1、耐得住寂寞， 卧薪尝胆， 就会苦尽甘来 高二（9）班主题班会 三分天注定 七分靠打拼， 沉下一颗心， 以不变应万变 是现在决定未来？ 还是未来决定现在？ 很久很久以前， 有一个养蚌人，他想培育一颗世界上最大 最美的珍珠他去大海的沙滩上挑选沙粒， 并且一颗一颗地 问它们想不想变成珍珠。 那些被问的沙粒， 一颗一颗都 摇头说不愿意， 养蚌人从清晨问到黄昏， 得到的都是同 样的答案， 他几乎绝望了。就在此时， 有一粒沙子答应 了， 因为， 它一直想成为一颗珍珠。 其他的沙粒都嘲笑 它， 说它太傻， 去蚌壳里住， 远离亲人朋友， 见不到阳 光、 雨露、 明月 、清风， 甚至还缺少空气， 只能与黑暗、
2、潮湿、 寒冷、 孤寂为伍，多么不值得！ 那颗沙子还是无 怨无悔地随养蚌人去了。 是现在决定未来， 还是未来决定现在 斗转星移， 许多年过去了， 那颗沙子已长成了一颗晶莹 剔透、 价值连城的珍珠， 而曾经嘲笑它的那些伙伴们， 有的依然是海滩上平凡的沙粒， 有的已化为尘埃。 小故事大道理 我们常说： 现在决定未来， 事实上，未来决定现在。 如 果我们梦想自己成为珍珠， 今天就要成为那颗选择艰辛的 “沙子” ， 明天的你就是一颗夺目的珍珠。 不要去嫉妒 珍珠， 因为它选择成为珍珠的时候， 别人都不愿意。 你想成为什么样的人， 就会拥有什么样的本领。 你有什么样的目标， 就会 有什么样的人生 宣言书宣
3、言书播种机播种机宣传队宣传队 靠什么靠什么为什么为什么图什么图什么 中华民族从站起来、富起来， 到强起来的伟大飞跃， 是建立和建设新中国的奋斗者 始终为了自己的远大理想、 坚守自己的崇高信念， 艰苦奋斗、不怕牺牲， 前赴后继迎来的。 他们的理想信念是什么？ 民族的独立 人民的解放 国家的富强 人民的安乐 共产主义理想 研究思路与方法 The research ideas and methods 27%27%的人，毫无目标的人，毫无目标 60%60%的人，目标模糊的人，目标模糊 10%10%的人，目标清晰但短期的人，目标清晰但短期 3% 3% 的人，目标清晰且长远的人，目标清晰且长远 生活很不如
4、意，常常抱怨社会 生活相对稳定，但无特别成就 事业相对顺利，大都成为专业人士 事业有声有色，大都成为行业领袖 社会较底层 社会中下层 社会中上层 社会精英层 人生目标与人生成败密切相关，而目标离不开信念，理 想离不开信念。 研究思路与方法 The research ideas and methods 理想因其远大而为理想 信念因其执着而为信念 思考：你从周恩来的故事中获得了这么样的启示？ 启示：人民有信仰，国家有力量，民族有希望；启示：人民有信仰，国家有力量，民族有希望； 理解：理解：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想，有担当，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想，有担当
5、， 国家有前途，民族有希望国家有前途，民族有希望 思考 你想成为什么样的人？ 一年半之后你想得到什么？ 几所我校师兄师姐常考大学 几所我校师兄师姐常考大学 几所我校师兄师姐常考大学 几所我校师兄师姐常考大学 几所我校师兄师姐常考大学 几所我校师兄师姐常考大学 肇庆学院 几所我校师兄师姐常考大学 岭南师范学院 对对联 小试牛刀 5.莫待明年花更好 1.不惜寸阴于今日必留遗憾于明朝 2.读书要见古人意作事正须年少时 3.黑发不知勤学早白发方悔读书迟 4.三分水竹三分屋一寸光阴一寸金 当惜今朝春尚浓 风暴之夜你能否安眠？ 从前有一位农场主， 在大西洋岸边耕种一土地。 他总是不断地张贴雇用人手的广告，
6、 可还是很少有 人愿意到他的农场工作， 因为大西洋上的风暴总是 摧毁沿岸的建筑和庄稼。 直到有一天， 一个又矮又 瘦的中年男子找到农场主应聘。“你会是一个好帮手 吗？ ” 农场主问他。 “这么说吧， 即使是飓风来 了 ， 我都可以睡下。 ” 应聘者得意的回答。 虽然 这听上去有点狂妄， 农场主听了 也有些怀疑， 但是 农场主还是雇用了 这个人 ， 因为它太需要人手了 。 新来的长工把农场打扫得井井有条， 每天从早忙到 晚， 农场主十分满意。 不久后的一天晚上， 狂风 大作。 农场主跳下来， 抓起一盏提灯， 急急忙忙 地跑到隔壁长工睡觉的地方， 使劲摇晃睡梦中的长 工， 大叫道： “快起来！ 暴
