1、高考语文阅读与写作高考语文阅读与写作:在网络游戏前在网络游戏前“面壁面壁”,不如朝多彩生活不如朝多彩生活“转向转向” 随着网络游戏的盛行,对网络游戏开展“防沉迷工作”成为社会乃至国家教育工作的重中 之重。相关部门也建成“防沉迷实名验证系统”来限制未成年人群体网络游戏时长,但某些游 戏企业在履行主体责任时仍存在“真利益、假防范”现象。如何让未成年群体跳脱出扁平化的 “游戏空间”?除了国家相关部门出台明确具体的措施阻隔来自各方的压力或诱惑外,还需要 家长、老师提供教育引导,帮助未成年人群体合理分配自身精力、平衡学习生活时间、开发 自身兴趣等需要探索的重要人生课题;同时也需要社会各主体切实履行自身职
2、责。唯有此才 能实现未成年人群体由网络游戏前“面壁”朝多彩生活“转向”。 在网络游戏前在网络游戏前“面壁面壁”,不如朝多彩生活,不如朝多彩生活“转向转向” (题目即论点,生动形象。) 电子屏幕中五光十色的网络游戏界面令许多人着迷甚至忘我,对于喜好新鲜刺激事物 的年轻人更是有极大吸引力。不可否认,适当玩网络游戏能为人们在高强度工作学习之余起 到松弛与释放作用,但如果持续沉迷虚拟世界而无法自拔、不能及时回归现实生活,那么网 络游戏就只能退化成“无效放松”、异化为“切实危害”。(开篇从正反两面分析了网络游戏的 利弊关系,为下文引出“防沉迷网络游戏”做铺垫。) 在新学期开学之际,国家新闻出版署印发相关
3、通知,针对未成年人过度使用甚至沉迷 网络游戏问题,进一步严格管理措施,坚决防止未成年人沉迷网络游戏,切实保护未成年人 身心健康。“游戏企业是防沉迷工作的主体”,通知强调将以“固定时间、固定时段、固定时 长”等具体措施,严格限制相关企业向未成年人提供网络游戏服务时间。(承接上文,阐述 当下国家对未成年人的网络游戏的管制措施,引出话题。) 随着技术发展,网络游戏对未成年人的吸引力有增无减,沉迷游戏带来的一系列危害 愈发不容忽视。2019 年,相关部门就曾建成“防沉迷实名验证系统”为深入推进防沉迷工作打 下基础,而有些游戏企业在履行主体责任时仍然存在“真利益、假防范”的现象。从必要性和 必然性的角度
4、讲,此次提出一系列具体明确的措施,不仅是对“防沉迷工作”的有力推进,同 时也是对近年来网络游戏引发现实案例及相关诉求的一次响亮回应。(现实性分析。游戏企 业的失责行为,要求国家务必须采取具体措施推进“防沉迷工作”。) 对于每个未成年人而言,如何合理分配自身精力、平衡学习生活时间、开发自身兴趣 等都是需要探索的重要人生课题,过度着迷网络游戏在一定程度上会压缩挤占未成年群体探 索发掘多元兴趣点、培养打磨独立自主能力的时间。应当认识到,对新鲜事物兴趣浓厚、有 旺盛精力和行动力都是年轻群体的优势,更在一定程度上决定着他们未来人生道路的多元选 择与发展。从这个意义上讲,适当限制网络游戏时长旨在启发未成年
5、群体发现现实生活的鲜 活多彩,帮助其跳脱扁平化的“游戏空间”。(重要性分析。限制网络游戏时长,有利于未成 年群体发现多彩的现实生活,探索重要人生课题。) 事实上,开展“防沉迷工作”不是要让未成年人对游戏“坚壁清野”,而是要帮助他们进 行合理时间规划;“限制游戏时长”目的不是让孩子们站在网络游戏前“面壁”,而是希望促动 整个群体向更宽广的兴趣爱好空间“转向”。“未满十八岁”的人生才刚刚起步,从这个立场出 发,如果孩子能离开网络游戏的“园地”,开启体味生活的旅程,这或许更有助于他们激发自 身兴趣与潜能,拓宽自己的人生道路与选择。(重要性分析。限制网络游戏时长,有利于未 成年群体激发自身兴趣与潜能,
6、拓宽人生道路与选择。) 其实,从“双减政策”到“防沉迷工作”的进一步开展,有关部门出台种种措施的初心都 是守护未成年人健康成长。正如相关负责人表示,网络游戏沉迷“是一个社会问题”“需要社 会各方面的共同努力”,限制和约束虽然可以在很大程度上阻隔来自各方的压力或诱惑,但 广大家长与老师也需积极提供教育引导,才能帮助未成年人群体把握学习、娱乐及日常生活 的平衡点。社会各方不仅要履行相应职责、坚定迈步,也要积极沟通协调、探索多元解决途 径,如此方能形成社会合力,更好地为未成年群体的成长发展保驾护航。(提出解决办法: 防范网络游戏沉迷需社会各方面形成合力。) 来源:2021-08-31 光明日报客户端
7、 【时代警语】【时代警语】 不可否认不可否认,适当玩网络游戏能为人们在高强度工作学习之余起到松弛与释放作用适当玩网络游戏能为人们在高强度工作学习之余起到松弛与释放作用,但如但如 果持续沉迷虚拟世界而无法自拔、不能及时回归现实生活,那么网络游戏就只能退化成果持续沉迷虚拟世界而无法自拔、不能及时回归现实生活,那么网络游戏就只能退化成“无无 效放松效放松”、异化为、异化为“切实危害切实危害”。 【思维串联】【思维串联】 【考点精练】【考点精练】 1.电子屏幕中的网络游戏界面令许多人着迷甚至忘我,对于喜好新鲜刺激事物的年轻人 更是有极大吸引力。不可否认,适当玩网络游戏能为人们在高强度工作学习之余起到松
