离毒品远离毒品 毒品是人类的大敌、世界的公害，染上它， 小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年 6月26日为 国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提 高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受
8、禁毒教育; 增强法制观念，自觉抵制毒品;加强自身修养，树立 正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激 等不良心理和习惯;要创造一个远离毒品的生活空间， 不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。 防偷扒防偷扒 “孩子的口袋，贼眼的目标”。 外出说话要小心。外出莫与陌生人搭讪。 中小学生不宜用钱包。钱包放在袋中鼓起。容易被他人 发现。钱不能放在外衣口袋，更不能放到裤后的袋中，因为 这样最容易被偷扒。 遇上偷扒者要沉着、机警，莫慌张。常言道“做贼心虚 ，邪不压正”。 外出遇陌生人纠缠或行凶等怎么办 不与陌生人搭讪，不接受陌生人的小恩小惠，不受欺骗 不上当。 当发现坏人在后面跟踪，可机警地向
9、走在前面的军人、 教师、干部等可靠的人边上。切忌往偏僻、行人稀少的地方 走去。 当被若个歹徒诬谄围攻时，要向人群大喊大叫“我是某 校学生，不要诬陷好人!”要急中生智想出你亲朋(包括教师)中 在社会上有知名度的人的名字，说出其与自己的关系。 被人绑架肿么办？ 歹徒绑架孩子当人质，敲诈他人钱财的事有时会发生。 a家长平时要增强对孩子的保护意识; 富裕家庭的家长，不宜让孩子多带钱，给孩子的穿着打扮 要朴素，不要让人一看就知道是有钱人家的孩子。不宜带孩子 去交际场所，带孩子一起吃喝，参加应酬活动，以免让别有用 心的人认识孩子，在孩子身上做文章。不宜让孩子坐轿车上学 或去游玩，即使是私人汽车，也不宜让孩
10、子坐车上学。教育孩 子要艰苦朴素，不在他人面前显富贵，比阔气。 b孩子不能跟着陌生人外出，要提高警惕，莫上当。绑架 者常常是先用欺骗手段让孩子上当的。 c途中遇绑架怎么办?要大喊大叫，要向人群中跑，要千方 百计报警。在绑架过程中，要反抗挣扎，咬对方一口或抓对方 脸，使其留下受伤特征。 d已经绑架怎么办?要处惊不慌，先顺从歹徒，不 激怒他们，再寻找机会逃跑，或见机行事，待有公 安人员、解放军在附近，可大喊大叫，如屋内，可 敲碎玻璃，发生响声没机会时，要耐心等待。 e当有人营救，歹徒会垂死挣扎，发狠下毒手。 这时必须头脑清醒，要与之对抗，避开刀刃，保护 自己身体要害处，不要见血就吓昏，要增强求生意
11、 识;努力东躲西避，拖延时间，分分秒秒都关系到安 全。 心理安全！心理安全！ 健康的心理与自身安全关系密切 案例 北京市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优 的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第 一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格 而一时想不开，走上了绝路。 这个故事告诫我们什么？ 这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子的心 理健康。现在的孩子大多是独生子女，父母 普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽 略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的 身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病， 不敢面对挫折，心理承受能力太差，导致了 她悲观绝望情绪的产生。 如何培养良好的心里素质？ 1、一个具有健
12、康心理的孩子应是喜不狂，忧不 绝。能做到宠辱不惊，胜不骄，败不馁;做到谦而不 卑，有稳定，乐观、热情、向上的积极情绪。 健康心理寓于健康的身体之中。良好的生活习惯、 有序的生活、安定的环境，是保证心理健康的前提。 既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱 和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有 交替和更新，从而保证其身心都得到发展。 心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的 身心。它要求我们过一个有节制，有秩序的生活。 怎样提高心理素质？怎样提高心理素质？ 树立正确的人生观，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和树立正确的人生观，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和 挫折的忍受能
13、力，热挫折的忍受能力，热爱爱生活，热爱学习。生活，热爱学习。 充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自 负。负。 积极交友，宽容待人，善于和他人交流思想、感情，相互帮积极交友，宽容待人，善于和他人交流思想、感情，相互帮 助，相互学习。助，相互学习。 积极培养自己的各种爱好，如琴棋书画，积极参加有益的娱积极培养自己的各种爱好，如琴棋书画，积极参加有益的娱 乐活动，积极参加各种体育活动。乐活动，积极参加各种体育活动。 多读优秀的文学、艺术作品，如多读优秀的文学、艺术作品，如钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的、 红岩红岩等，陶冶情操，树立
14、远大的理想。等，陶冶情操，树立远大的理想。 学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要有遭受挫折学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要有遭受挫折 的思想准备。的思想准备。 要多参加劳动。即使在劳动中受了点伤害也不能中止。要接要多参加劳动。即使在劳动中受了点伤害也不能中止。要接 受艰苦的磨炼。受艰苦的磨炼。 尊重他人，首先从尊敬长辈、尊敬老师等做起，懂得尊重他尊重他人，首先从尊敬长辈、尊敬老师等做起，懂得尊重他 人的劳动成果，进而爱护财物，培养勤俭节约的品质。人的劳动成果，进而爱护财物，培养勤俭节约的品质。 遇到挫折怎么办？遇到挫折怎么办？ A认识困难，勇于承认失败。 B把挫折当作动力。
15、 C冷静分析受挫折的原因。 培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力 要充分意识到，在各种活动和学习中事事如 意，次次成功是不可能的。首先要扫除对于困 难的畏惧心理，振奋精神，做好随时与困难进 行斗争的精神准备，要藐视困难，不要把困难 看得很可怕，也不要把自己看得很无能。强者 面前也有困难，一点困难也没有，干什么都是 一帆风顺的人是从来没有的，困难总是向坚韧 不拔，锲而不舍者屈服，困难从来不会向懦夫 低头。在与困难作斗争时，常常是经历多次失 败，看去似乎没有希望，但如果敢于再坚持一 下，再努力一把，就会取得胜利。敢于克服困 难和善于克服困难的品质，也要从小培养，从 小接受磨炼才能养成。 遇到不幸和不愉快的事怎么办? A承认事实，莫生幻觉。 B哭出来，诉一诉 C不妨想得再坏些，也不妨想些 过去愉快的事。 D去做你平时喜欢做的事。
