2022届高考作文写作指导:一本大书伴终生(附文题详解及范文展示).docx

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1、2022 届高考作文写作指导:一本大书伴终生届高考作文写作指导:一本大书伴终生 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 当前正处于一个“信息碎片化”时代。阅读各种各样的碎片信息,成了很多人的日常行 为,而传统意义上的整本书阅读,似乎日渐淡出他们的生活。关于读书,古有“三日不读 书, 便觉语言无味, 面目可憎”的劝读良言, 今有“一个人的精神发育史就是他的阅读史” 的读书呐喊,而西方也有“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。 校刊奋斗举办“整书阅读推荐”征稿活动。请结合上述材料,并联系自己读过的 一本书写一篇文章,向本校同学谈谈你的感受与思考。 要求:选好角度,确定立

2、意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于 800 字。 写作指导写作指导 本题考查学生写作的能力。 【审题】 这是一道典型的任务驱动型材料作文。题目由两部分组成,第一部分是写作材料,第 二部分是情境任务。 1.审材料。 材料有两层意思,第一层指出“信息碎片化”时代下,整本书阅读状况堪忧;第二层 引用古今中外的三则读书名言,强调了读书(读整本书)的重要价值。材料交代了当下某 一方面的社会背景和社会现实,即是我们处于信息碎片化的时代,我们阅读了大量的碎片 信息,但是与此同时,却缺少传统意义上的整本书阅读,而整本书阅读对于一个人的精神 发展有着举足轻重的地位。 2.审任务。 题目

3、设置了写作情境,具体为:写作身份是学生;写作对象是本校学生;写作使用场 景是校刊奋斗举办“整书阅读推荐”征稿活动;写作内容是结合材料内容和自己读过 的一本书或一篇文章,谈谈自己的感受与思考。考生须围绕“读书(读整本书)”这一核 心话题行文,完成相关具体写作任务。 【立意】 1.让阅读远离功利化; 2.抵制碎片化阅读,让阅读走向深刻; 3.阅读经典,热爱永远不会改变。 【素材】 1. “碎片化阅读”实际上包含两层意思,一是阅读的内容碎片化,段子流行、鸡汤文 肆虐、养生文章受追捧,看似人人都在阅读,但是这样的阅读价值和意义很小。二是阅读 的内容虽然是经典作品,但都是经过提炼、删减、阉割过的。这一点

4、和前段时间流行的“知 识付费”有很大关系,很多“知识付费”的经营者把一些经典作品进行高度浓缩、提炼, 然后当做商品贩卖给消费者, 很多消费者觉得自己花个三元五元, 花几十分钟就能“读完” 一本书,很划算,但这很真正的阅读完全是两码事。早就有人说过,真正的阅读,尤其是 那种想通过阅读得到收获、 获得帮助的阅读,必须读“原著”,读“大部头”才行,而“碎 片化阅读”只能浪费时间和精力。 2. 有一句名言说得好:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”读书就像照镜子, 它不仅能整理我们的容貌,更能修正我们的心灵。在书的面前我们无法掩饰自己的缺点, 我们也会发掘自己的优点。在书的面前,我们会读到自己的影

5、子。会读书的人就会读自己。 在书中你会清楚地看到自己以前从未意识到的缺点。这时,书便充当了一面镜子,把 你自己和别人都完完全全地影射出来,让你看到自己也存在这样和那样的不足,便于改正。 书来源于生活,即使书中有不少虚构的成分,也离不开我们的现实世界,与其说我们在读 别人的书,还不如说我们在读自己的书,在分析自己的世界。我爱这一本本散发着纸墨清 香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。 3. 整本书阅读,有助于培养一名学生在思维方面的整体逻辑能力。在平常对文学作品 的阅读活动中,在课堂的写作训练过程中,我们有时总是忽略了整体思维能力的培养和使 用。其实,一个人,在写一篇作文,或者看一部长篇小说著

6、作时,他所需要动用的整体逻 辑思维,有时真不亚于做一道理科试题所需要动用整体逻辑思维。比如,一部优秀的长篇 小说,它的情节构建,从开端到发展,再到高潮,以及到结局,包括中间所作的伏笔,所 设定的各种形象,这其实就是一个前后紧密互扣、不可分割的有机整体,在对一部优秀作 品的阅读活动之中,其实也往往就是在无形之中培养一种整体思维逻辑能力,然后,在整 本书阅读中获得的整体逻辑体验,又会被我们用于自己的写作中。 范文展示范文展示: 一本大书伴终生 “你在我的航程上,我在你的视线里”,一本好书,一本大书,确实能守望人的一生, 使人激扬前行,为奋斗赋能,为勇气加持。 人们无时无刻不在阅读,俨然有古人阅读的

7、“三上”(马上、枕上、厕上)遗风。但今 天的全民阅读,大多是偏消遣式的碎片化阅读,与正襟危坐的学场少有兼容。碎片阅读, 切割了时间,也消解了深度学习、思考的氛围。而作为学生的我们,则处在碎片阅读和应 试阅读的双重夹击下,那种沉心静气、修身养性的阅读,已和我们渐行渐远。 半部论语治天下,一本大书伴人生。人生是需要扎实地读几本大书,来安身立命。 在此,我就自己回归传统阅读的感受,与同学们做一点分享、交流。 整本书阅读,确实耗费时间和精力,但里面或有生命的黄金,一辈子的矿藏,以及我们 走过的和即将要走的路。我建议大家,抽出宝贵的课余阅读时间,读读路遥的平凡的世 界 。这是一本真正的大书,百万字的篇幅

8、,堪称“大部头”,为无数读者点亮明灯,映照 出“大写的人”。我读这本书,眼睛一次次被泪水打湿,而内心则逐渐地变得清明。 平凡的世界教会我,只有阅读,才可以像孙少平那样,虽然没有月光,但内心依然 皎洁;只有阅读,才能超拔流俗,从单调琐屑的“一地鸡毛”中诗意地栖居;只有阅读, 才会拥有平凡而不简单的世界。 或许你会发问:作业都写不完,哪来时间读百万字巨著?其实,可以利用碎片的时间, 来读完整的一本书。我读平凡的世界就利用了很多个周末加很多节自主阅读课。此外, 少刷一道高考题,少做一次低质量作业,少写一篇凑字的周记,把时间交还给潜心的阅读, 读一本大书、好书,有何不可? 同学们,卓荦全凭弱冠争。我们完全可以利用好中学时光,透彻地读几本大书,来打下 “精神的底子”。正因为如此,清华大学校长邱勇,多次赠书并寄语莘莘学子,要读整本 书,读大书,从万古山河到南渡北归到乡土中国 ,尤其是在碎片化阅读时代, 读大书,就是为了对抗浮躁,磨砺心性,涵养人格。 让我们重温史上最温暖的阅读场景: 凌晨四点半, 哈佛学子都在读着厚厚的大部头著作。 彻夜灯火,书卷多情。这里是电脑、手机的故乡,却最决绝地放逐了碎片阅读;最现代的 国度,却有着最古典、最传统的阅读。 同学们,让我们回归传统阅读吧!让风吹动书页的呢喃,成为世间最动人的天籁。让这 满页的墨香,浸染我们厚实的来年。

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