2021秋新教科版四年级科学上册1-1《听听声音》教案及课件.zip

1.1.听听声音听听声音 【教材简析教材简析】 听听声音是声音单元的起始课，声音对学生来说并不陌生。教科 书通过“听听周围的声音”和“描述你听到的声音”这两个活动展开，引导学 生关注声音，关注身边的声音世界。 “听听周围的声音”板块，主要是通过学生认真倾听，感受我们生活在一 个充满声音的世界里，我们虽然看不到它，但能感受到它。 “描述你听到的声音”板块，通过用科学的词汇将听到的声音描述出来， 并能对声音进行简单分类。通过对声音的描述，可以了解学生对声音原有的认 识，激发学生想要更多的了解声音的问题，为后面声音问题的研究做好铺垫。 【学情分析学情分析】 我们生活在一个充满声音的世界里，声音对学生来说非常熟悉。他们随时 随地都能感受到声音的存在，这对本课学习打下了良好的生活基础。 对于声音，虽然学生非常熟悉，但并没有真正思考过关于声音的问题。没 有思考过他们听到的声音有什么不同，这些声音又是通过什么物体发出来的， 这是本节课学习的障碍。 【教学目标教学目标】 科学知识目标科学知识目标 1.我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不到它，但可以感受到它。 2.声音可以用高低、强弱、悦耳和刺耳等词语来进行描述。 科学探究目标科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标科学态度目标 在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐于与同伴交流。 科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们日常生活的一部分，它随时随地影响着我们的生活。 【教学重难点教学重难点】 重点：细心倾听周围的声音。 难点：能根据听到的声音高低、强弱给听到的声音分类。 【教学准备教学准备】 教师：班级记录表、微课视频资料和课件 PPT。 小组：作业本。 【教学过程教学过程】 一、导课：导入新课（预设一、导课：导入新课（预设 3 3 分钟）分钟） 1.请同学们闭上眼睛，用半分钟的时间仔细听听我们周围的声音。 提问：都能听到什么声音呢？（预设：读书声、脚步声） 2.教师总结：是呀，只要我们仔细地、用心地倾听，你肯定能听到很多声 音，声音无处不在。这个单元我们就一起来研究声音，今天我们就一起来学习 听听声音。（板书课题） 二、探索：倾听周围的声音（预设二、探索：倾听周围的声音（预设 2727 分钟）分钟） （一）活动一：听声、描述声音（一）活动一：听声、描述声音 材料准备：课件微课视频材料、作业本、班级记录表 1.课件播放声音，仔细听听，你能听到哪些声音呢？（要求学生：教室 内保持安静；把听到的声音记录在作业本中。） 2.研讨：这些声音是由什么物体发出来的？ 预设：鸡叫声、猫叫声、风声 3.描述声音：你能描述听到的声音吗？ （教师播放微课视频，学生观看） 通过视频，你学会用科学词汇来描述我们听到的声音了吗？ (预设：鸟叫声：很动听，一会儿高，一会儿低) 4.小组交流：看了微课后，把你听到的声音先在小组内进行交流。 5.反馈交流：教师将学生反馈的信息记录在“我听到的声音”班级记录表 中。 6.教师总结:无论在何时何地，我们总能听到一些悦耳的或刺耳的声音，这 些声音是怎么发出来的呢？在以后的学习中我们会逐一进行研究。 （二）活动二：声音分类（二）活动二：声音分类 材料准备：“我听到的声音”班级记录表 1.提问：请大家看我们的班级记录表，这些都是我们刚才听到的声音，你 能给这些声音分分类吗？ 2.讨论：小组内讨论分类标准。 3.反馈：（提示学生按动物发出的声音、自然界的声音和人类生产生活发 出的声音分类。） 4.你还知道哪些关于声音方面的知识或问题呢？与全班同学一起分享一下 吧！ 三、拓展：听一段乐曲（预设三、拓展：听一段乐曲（预设 1010 分钟）分钟） 材料准备：课件 PPT 音频 1.今天，老师还给大家带来了一段声音，请大家看大屏幕，会唱的同学可 以边听边唱。（播放音频） 2.手势比划：学生根据边唱曲谱边唱边用手势比划音符的高低。 3.强弱变化：学生边唱音符边打拍子，感受曲子中声音的强弱变化 4.教师小结：声音有强弱变化，这些强弱变化也给我们带来了美妙的视听 体验。我们将在后面的学习中，逐一了解声音的魅力。 【板书设计板书设计】 1.1.听听声音听听声音 高、低、强、弱 动物发出的： 悦耳、刺耳 自然界发出的： 人类生产生活发出的： 1.11.11.1听听声音听听声音听听声音 2021-2022新教科版四年级科学上册 听音大赛 1.听听声音，这这些声音是怎么发发出来的？ 我听到的声音 2.描述你听到的这这些声音，记录记录 下来。 描述听到的声音 我听到的声音记录表 声音 声音1 声音2 声音3 声音4 声音5 声音6 听到的声音 鸟叫声 喇叭声 我对这些声音的描述 很响，比较刺耳 很动听，一会儿高，一会儿低。 科学词汇：高、低、强、弱、悦耳、刺耳等 给声音分类 鸡鸡叫声、风风声、猫叫声、狗叫声、 流水声、开车车声、喇叭声、二胡 声、 碎玻璃声、机器声、雷声 你会按什么标准分呢 ？ 给声音分类 序 号声音名称 属于哪一类声音 第1个 第2个 第3个 第4个 第5个 第6个 第7个 鸟叫声 车发动声 鼓掌声 流水声 鸡叫声 门铃声 风声 动物发出的声音 自然界发出的声音 自然界发出的声音 人类生产生活发出的声音 人类生产生活发出的声音 人类生产生活发出的声音 动物发出的声音 听听歌曲 下课啦！下课啦！下课啦！