7、风雨就要来了 ！ 在它 卷走一切之前把东西都拴好！ ”长工在床上不紧不 慢地翻了 个身， 梦呓一样地说：“不， 先生。 我 告诉你， 当暴风雨来的时候， 我也能睡着。 ” 农 场主被他的回答气坏了 ， 真想当场把他解雇了 。 农场主强压着火气， 赶忙跑到外面， 一个人为 即将到来的暴风雨做准备， 不过令他吃惊的是， 他发现所有的干草堆都已被盖上了 焦油防水布， 牛在棚里， 鸡在笼中， 所有的房间门窗紧闭， 每 件东西都被拴的结结实实， 没有什么能被风吹走。 农场主这时才明白长工的话是什么意思。 秘诀 亲爱的同学们， 一学期 的高中生活即将结束， 你 觉得自 己学的怎么样呢？ 期末考试即将到来，
8、 你们 开始准备了 吗？ 学习成功的秘诀 成 功 =勤奋 +正确的方法 誓言： 在这临近考试的最后的二个月 内 ，我决心： 克服艰苦， 排除万难。 面对考试， 沉着冷静； 面对作业， 不叫苦累；认真完成， 吸收经验； 面对老师， 大胆请教； 面对同学， 互相督促。 以沉着的心态， 坚定的信念， 迎接每一天的挑战! 向着高考， 我们奋斗! 抓住时间的窃贼 抓住它、 制服它， 它就向你进贡， 给你知识、 给你物质、 给你财富。 放过它、 屈服它， 它就向你进攻， 给你愚昧、 给你贫困、 给你痛苦、 给你失望。 高考状元谈学习方法 读书有三习： 课前预习 课上学习 课后复习 1.再忙也要抽出时间预习
9、。 预习实际是一种自学能力， 把 看不明 白的内容标出来， 这样听课就有期待老 师解析 的心理定势， 调动学习热情和注意力。 2.课堂学习是最重要的学习途径， 听课时要提高课堂效率。 如何提高？ 注意力集中， 保持课内精力旺盛，头脑清醒。 靠意志排除干扰； 课堂上积极思考， 不要做一个被动的 信息接受者， 在紧跟老师讲课思路的基础上， 积极思考； 重视老师的开头和总结， 有的同学听课， 往往忽视这个 环节， 这是错误的。 开头， 寥寥数语， 却是整堂课的纲 领， 结尾的话也不多， 但是一节课精要的提炼。 同时要 对老师反复强调的部分做笔记。 3.课后复习分为老师的和自己的两方面： 老师的主要是
10、 课后作业。 老师根据经验会布置针对性作业， 这些作 业用处很大， 要认真完成。 而自己的复习更重要， 毕 竟老师的复习是针对所有人的， 大家机会均等， 而学 习是要在均等中找出不均等。 （浙江省文科状元沈凌波 ） 高考状元谈学习方法 数学： 追根溯源法 理科生有句话叫“物理难， 化学烦、 数学作业做不完” ， 可见数学题的数量、 类型之惊人。所以， 我认为数学应多做 中档题， 做各种类型的题， 做一道就要及时归纳， 就要有 一道题的收获。 在数学中注重比较、 归纳和对题型的深入挖 掘， 不同的题常常有相同的本质， 而同一道题也能发散、 演变成许多不同的题。 其内在具有一种规律性。 在具体操作
11、 上就是找同一方面的典型题来研究。 （四川文科状元 陈璇卿） 高考状元谈学习方法 英语： 经典句型记忆法 所谓“万变不离其宗” 。 所有繁杂的知识点， 都 能融入一个个生动的句子中， 句子尽管千变万化， 但 其中包含的语法不会变。而记下经典例句， 往往比记下枯 燥的语法知识要容易得多。 对每一个知识点选择若干个经 典例句， 反复朗读， 直到能熟练地运用， 目的就达到了。 原则是句子要好记。 如果有能力， 不妨让你的经典例句 复杂一点， 比如把几种从句放入一个大句子中， 平日里 想一想， 读一读， 上考场时就可以用上。 （湖南文科状元 高焓 ） 高考状元谈学习方法 虽然状元们的学习方法不能普遍适
