1、20222022 届高考作文写作指导：学习英雄模范，做时代奋斗者届高考作文写作指导：学习英雄模范，做时代奋斗者 阅读下面的材料，根据要求写作。 9 月 29 日上午， 在中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上， 习 近平总书记强调：“今天我们以最高规格褒奖英雄模范，就是要弘扬他们身上展 现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。” 于敏、袁隆平、屠呦呦一个个闪亮的名字，一位位重量级的大咖，他们 获得国家的至高荣誉，实至名归。是他们，将毕生精力献给国家，作出了彪炳史 册的成绩； 是他们， 提升了共和国的实力， 让共和国有底气屹立于世界民族之林。 英雄模范是我们学习的榜样，未来的中国需要我们新时代接
2、班人的接力奋斗。 请结合材料内容，面向本校同学写一篇演讲稿，主题是“向英雄模范致敬，为共 和国增光添彩”。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 写作指导写作指导 此题考查材料作文的写作能力。 对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的 主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意 的观点，才能胜出。 【审题】 写作指导，根据要求演讲稿的内容应该包括向英雄模范致敬和为共和国增光 添彩的内容。“向英雄模范致敬”，就是进一步了解他们的事迹，歌颂他们的品 质贡献，根据材料中习近平总书记的讲话
3、，可知忠诚，执着，朴实，这是他们的 共性品质，忠于什么？忠于党和人民的事业，怎么执着的？在党和人民最需要的 地方冲锋陷阵，顽强拼搏，几十年如一日，埋头苦干。朴实又体现在哪里？不计 个人得失，舍小家顾大家，具有“功成不必在我，功成必定有我”的崇高精神。 这些高贵的品质， 伟大的人格极具感染力， 当然也可以加上自己的其他评价。 “为 共和国增光添彩”，这就是对同学们的希望，同学们应该学习并践行英雄模范的 精神，要传承忠诚、执着、朴实的品格，脚踏实地的把每件平凡的事情做好，向 不平凡迈进，向伟大靠近，在接续奋斗中为共和国增光添彩。 【立意】 向英雄模范致敬；为共和国增光添彩；致敬共和国的脊梁；在持续
4、奋斗中创 造新的辉煌。 【素材】 1. 新时代是奋斗者的时代。 日前， 习近平总书记对“最美奋斗者”评选表彰 和学习宣传活动作出重要指示强调，奏响新中国奋斗交响曲，高唱新时代奋斗者 之歌。于敏等人不正是奋斗者吗？他们身上的奋斗精神不正值得我们学习吗？一 切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。在接 续奋斗中，我们有理由拥有出彩人生；在接续奋斗中，我们有信心为共和国增光 添彩。 2. 忠诚、执着、朴实是英雄模范的鲜明品格，更是英雄模范的价值选择。价 值选择普遍地存在于社会生活之中，是人的本质的重要表现形式。现实生活中， 存在着各种不同类型的价值，特别是当今世界和当代中国
5、都处于大变革之中，世 界范围内各种思想文化在交流中交融交锋，价值观的多元、复杂、冲突、碰撞已 经成为一种具有时代性和一般性的世界文化现象。物的价值与人的价值、功利价 值与道德价值、个体价值与社会价值，经常使很多人在选择时无所适从。人们的 价值选择并不是无规律可循的。价值选择是人们认识世界和改造世界的基本环节， 也是伴随人类社会自身演变而不断发展的重要思想现象。评价一个人价值选择正 确与否的根本尺度是历史尺度，也就是看一个人的价值选择是否符合社会发展的 客观规律，是否促进了历史的进步。 3. 对理想的追求和对信念的执着， 需要无惧艰苦的拼搏精神。 艰苦奋斗的拼 搏精神既是具体的也是历史的。在革命
