1、【高考对比】2020、2021 高中语文全国新高考 I 卷对比分析 一、2020、2021 全国新高考 I 卷考点比较 二、2021 年与 2020 年考卷异同对比 一、现代文阅读 现代文阅读 I 1.相同点:所用文本均为两则内容相关的材料,均设置三道选择题(考向相同)、 两道简答题,共 19 分。 2.变化点: 文本材料的题材范畴不同,2020 年的属于“历史地理学”,2021 年的则属于 “文艺理论学” 两道简答题的考向(命题点)有所变化(具体见上图所示) 现代文阅读 II 1.相同点:均设置两道选择题(考向相同)、两道简答题,共 16 分 2.变化点: 文本材料体裁不同,2020 年所选
2、于坚的散文建水记(之四),2021 年所 选卞之琳写于抗战时期的小说石门阵 两道简答题的考向(命题点)有所变化(具体见上图所示)。 二、古代诗文阅读 文言文阅读 1.相同点:所选文本均出自史传,均设置三道选择题、两道简答题,共 20 分;第 10 题(断句)、第 11 题(古代文化知识)、第 13 题(翻译)考向相同。 2.变化点: 文本出处以及体裁不同,2020 年的节选自明史,是以人物事迹为主线的记 叙性文本(写人物);2021 年的节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治,是以政论 为主线、结尾带有名家评议的议论性文本(议事、发议论) 第 12 题的选项叙述有变化,2020 年的是“先概括人物特点
3、,再分析人物事迹” (有特定的主人公)的叙述模式;2021 年的是“概述文本内容”(以事件或观点为基 点展开)的叙述模式。 古代诗歌阅读 1.相同点:所选文本体裁均为唐诗,均设置一道选择题(考向相同)、一道简答 题,共 9 分。 2.变化点: 文本内容不同,2020 年选杜甫的五言律诗赠别郑炼赴襄阳,2021 年选杨 巨源的七言律诗寄江州白司马 第 16 题的考向(设题点)有所变化(具体见上图所示)。 名篇名句默写 1.相同点:名句名篇默写填空题均为 6 空,每空 1 分,三个小题均为“两诗(词) 一文”。 2.变化点:2021 年有一小题变化为以关键词为载体的开放性的古诗词填空,所选 取的关
4、键词“三秦”,是具有特定社会历史文化含义且“频繁在古诗词中出现”的词 语,类似的还有“明月”“东风”等。 三、语言文字运用 语言文字运用 I 1.相同点:采用同一语段中的多向考查的形式设置题目,三个小题,共 11 分。 2.变化点: 2020 年的一道选择题、两道简答题变为 2021 年的两道选择题、一道简答题 考向(设题点)由 2020 年的标点符号(3 分)、修辞手法(4 分)、句子表达 效果(4 分),变为 2021 年的词语(3 分)、病句(3 分)、修辞手法(5 分)。 语言文字运用 II 1.相同点:均是在语段的背景下设置考向(设题点),两个小题,共 9 分。 2.变化点:2020
5、 年的第 21、22 题是分别在两个语段中分别考查“辨析并修改病 句”(简答题,4 分)和“新闻报道文段压缩”(简答题,5 分),2021 年的则变为 在同一语段下多向考查语句衔接(选择题,3 分)和语句补写(填空题,6 分) 四、写作 1.相同点:均是任务驱动型材料作文题。 2.变化点: 2020 年给定的材料时政性较强, 且给定的主题 “疫情中的距离与联系” 也非常鲜明;2021 年给定的材料多有辩证意味,更需感悟思考,思维强度增加。 三、2021 考情小结 2021 年新高考 I 卷出炉后,我们通过对试卷结构、设题形式、文本选择、分值等进行 分析可知: 1.2021 年新高考卷与 2020 年新高考卷(山东)试卷结构保持一致。 2.践行评价体系,考查内容选材灵活,命题点多变,题型相对稳定,考察形式更 灵活。 3.文言文选文的出处及体裁的变化值得关注。 4.2021 年新高考卷的写作试题,对材料的理解难度比 2020 年的时政材料加大, 今年的写作材料(卷:体育之效;卷:写人与做人),富有哲理,思辨意味浓, 这就要求审题难度加大。高考作文材料的变化也应证了命题打破套路,破除模式化的 走向。