第三单元 我们在公共场所-10.我们不乱扔-教案、教学设计-市级公开课-部编版二年级上册道德与法治(配套课件编号:a05f1).docx

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第第 1010 课课 我们不乱扔我们不乱扔 教学目标教学目标 1、认识公共卫生和人类生活的密切关系, 知道乱扔垃圾对人类的影响及其危害。 2、初步建立垃圾分类意识,养成不乱扔垃圾,爱护卫生的好习惯。 3、懂得如何处理乱扔垃圾现象行为的发生。 4、强化巩固爱护公共卫生的意识, 并能够有意识地宣传不乱扔垃圾爱护公共卫 生。 教学重难点教学重难点 教学重点: 自觉养成不乱扔垃圾的好习惯。 教学难点: 懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。 教学准备教学准备 课件、卡纸 教学过程教学过程 一、激趣导入 动画导入:让学生看一段动画片,谈话导入新课 二、学习新课 活动一:我喜欢哪种情景 1、展示不同的图片,请小朋友对比谈感受。 2、结合动画片使学生感受到乱扔垃圾对我们生活造成的影响。 3、问:我们身边还有哪些地方也是干干净净的,让人觉得很舒服呢? 活动二:送垃圾回家 1、课件出示几段视频,要求学生讨论图中的小朋友正在做什么?你喜欢谁? 2、了解简单的垃圾分类知识。 活动三: “小小宣传员” 小组活动:四人一小组,讨论一句劝别人“不要乱扔垃圾”的宣传标语。 讨论完毕,由代表汇报每组的宣传标语。 三、课堂小结 1、小结学生的宣传标语。 2、在拍手歌谣中结束本节课。 板书设计板书设计 10、我们不乱扔 送垃圾回家干净 讲究卫生 人人有责

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