高二(8)班《自立自强学会ppt课件学习》主题班会ppt课件(共23张PPT).pptx

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1、班班 会会 自立自强, 学会学习 主题班会 高二高二8班班 靠自己靠自己 小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又 重的壳呢?重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。 所以要这个壳的保护!所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背 这个又硬又重的壳呢?这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗

2、牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他 什么不背这个又硬又重的壳呢?什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, , 大地会保护他啊。大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。 蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊! 我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。 调动所有细胞,全力过好每一天调动所有细胞,全力过好每一天 名校学生的高中生活名校学生的高中生活-河北衡水

3、中学河北衡水中学 1、三餐时间一律、三餐时间一律15分钟分钟; 2、早晨、中午起床一律、早晨、中午起床一律5分钟,分钟,以最后离开宿以最后离开宿 舍为耻舍为耻; 3、行走坐卧随身都带着书、本子、卡片;、行走坐卧随身都带着书、本子、卡片; 4、“四候四候”,即候觉、候饭、候操、候厕,即候觉、候饭、候操、候厕,在,在 等候的短暂时间内,也识记背诵。等候的短暂时间内,也识记背诵。 5.“四个零四个零”,即,即课上零走神、课间零打闹、自课上零走神、课间零打闹、自 习零抬头、个人零违纪。习零抬头、个人零违纪。 江苏洋思中学江苏洋思中学 哪段书当天不会背、哪道题没做完,是坚决不允许吃哪段书当天不会背、哪道

4、题没做完,是坚决不允许吃 饭和睡觉的。饭和睡觉的。 辽宁盘锦中学辽宁盘锦中学 即教育家魏书生教书的学校,每个学生每天必须写即教育家魏书生教书的学校,每个学生每天必须写800800 字以上的日记或其它文字。字以上的日记或其它文字。 这些硬性要求,对谁都要受点苦,甚至说受点罪。这些硬性要求,对谁都要受点苦,甚至说受点罪。 一句话,名校也是苦出来的。一句话,名校也是苦出来的。 在中国的当代,在应试日趋激烈的情况下,苦学是成在中国的当代,在应试日趋激烈的情况下,苦学是成 才的基本途径。才的基本途径。 书山有路勤为径 , 学海无涯苦作舟。 关于空白、公共自习和周日的自习课 咱们学校的每一天都是很充实的,

5、不仅课堂的高效更 重要的是限时训练的及时批阅,这就需要我们真正的抓 好和用好每一个自习课,所以必须要做到以下几点: 1.凡事做事都要有计划,当天、当周和当月的纠错本上 整理的习题务必在单位时间内完成; 2.提优补弱的黄金时刻,对于某些有弱科的学生一定要 在这个时间内要效率,做到课上整理,课下思考; 3.学习的主动性,对待这些自习课,一定要抓好每分每 秒,坚决不能出现哪个老师严厉就学那一科,对待成绩 一定要抓全面,各科均衡发展; 4.自习课的关键点在于,务必保证课堂安静,不影响其 他同学的学习。 “你可以拒绝学习,但你的竞争对你可以拒绝学习,但你的竞争对 手不会。要想在当今竞争日益激烈手不会。要

6、想在当今竞争日益激烈 的市场中立于不败之地,你不但要的市场中立于不败之地,你不但要 学习,而且还要比你的竞争对手学学习,而且还要比你的竞争对手学 得更快、学得更好。得更快、学得更好。”这是搜狐博这是搜狐博 客培训师杨松在客培训师杨松在“个性介绍个性介绍”里面里面 的一段话。的一段话。 九张图告诉九张图告诉 你为什么要用功读书你为什么要用功读书 给八市联考后的自己一封信给八市联考后的自己一封信 为遇见更好的自己为遇见更好的自己 每天都是一个起点,每天每天都是一个起点,每天 都有一点进步,每天都有一点都有一点进步,每天都有一点 收获收获! ! 1.1.现阶段学习状况评价(学现阶段学习状况评价(学 习态度、方法、弱势学科)习态度、方法、弱势学科) 2.2.下阶段的奋斗目标(实事下阶段的奋斗目标(实事 求是,稳重求进)求是,稳重求进) 3.3.为实现下阶段目标将如何为实现下阶段目标将如何 做做?(?(态度如何调整,方法如态度如何调整,方法如 何改进,弱势学科如何提升何改进,弱势学科如何提升) ) 向成功之路踏踏实实的迈进向成功之路踏踏实实的迈进 吧!吧! 我希望大家我希望大家不要不要成为成为“思想思想 的巨人,行动的矮子的巨人,行动的矮子”!

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