12、用于每一个同学， 但 是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢？ （1） 重视阅读： 大量阅读名著， 大量阅读报纸、 杂志。 他们认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能 力很有帮助。 学习英语也是大量阅读文章， 这对提高 语感， 提高语法知识也颇有益处。 （2） 专心听讲勤思考： 状元们在学习方法上的一 个共同特点就是上课用心听讲， 课后把老师布置的作 业用心做好， 多加思考。 高考状元谈学习方法 3） 勤学加巧学： 学习要刻苦， 学习要勤奋， 这是颠簸不破的一条真理。 但是努力的目标， 努力的手段， 努力途径是什么， 这是 一个关键问题。 只有做到巧学， 才不会成为题海的牺牲 者， 溺水者。 我们平
13、时说“勤学苦练” 。 苦， 并不是“傻” 的意思， 而是说， 练功时， 第一， 不要怕苦； 第二， 要苦思。 高考状元谈学习方法 （4） 做习题的主人： 不做习题的奴隶， 这也是他们共同的学习方法。 他们认为， 做题要做各种类型， 要多思考， 同一题型 做几道找到了规律即可。 平时注意滚动做题， 即在学 习新知识的同时， 要有计划地做前面学习过的知识相 关的题， 这样待到学完新知识， 旧知识也复习好了， 要使自己成为驾驭习题的人， 要通过做题来提高自己 的学习质量。 高考状元谈学习方法 “师傅领进门， 修炼在自身。 ” 学习是辛苦的， 是智慧的， 是个性的。 愿我们每 位同学发挥自己的聪明才智
14、， 寻找适合自己的学习 方法， 让这一年多时间结出丰硕的果实。 高考状元谈学习方法 青蛙的故事 从前， 有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点 是： 一个非常高的铁塔的塔顶，一大群青蛙围着铁塔 看比赛， 给它们加油，比赛开始了。老实说： 群蛙中 没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶， 他们都在议 论： “这太难了！ ！ 它们肯定到不了塔顶！ ” “他 们绝不可能成功的， 塔太高了！ ” 听到这些，一只接 一只的青蛙开始泄气了, 除了那些情绪高涨的几只还在 往上爬。 群蛙继续喊着：“这太难了！ ！ 没有谁能爬 上顶的！ ” 越来越多的青蛙累坏了， 退出了比赛。但， 有一只 却还在越爬越高， 一点
15、没有放弃的意思。 最后， 其他所有的青蛙都退出了比赛， 除了一只， 它费了 很大的劲， 终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的 力气跑完全程？ 它发现 这只青蛙是个聋子！ 给我们的启示 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人因为他 们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！ 总是记 住你听到的充满力量的话语， 因为所有你听到的 或读到的话语都会影响你的行为。 所以， 总是要保持积极、 乐观！ 而且，最重要的 是： 当有人告诉你你的梦想不可能成真时， 你要 变成“聋子” ， 对此充耳不闻！ 要总是想着: 我 一定
16、能做到！ 木匠的故事 一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主， 他不想再 盖房子了， 想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。 他虽 然很留恋那份报酬， 但他该退休了。 雇主看到他的好工 人要走感到非常惋惜， 就问他能不能再建一栋房子， 就 算是给他个人帮忙。木匠答应了。 可是。 木匠的心思已 经不在干活上了， 不仅手艺退步， 而且还偷工减料。 木 匠完工后， 雇主来了。 他拍拍木匠的肩膀， 诚恳地 说： 房子归你了， 这是我送给你的礼物。木匠感到十分 震惊： 太丢人了呀 要是他知道他是在为自己建房子， 他干活儿的方式就会完全不同了。 给我们的启示 你就是那个木匠！ 每天你钉一颗钉子，放一块 木板， 垒一面墙， 但往往没有竭心全力。 终于， 你吃惊地发现， 你将不得不住在自己建 的房子里。 人生就是一项自己做的工程， 我们今天做事的态 度决定了明天住的房子。 我们一定要做到 用 我战胜 我！ 用 我战胜 我！ 使 我变成 我！ 使 我变成 我！ 未来的路还很长， 未来的生活很精彩， 努力吧！ 为我们美好的明天！ 谢谢！