8、弛与 释放作用,但如果持续沉迷虚拟世界而无法自拔、不能及时回归现实生活,那么网络游戏就 只能退化成“无效放松”、异化为“切实危害”。 事实上,开展“防沉迷工作”不是要让未成年人对游戏“”,而是要帮助他们进行合 理时间规划;“限制游戏时长”目的不是让孩子们站在网络游戏前“面壁”,而是希望促动整个 群体向更宽广的兴趣爱好空间“转向”。“未满十八岁”的人生才刚刚起步,从这个立场出发, 如果孩子能离开网络游戏的“园地”,开启体味生活的旅程,这或许更有助于他们激发自身兴 趣与潜能,自己的人生道路与选择。 A.五光十色蜕化敬而远之拓宽 B.斑驳陆离异化坚壁清野拓展 C.五光十色异化坚壁清野拓宽 D.斑驳陆
9、离蜕化敬而远之拓展 2.读写一体化训练(开放性试题) 中国现代漫画鼻祖丰子恺曾说,“正当的游玩,是辛苦的慰安,是工作的预备。”请结合 本文对“网络游戏”的认知和自身经历,谈谈你对这句话的认识。不少于 300 字。 【相关链接】【相关链接】 让青少年不再沉迷网络游戏让青少年不再沉迷网络游戏 有孩子长时间玩游戏打乱了正常的作息和饮食规律,有孩子长期低头玩手机患上了颈椎 病,有孩子沉迷手游对学业造成很大影响一段时间以来,部分未成年人沉迷网络游戏的 现象引发广泛关注。在新学期开学之际,国家新闻出版署印发关于进一步严格管理切实防 止未成年人沉迷网络游戏的通知,从多方面入手,织密制度防护网,为未成年人健康
10、成长 保驾护航。 爱玩是孩子的天性,每一代青少年都会有自己的游戏。从“忙趁东风放纸鸢”到“蓬头稚 子学垂纶”,从踢毽子、丢沙包到跳皮筋、翻花绳,孩子们在游戏中释放天性、体验快乐、 收获成长。进入互联网时代,网络游戏兴起,由于其互动性、沉浸性、仿真性强,操作便捷, 更是对孩子们产生极强的吸引力。适度接触游戏,可以满足一些青少年对归属感、好奇心和 自我实现等方面的心理需求;一些运动类、益智类游戏等,也对青少年健康成长具有积极作 用。但也要看到,未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络游 戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。这不仅会扰乱正常的学习生活,也会对未成年人的身心 健康造成
11、不良影响。 对今天的许多青少年来说,网络空间是他们学习、社交、娱乐的重要场景。我们不应、 也不可能禁止青少年接触网络,但必须为他们健康上网保驾护航。如何防止未成年人沉迷网 络游戏?这不仅是家长烦恼的问题, 也是全社会都必须思考的现实课题。 调查数据显示, 2020 年,我国未成年网民达 1.83 亿,未成年人互联网普及率达 94.9%,上网玩游戏的未成年网民 比例为 62.5%。面对日益便捷的上网渠道,迫切需要科学的教育引导和必要的机制屏障。近 年来,从建立防沉迷实名验证系统,到指导网络游戏平台上线“青少年模式”等,国家有关部 门持续发力,推动防沉迷工作不断迈出新步伐。 但同时,由于种种原因,
12、未成年人沉迷网络游戏现象仍不同程度存在。有鉴于此,此次 新出台的举措,聚焦防止未成年人沉迷网络游戏的关键环节,作出了更严格细致的规定。从 进一步限制向未成年人提供网络游戏服务的时段时长,到严格落实网络游戏账号实名注册要 求,再到加强对防沉迷措施落实情况的监督检查种种举措,既综合考虑了未成年人学习 生活和健康成长的需要,也为防止未成年人沉迷网络游戏划定了边界。 网络游戏沉迷是一个社会问题, 防沉迷工作是一项系统工程, 需要社会各方面共同努力、 久久为功。在政府部门严格监管之外,游戏企业必须主动承担社会责任,坚决落实防沉迷工 作各项要求,避免出现打折扣、搞变通的行为。同时,造成网络游戏沉迷的原因是多方面的。 从给予孩子们更多的关爱与陪伴, 到教育引导孩子们形成良好的生活习惯和用网习惯, 学校、 家庭等各方面都携起手来,才能让青少年远离网络游戏沉迷的陷阱。 放下手机,孩子们将有更多时间走进山川、亲近自然,听鸟叫虫鸣、看绿水青山;也将 有更多时间参与体育锻炼、 社会实践以及各种丰富多彩、健康有益的文化活动。 从完善法律、 革新技术、提高素养等多方面着手,引导青少年合理利用互联网,适度使用网络游戏产品, 我们就一定能推动防沉迷工作取得更好社会效果,让青少年健康成长。 来源:2021-09-01 人民日报