大学《应用文写作》章节答案.docx

1、大学应用文写作章节答案 1.1 课后作业 1、在应用文写作中，为做到条理清楚层次分明，常使用层次序 数来标注内容，其顺序排列规则为（ ） A、一（一）1（1） B、 （一） 一 1 （1） C、1（1）一（一 ） D、 （1）1 一（一） 正确答案：A 2、以下实用文体中，有一种不是公文，即（ ） A、命令 B、决定 C、决议 D、议案 正确答案：D 3、下面中说法正确的是（ ） A、写作分为文学创作和实用写作两类 B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务 必不可少的工具 C、应用写作和文学写作是一样的 D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、 较好的分析综合能

2、力等 正确答案：ABD 4、应用文具有以下几个特点（ ） A、实用性 B、针对性 C、美观性 D、简明性 E、时效性 F、规范性 正确答案：ABDEF BDEF 5、应用文的写作者需要“_、_、_、_” 等素养。 正确答案： 第一空：一种水平 第二空：两类知识 第三空：三项能力 第四空：四套方法 2.1 课后作业 1、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（ ） A、意见 B、建议 C、报告 D、决议 正确答案：A 2、现行的行政公文规章是国家行政机关公文处理办法 ，国务 院办公厅公布的时间是（ ） A、1982 年 B、1985 年 C、1987 年 D、1990 年 正确答案：C

3、3、下列公文中属于上行文的文种是（ ） A、函 B、通报 C、通知 D、报告 正确答案：D 4、下列哪种公文的使用频率最高（ ） A、调查报告 B、请示 C、公告 D、通知 正确答案：D 5、 向国内外宣布重要事项或者法定事项， 应使用的文种是 （） A、通告 B、指示 C、公告 D、批复 正确答案：C 6、国家行政机关公文主动行文的情形包括（ ） A、答复上级机关的询问事项 B、向上级机关请示 C、向上级机关报告 D、向不相隶属机关反映情况 E、向不相隶属机关征询意见 正确答案：BCDE BC 7、行政公文是（ ） A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体 式的文书 B、是条

4、例所颁定的公文 C、是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具 D、是党的机关使用的法定公文 E、是行政机关所使用的各种公务文书的简称 正确答案：ACE BC 8、从公文的缓急时限（又称紧急程度） ，分为紧急公文和常规公 文两类，紧急公文要标明紧急程度，如“_ ”或“_ ” 两大类。 正确答案： 第一空：特急件 第二空：急件 9、行政公文按行文方向可分为_、_和_。 正确答案： 第一空：上行文 第二空：平行文 第三空：下行文 10、 秘密公文的密级一般分为_、 _和秘密三个等级, 统称为“三密”文件。 正确答案： 第一空：绝密 第二空：机密 课后作业 1、公文生效的标志是（ ） A、印章 B、

5、文件头 C、发文字号 D、成文时间 正确答案：A 2、公文的成文日期指的是（ ） A、撰稿者完成稿件时间 B、印刷厂印刷的时间 C、主管领导签批的时间 D、公文公布发出的时间 正确答案：C 3、公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过（ ） A、2 个 B、3 个 C、5 个 D、7 个 正确答案：C 4、公文的签批人是指（ ） A、上级领导 B、下级领导 C、本机关的秘书部门 D、本机关领导 正确答案：D 5、以下发文字号编写正确的是（ ） A、国发20103 号 B、国发20103 号 C、国发2010第 3 号 D、国发2010第 3 号 正确答案：A 6、下列标题中正确的有（ ） A、

6、县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示 B、分公司关于请求批准开发新产品的报告 C、县人民政府关于请求将风景区列为省级自然保护区 的请示报告 D、公司关于解决生产车间用地的请示 E、厂关于购置设备的申请 正确答案：AD BE 7、公文的成文时间以_的日期为准，联合行文以 _的签发日期为准。 正确答案： 第一空：领导人签发 第二空：最后签发机关领导人 8、公文的主体部分由 _，主送机关、_、附件、成文 时间、发文机关印章、附注等项组成。 正确答案： 第一空：公文标题 第二空：正文 9、公文的草拟者就是公文的作者。 （ ） 正确答案： 10、行政公文的主送或抄送一般不能是个人。 （ ） 正

7、确答案： 课后作业 1、转发与批转公文时用（ ） A、通报 B、通知 C、公函 D、批复 正确答案：B 2、公文中任免性通知结尾的习惯用语一般使用（ ） A、特此批复告知 B、特此批转告知 C、特此通知 D、专此通告 正确答案：C 3、例文xx 市国家税务局关于印发的通知正文是： “现将xx 市国家税务局金税工程考核暂行办法印发给你们，请遵照执行。 ” 由此可以将该通知归类于（ ） A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 正确答案：B 4、通知的适用范围有（ ） A、批转下级机关公文 B、转发上级和不相隶属机关来文 C、发布规范性公文 D、传达事项任免人员 正确答案：A

