1、高考作文模拟写作：规划人生 阅读下面的材料，按要求作文。 2016 年 6 月 19 日杭州日报报道：黄姑娘今年 18 岁，是浙江杭州一个体校的体育 特长生。黄妈妈从小就为女儿规划好了人生，希望她以体育特长生的身份被重点大学录取。 今年 4 月份，黄姑娘在一次比赛中意外受伤，医生建议她不要再做剧烈运动，不然会有瘫 痪的风险。黄姑娘想放弃体育，妈妈却不同意，反而说：“医生说最严重会瘫痪，但你现在 还没有到最严重的时候，明年就高考了，你再熬一熬要在高考前拼命一搏，搏出一个 未来。” 对于以上事情，你怎么看？ 要求：自选角度，自拟标题，自定文体（诗歌除外）；不得脱离材料内容及含意 的范围作文；不少于
2、 800 字，不得套作，不得抄袭。 思路引导思路引导 对于时评类材料作文题，首先要明确所给材料的内容，然后选择自己最有感触、最有 话说的一个角度，确定观点立意，进而完成写作任务。就本材料而言，关键信息是母亲为 女儿规划人生，哪怕女儿依照母亲提供的人生之路有风险。 立意方向 从母亲行为的角度分析，可以立意为：“功利化的教育要不得”“不要以爱的名义绑架 孩子的人生”“教育要因势利导”“尊重孩子的意愿”“孩子的人生孩子做主”“学会放手”“教育孩 子的误区”等； 从女儿行为的角度分析，可以立意为：“做真正的自己”“自己的人生自己规划”“要有自 己的主见”等； 从教育的评价机制角度分析，可以立意为：“精
3、英教育與大众教育不可缺”“成功不只 有一种模式”“评价标准不能片面化”等。 范文展示范文展示 跳出规划也精彩 胡家仁 保尔柯察金曾说过： “生命属于我们只有一次。 人的一生应这样度过： 当他回忆往事时， 不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候就能够说，我把整 个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。”但是在今天，我 们真的要以生命为代价换取一份被规划好的未来吗？不，跳出规划之外的人生或许会更加 精彩！ 我不知道杭州黄妈妈让女儿冒着瘫痪的风险为高考奋力一搏时内心是怎么想的，对于 她从小为女儿规划好人生，我也只能说她的初心是为了女儿好，只是欠缺理性。 国
4、人自古以来对儿女们的期望甚高，特别是在现代社会，每个家中就只有一两个孩子， 为人父母的总是希望自己的孩子将来能够过上幸福美好的生活。 这种“望子成龙， 望女成凤” 的心理在这个物欲横流、熙熙攘攘的社会已经见怪不怪了。 面对日益严峻的教育形势，父母对孩子不免会提出更高的要求。在高考这座独木桥上， 千军万马同时挤过，胜者能傲视群雄，败者只能仰天长叹。黄妈妈让女儿以特长生的身份 进入这个“没有硝烟的战场”，看似加了一层保险，实则却是让女儿冒着瘫痪的风险去拼搏， 这种行为实在让人唏嘘不已。毛泽东说得好：“身体是革命的本钱。”没有一个健康的身体， 其他一切都如空中楼阁。考上重点大学固然不错，但考不上大学
5、并不意味着无路可走，在 这个改革开放的新时代，还抱着上重点大学才有好前途的想法，无疑是僵化落后的教育理 念。 如今，在以为孩子好的名义下，大人们把自己的意志强加于孩子身上，逼迫孩子做这 做那的事例数不胜数。社会只管津津乐道于暴力教学后的丰厚成果，而完全无视孩子们那 无法言说的心酸历程，变异的成功学扭曲了正常的价值观、教育观，使得暴力教育法甚嚣 尘上、 迷惑人心。 父母总是有冠冕堂皇的理由， 让孩子成为父母实现他们自己理想的“武器”， 而孩子们，童年不再快乐，负重而行，步履沉重。 父母是孩子的監护人，教育子女是他们应尽的义务，但子女不应该成为父母手中的筹 码。国内，“输什么也不能输在起跑线上”诸
6、如此类的话经常充斥于孩子的耳边，剥夺了孩子 们的选择自由。而在国外一些国家，孩子一旦成年，便有了自己养育自己的义务，父母不 再是孩子生活的主宰者，只能是他们的人生导师。 其实，这种功利化教育的模式来自于社会竞争的压力，来自于家庭的追求，来自于方 方面面。政府有义务去改变这一现状，家长也要更加理性地对待孩子的学习。等到某一天 中国的教育少了功利，多了几分理性和开明时，中国教育就一定会蓬勃发展，中华莘莘学 子的梦想也定会绽放于这块炙热的神州大地上。 条条大路通罗马。父母应该学会放手，还孩子选择的自由。莫让规划束缚了孩子的发 展，跳出规划之外的人生也很精彩！ 点评 本文突出的一个特点是言辞犀利，对现