6、战争年代，它要求我们为争取民族独立、 人民解放冲锋陷阵、抛洒热血；在社会主义建设时期，它要求我们在新中国的广 阔天地中忘我劳动、挥洒热汗；在改革开放新时期，它更要求我们团结起来，发 出民族复兴的时代强音。我们的国家、民族，从积贫积弱走到今天的繁荣发展， 靠的就是一代又一代人的顽强拼搏。艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计，当今世界 局势深刻变化，更需要我们为实现理想而顽强拼搏、自强不息。 范文展示范文展示 学习英雄模范，做时代奋斗者 同学们： 大家好！ 1967 年 6 月 17 日，罗布泊沙漠深处，蘑菇云腾空而起，一声巨响震惊世界。 中国第一颗氢弹在西部地区上空爆炸成功！从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢
7、弹试 验成功，美国用了 7 年多，苏联用了 4 年，而中国仅用了 2 年 8 个月。 一张桌子、一把计算尺、一块黑板、一台简易的 104 型电子管计算机，就是 在这样简陋的环境下，“氢弹之父”于敏带领 30 多名青年科研人员组成氢弹预 研小组，从基本物理学原理出发，以自强不息的信念，经过四年的不懈努力、艰 苦奋斗，不仅解决了大量基础研究问题，而且探索出设计氢弹的途径，为氢弹原 理探索奠定了坚实基础，对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出 了开创性贡献。 学习英雄模范，就是要学习于敏同志刻苦专研，敢于迎难而上的勇气。于敏 同志在原子核理论研究的巅峰时期，毅然服从国家需要，一切从头开始，
8、从事氢 弹理论的探索研究工作。他说：“我们国家没有自己的核力量，就不能有真正的 独立。面对这样庞大的题目，我不能有另一种选择。”作为新时代的新青年，我 们要立足本职工作，在自己的岗位上兢兢业业、精益求精，做为人民服务的排头 兵、领头雁。敢担当，有作为，唱响民族复兴的时代强音。 学习英雄模范， 就是要学习于敏同志将爱国铭记于心， 将奋斗践行于行。 “一 个人的名字，早晚是要没有的。能把自己微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足 以自慰了。”这是于敏同志的自白。这位“盖世英雄”，凭借着对党和国家的一 腔热血，28 载隐姓埋名，投身于核武器事业，用行动践行了一位科学家对祖国深 沉的爱，彰显了大我、忘我、
9、无我的崇高境界。新时代的新青年，当以美好青春 诠释共产党人的初心和使命，以高远志向传承英雄模范的爱国精神，以担当作为 担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。 学习英雄模范，就是要学习于敏同志“淡泊以明志，宁静以致远”的家国情 怀。“所谓宁静，对于一个科学家，就是不为物欲所惑，不为权势所屈，不为利 害所移，始终保持严格的科学精神。”愿将一生献宏谋!于敏同志兑现了对祖国 的诺言，以精诚书写了中国现代一段荡气回肠的传奇。 新时代的新青年，要以英雄模范为榜样，老老实实做人，踏踏实实做事，在 时代发展中有所作为。 让榜样精神激发力量， 在复兴之路上意气风发， 矢志向前， 在新时代、新征程上夺取新的更大胜
10、利。 谢谢大家！ 点评点评 题目切题学习英雄模范，做时代奋斗者 ，第一段展示成果。第二段是过 程的艰辛，中间三段并列说明学习英雄模范要学习什么，“学习英雄模范，就是 要学习于敏同志刻苦专研，敢于迎难而上的勇气”“学习英雄模范，就是要学习 于敏同志将爱国铭记于心，将奋斗践行于行”“学习英雄模范，就是要学习于敏 同志淡泊以明志，宁静以致远的家国情怀”。最后一段是期望，“新时代的 新青年，要以英雄模范为榜样，老老实实做人，踏踏实实做事，在时代发展中有 所作为”。 点睛点睛 新材料作文审题原则： 1、整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼， 不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。 2、多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的， 从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。 3、筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入 写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：服从材料的整体； 观点可能比较新颖；有话可说。