8、BCD 5、 通知一般分为指示性通知、 转发性通知、 批转性通知、 _、 事务性通知和_等六大类。 正确答案： 第一空：知照性通知 第二空：任免性通知 6、任免性通知中，除交代任命某人担任某职务或免去某职务外， 还需交代任免的原因。 （ ） 正确答案： 7、指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等 事项或向下级单位布置工作，但如果该指示不合理或不妥当，下级单 位有权拒绝执行。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文 是（ ） A、通告 B、通报 C、通知 D、决定 正确答案：B 2、通报可以按照内容和性质分类，下列正确的是（ ） A、

9、表扬性通报 B、批评性通报 C、会议通报 D、情况通报 正确答案：ABD 3、通报按内容性质可分为_、_、_三类。 正确答案： 第一空：表扬性通报 第二空：批评性通报 第三空：情况通报 4、转述式通报是转发文件，它和转发性通知一样，标题中要出 现“批转”或“转发”字样。 （ ） 正确答案： 5、通报是知照性的下行文，它和其他公文一样必须写主送机关。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、函的重要功能之一是（ ） A、商洽工作 B、记载情况 C、反映情况 D、传达重要精神 正确答案：A 2、公文中的函有去函和复函之别。复函的开头写法是（ ） A、先引述来函 B、写明复函的原因 C、讲清复函的目的 D

10、、写明研究商议的结果 正确答案：A 3、信息产业部与农业部商洽工作时使用（ ） A、批复 B、请示 C、公函 D、议案 正确答案：C 4、复函的结束语有（ ） A、敬请函复 B、盼予复函 C、特此函复 D、请即函告 E、特此函告 正确答案：CE 5、去函的结束语有（ ） A、敬请函复 B、盼予复函 C、特此函复 D、请即函告 E、特此函告 正确答案：ABD 6、函是 12 类 13 种公文中惟一只用作_的文种，函按主动 和被动划分为_和 _两种。 正确答案： 第一空：平行文 第二空：去函 第三空：复函 7、函是平行文，故不能用于向上级的请示或向下级的批复。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、某

11、高校校长办公室准备把老师在校外兼职情况给教育部作一 汇报，应使用的文种是（ ） A、通知 B、去函 C、请示 D、报告 正确答案：D 2、以陈述和反映为主，把情况、问题、事件的原委、性质以及 对本问题的看法写清楚属于下列哪种报告（ ） A、工作报告 B、情况报告 C、答复性报告 D、呈转性报告 正确答案：B 3、答复上级机关的询问或者反映情况应该使用下列哪一种文体 （） A、请示 B、报告 C、去函 D、通知 正确答案：B 4、报告按内容和结构可以分为_和呈报性报告，呈报性 报告又可以分为工作汇报、_、_等。 正确答案： 第一空：呈转性报告 第二空：情况报告 第三空：答复性报告 课后作业 1、

12、呈送给上级的报告或请示，第二人称称谓最为恰当的是（ ） A、贵单位 B、根据上级机关的级别，称为“厅、局、处” C、你单位 D、该单位 正确答案：B 2、写请示必须（ ） A、用“请示报告”这个文种 B、一文一事 C、注明办理期限 D、用“报告”这个文种 正确答案：B 3、 “收悉” （ ） A、收到 B、收到（来文）知道（其中内容） C、接受完全 D、查收明白 正确答案：B 4、下面的批复开头最为恰当的是（ ） A、你单位年月日关于问题的请示已收悉，经研 究批复如下 B、你单位年月日的请示已收悉，经研究，批复如下 C、你单位关于问题的请示已收悉，经研究，批复如下 D、你单位的请示已收悉，经研

13、究，批复如下 正确答案：A 5、下列事项中，应该用请示行文的有（ ） A、县教育局拟行文请求上级拨款重建被洪水冲毁的学校 B、县政府拟行文向上级汇报本县旱情 C、集团公司拟行文请求上级批准引进牛奶加工自动化生产 线 D、市政府拟行文向上级反映今年夏收工作情况 E、学校拟行文告知召开班主任工作会议 正确答案：AC 6、不能作为批复结束语的是（ ） A、上述批复如无不妥，请参照执行 B、上述批复如有不妥，请予回函 C、特此批复 D、此致敬礼 E、此复在执行中若有新问题，必须立即上报 正确答案：ABD 7、请示这种公文在写作上有两个基本要求，一个是_，另 一个是_。 正确答案： 第一空：一文一事 第

