1、Unit2Letsmake a fruit salad 教学目标： 1. 能初步听懂，会读，会拼写单词 a bananaa grapea mangoa pineapple 复 习水果单词 an orangea pearan apple 2. 能听懂， 会说， 会读， 会运用句型 Do you have?并会用 Yes,I do.和 No, I dont. 回答。 3.初步理解 some 和 any 的使用方法。 重点难点： 1. 能初步听懂，会读，会拼写单词 a bananaa grapea mangoa pineapple 复 习水果单词 an orangea pearan apple 2.
2、能听懂， 会说， 会读， 会运用句型 Do you have?并会用 Yes,I do.和 No, I dont. 回答。 3.充分利用学生已有的知识和生活经验，创设生活化的真实情境，引导学生在运 用语言中学习语言，在学习新的语言知识后创造性地运用语言。 教学过程： Step1 1.Greetings. Step2.Presentation 1. Play a game :Magic bag. 2. Lead in and teach the name of the fruits. 3. Teach the story time. Step3 Consolidation 1. Puzzles 2. Work in pairs 3. Make a dialogue Step4 Homework 1. Copy the new words four times. 2. Read story time.