7、象的阐述，对本质的剖析，可谓是“不留情面”， 气势逼人。对论题的把握，对材料的解读，对道理的论述，作者都有过人之处，不仅仅是 揭示出问题的危害，还提出了问题解决的方法。采用层进式的结构，论述思路清晰，内容 充实。语言表达流畅，句式灵活，是一篇优秀的议论文。 莫要“种植”他人的人生 罗一君 人是拥有主见的动物，相对于其他动物而言，人的实践活动不是盲目的，而是带有目 的与方向的。每个人都有梦想，都有自己追求的方向。每个人的人生都不想被他人规划， 当然每个人也都不应“种植”他人的人生。 黄妈妈为女儿从小规划好了人生，希望女儿作为体育特长生被重点大学录取。即使在 女儿受了伤，医生警示如果再练体育会导致
8、严重后果的情况下，黄妈妈仍然坚持，固执地 要求女儿搏一搏，搏出一个未来。我认为黄妈妈这样的行为是很不负责任的。 黄妈妈为女儿规划人生，但她知道女儿的真正梦想吗？考虑过女儿想成为什么样的人 吗？有没有真正倾听过女儿内心真实的想法呢？她只是把自己的思想和希望“种植”在女儿 身上，她这样做，不但可能无成果，而且还会伤害女儿。而对于黄姑娘而言，她是悲剧的， 她如同一个任人手中控制的玩偶，没有自己的主见，一生都有可能被其母亲控制。本来有 許多路可以走，但她只能走母亲指的那条路，成为母亲想让她成为的样子，像一具没有梦 想的行尸，茫然地走在人生的道路上。 现代社会，每个父母都有“望子成龙，望女成凤”的思想，
9、他们对孩子百般呵护，千般教 育。但有些家长采取的方式不对，他们早早就为孩子规划好了人生，想让孩子变成他们心 中的样子，殊不知这样做其实是剪掉了孩子自由飞翔的翅膀。 人是有主见的动物，能决定自己人生的方向。其实每个人都不想自己人生的净土被种 上他人的“希望种子”。 家长的错误行为无非是为这个社会培养一些没有主见的， 只会被人指 挥控制的无用之人罢了。 每个人都有自己的人生路要走，如果失去了自己的梦想，被他人规划，那么就会如花 盆里附着在乔木上的一株藤蔓，终身长不高，长不大，长不壮。所以每个人都不应“种植” 他人的人生。 点评 作者落笔不凡，站在人生发展的高度，确立了切合材料意旨的观点，规劝为人父
10、母者 要尊重子女的人生选择，具有很强的现实针对性。为什么自己的人生不能自己做主，源于 父母的“包办”，源于父母的“规划”。文章中有作者自己的思考，自己的看法，条分缕析，字 字在理，析危害，讲建议，环环相扣，入木三分，具有较强的逻辑思辨能力。语言朴实， 观点鲜明，结构清晰，是一篇论述充分的议论文。 解开束缚 展翅高飞 黄模全 在辽阔的草原上，狮子的群体中从来都只有一只雄狮，为什么呢，因为每一只小雄狮 出生后就被教育如何谋生，然后长到两岁就会被赶走独自生活。因为狮王明白，只有放开 呵护后代的双手，才能培养出真正的草原之王。人只有在独自奋斗中才会变得成熟而强大。 材料中的那位妈妈从小就为女儿规划好了
11、人生女儿在高考时以体育特长生的身份 被重点大学录取。这样的“人生规划”也未必是坏事，只要女儿喜欢。可问题是现在女儿已经 受了伤，走“体育高考”已行不通了，如果再练下去可能身体健康都保证不了了，可在妈妈看 来，马上就要高考，不能让这么年的辛苦白费，她明知道女儿有瘫痪的危险，竟然不顾女 儿的意愿和危险，坚持让女儿练下去，对此我想对材料中的黄妈妈说几句：“那美其名曰的 未来，很可能只是黄妈妈您心中的未来罢了。您的女儿也许并没有这种想法，所以请您解 开对自己女儿的束缚，任其展翅高飞吧！” 其实，这样的事情在社会上已不是个例了，人们对高考的重視已变得有点畸形了，其 实高考并不是人生唯一的出路。近年来高考
12、场面越来越宏大，诸如，“千人送行”“万人伴考” 等， 但这何尝不是父母对儿女不舍得放手的现象呢？有一名 13 岁的学生被清华大学破格录 取，但不久后就被遣回。原因是其生活不能自理，这不正是对那些不舍得放开孩子的家长 们的忠告吗？让孩子经历磨难，他们才会真正的成长。 有一种冷，叫“你妈觉得你冷”；有一种大学，叫“你妈觉得必须上”。父母其实是没有权 力为孩子做主的，孩子是一个独立的人，他们有自己的主见和想法，父母只有尊重孩子， 才会让孩子觉得幸福，被包办的人生是没有“幸福”两个字的。所以，请父母们不要再以爱的 名义束缚儿女了，每个人都有自己向往的远方，请尊重他们的选择。 人生只有自己规划，才叫人生，己所不欲勿施于人，己所欲亦勿施于人。每一只鸟都 有展翅高飞的愿望，更何况人呢？ 家长们请解开你的束缚吧！让你们的儿女展翅高飞吧！ 点评 文章类比开篇，颇能吸引读者眼球，由此引出自己的观点，观点明确，切合题意。主 体部分对材料的分析切中要害，揭示了材料的实质，指出母亲为女儿规划人生其实是对女 儿的一种伤害；接着联系实际进一步深入论证，用具体的材料，精准的分析，使论证具有 深度；最后提出建议，要尊重孩子。全文结构清晰，论述充分，彰显了作者较强的逻辑思 维和行文组织的能力。语言流畅，驾驭能力强，具有很强的感染力。
