识字-6 画-ppt课件-(含教案+视频+音频)-市级公开课-部编版一年级上册《语文》(编号：41c5a).zip

一年级语文上册一年级语文上册 6 6 画画 （课时一）（课时一） 课时目标：课时目标： 1、 正确流利地朗读课文，理解课文内容，背诵课文。感受诗 中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。 2、 了解“远”和“近” 、 “有”和“无” 、 “来”和“去”是意 思相反的词。 教学重点：教学重点：练习朗读 教学难点：教学难点：理解课文内容 教学过程：教学过程： 一、导入一、导入 1、同学们喜欢猜谜语吗？谁能说个谜语让大家猜一猜？（同学 之间相互出谜语，互相猜，教师也参与其中）老师也出两个谜语让 大家猜一猜好吗？“两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算 还会画，天天干活不说话。 ” “远看山有色，近听水无声。春去花还 在，人来鸟不惊。 ”这节可我们继续学习画这首谜语诗。 二、看图说话二、看图说话 1、同学们，今天老师给你们带来了一幅画，请你们看看画上都 有什么？（指导学生按一定的顺序观察）请与你的同桌说一说。 2 、指名说。 （激励：谁能说的完整些？可以由远及近，把看到 的都说出来?谁能运用想象，说的更好些？） 3、 点评：刚刚同学们说得好极了。这是一幅美丽的山水画， 图上有绿色的高山，清清的流水，还有美丽的鲜花和可爱的小鸟， 美极了！ 三、初读正音，感知课文三、初读正音，感知课文 1. 出示插图，引导学生说说图上画了些什么，在插图的 相应 位置出示“山、水、花、鸟”4 个字。 2. 学生试着自己读一读课文，遇到不认识的字借助拼音 来认 一认。来源:学|科|网 3. 引导学生看插图，读古诗，圈出诗中描写的景物。 4. 同桌互读诗句。相互指出不正确的读音，互相教一教， 读一 读。 5. 指名分行读，其余同学反馈评价，有错及时纠正。男 女生 赛读，全班齐读。 三、认读生字，指导朗读 1. 指导学生用加一加的方法识字。 （1）出示：远、近、还。请学生带读这 3 个字。引导学生寻找 这 3 个字的相同点。认识偏旁走之。用加一加的方法记一 记这 3 个字。 （2）在具体情境中理解“远、近” 。引导学生观察后说一说：在 教室里，哪些同学离老师比较远？哪些同学离老师比较 近？哪个 同学离自己最近？哪个同学离自己最远？ 2. 指导学生用换一换的方法识字。出示：米来、无天、爸 色、近听，指导学生找找 每组字的不同，在反馈的过程中 认识头。 3. 指导学生用反义词来识字。 （1）出示：远、无、来。让请学生说说和 这些字意思相反的字。 （2）课间操“说 反话” 。 4. 复习巩固。 （1）在新语言情境中认字。学生认读： “远山、白色、远近、听说、无声、还是、 还有、走来、走去。 ” （2）发给学生字形相近的字卡，引 导学生认读。 （3）发给学生意思相 反的字卡，引导学生认读。 5 出示没有拼音的课文，学生齐读。 四、教师范写，学生练写 1. 学生观察范字“水、去” ，注意田字格里的关键笔画。 2.教师示范“水、去” ，提示书写要领，学生书空。 聪明的小朋友聪明的小朋友 快来猜一猜快来猜一猜 猜谜语猜谜语 两棵小树十个叉，两棵小树十个叉， 不长叶子不开花，不长叶子不开花， 能写会算还会画，能写会算还会画， 天天干活不说话。天天干活不说话。 谜底是（谜底是（ ） 双双 手手 上边毛，下边毛。上边毛，下边毛。 中间一颗黑葡萄。中间一颗黑葡萄。 谜底（谜底（ ） 一个宝宝，圆头圆脑，一个宝宝，圆头圆脑， 脾气暴躁，一拍就跳。脾气暴躁，一拍就跳。 谜底（谜底（ ） 皮皮 球球 眼眼 睛睛 yunyun knkn shnshn yuyu ss jnjn tntn shushu ww shnshn chnchn qq huhu hihi zizi rnrn lili nionio bb jnjn 远远 看看 山山 有有 色色 ， 近近 听听 水水 无无 声声 。 春春 去去 花花 还还 在在 ， 人人 来来 鸟鸟 不不 惊惊 。 谜底（谜底（ ）画画 huhu 6 6 画画 RR一年级上册一年级上册 山 水 花 鸟 画画 远看山有色，远看山有色， 近听水无声。近听水无声。 春去花还在，春去花还在， 人来鸟不惊。人来鸟不惊。 huhu yunyun knkn shnshn yuyu ss jnjn tntn shushu ww shnshn chnchn qq huhu hihi zizi rnrn lili nionio bb jnjn 远远近近还还 走之底：造、过、迷 米来 无天 爸色 近听 看看观观 远远遥遥 画画图图 远远近近 来来去去 有有无无 远远 有有 去去 读读诗句，找一找并记一记文中的反义词读读诗句，找一找并记一记文中的反义词 。 画画 远看山有色远看山有色 ， 近听水无声近听水无声 。 春去花还在春去花还在 ， 人来鸟不惊人来鸟不惊 。 近近 无无 来来 画画 远看山有色远看山有色 ， 近听水无声近听水无声 。 春去花还在春去花还在 ， 人来鸟不惊人来鸟不惊 。