14、二空：不能多头主送 8、需要领导作批复、指示时，应该使用_行文。只是向领 导汇报工作，不需要领导回复意见，使用_行文。 正确答案： 第一空：请示 第二空：报告 某单位请示 A 问题，但上级机关发现 B 问题更为严重，更需要及 时解决，于是在行文时搁置了 A 问题，而给 B 问题做了明确的批复。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、传达会议情况，使用（ ） A、通知 B、通报 C、会议记录 D、会议纪要 正确答案：D 2、会议纪要常用语有（ ） A、会议听取了 B、会议认为 C、会议强调 D、与会者认为 E、会议讨论了 正确答案：ABCDE 3、会议记录与会议纪要的区别在于( ) A、写作时间不同

15、 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同 正确答案：ABC 4、会议纪要有_、_和_等特点。 正确答案： 第一空：纪实性 第二空：纪要性 第三空：指导性 5、公文的成文日期一般以 _日期为准，联合行文，以 _的日期为准； 会议通过的重要公文以_的日期为 准。 正确答案： 第一空：负责签发 第二空：最后一个签发机关领导签发 第三空：会议通过 课后作业 1、下列文书不属于计划范畴的是（ ） A、规划 B、方案 C、报告 D、要点 正确答案：C 2、人们习惯上把长期的计划称为规划，其时间应是（ ） A、两年 B、三年 C、五年 D、六年以上 正确答案：D 3、把计划进一步明细化，即如何完成计划

16、的具体方法和步骤， 安排具体行为的文书叫（ ） A、要点 B、部署 C、方案 D、设想 正确答案：C 4、计划的根本特点是（ ） A、具有预见性 B、具有可行性 C、具有指导性 D、格式规范性 E、制定权威性 正确答案：ABC 5、制定计划的基本要求是（ ） A、符合上级有关的方针政策 B、有革新创造的具体指标 C、要从实际出发，量力而行 D、要力求具体明确 正确答案：ACD 6、应用文的种类较多，根据所写内容，使用要求不同，我们往 往称通知、通告、请示等为_文书，称计划、总结、简报为 _文书。 正确答案： 第一空：公务（行政） 第二空：事务 7、工作中常用的事务文书除了计划、总结、合同书、大

17、事记以 外，还有使用频率很高的_和_。 正确答案： 第一空：简报 第二空：调查报告 8、在事务文书计划中，人们习惯上把 6 年以上的计划称作 _，把预定在短期内要做的事情叫作_。 正确答案： 第一空：规划 第二空：计划 课后作业 1、对“总结一年来的工作，我可以问心无愧”分析正确的一项 是（ ） A、呼吁式结尾 B、总结式结尾 C、谦虚式结尾 D、表态式结尾 正确答案：B 2、单位名称+期限+内容+文种，这种总结的标题类型（ ） A、新闻式 B、公文式 C、双标式 D、理论式 正确答案：B 3、总结的前言部分，一般是（ ） A、概括主要成绩 B、介绍基本做法 C、概述基本情况 D、归纳主要经验

18、 正确答案：C 4、总结内容切忌空洞，因此要做到（ ） A、语言生动 B、主题突出 C、结构合理 D、有理有据 正确答案：D 5、要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须（ ） A、突出成绩 B、写出特色 C、面面俱到 D、找出规律 正确答案：D 6、以下属于总结范畴的是（ ） A、回顾 B、感想 C、体会 D、认识 E、反思 正确答案：ABCDE 7、工作总结写作的基本原则是_。 正确答案： 第一空：实事求是 8、计划和总结这两种文书在写作时间上不同，计划往往在一件 工作_ ,而总结是在一件工作_。 正确答案： 第一空：之前 第二空：之后 9、 经验是人们在实践中获得的比物质成果更为宝贵的

19、精神成果。 但是如果不通过总结，不经过归纳和提炼的功夫，经验就不能为我们 所利用。 （ ） 正确答案： 10、总结在落款时必须写上总结单位名称或个人姓名。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、简报在写作上有五个字的要求。其中材料真实确切，问题切 中要害，政策把握准确，讲的是简报写作要 （ ） A、全 B、快 C、简 D、准 正确答案：D 2、简报的结构分为三部分，即（ ） A、简报名称、期数、编印单位、编印日期 B、报头、报核(正文)、报尾 C、导语、主体、结尾 D、发送单位和印数 正确答案：B 3、事务文书简报的期数指的是（ ） A、本年度的简报总数 B、本年度所编简报顺序编号 C、公文的文号

20、 D、编发单位所注明的日期 正确答案：B 4、简报的报头包括：简报名称、_。 （ ） A、期号 B、密级 C、编者 D、时间 正确答案：ACD 5、简报的报尾主要有_、 _、_三种 形式。 正确答案： 第一空：全报尾 第二空：半报尾 第三空：无报尾 6、工作简报在版头的简报名称下要写编号如（2002）第 9 期 总 第 87 期。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、写作调查报告，在表达方式上，要做到（ ） A、只叙不议 B、只议不叙 C、多议少叙 D、叙议结合 正确答案：D 2、写好调查报告的前提是（ ） A、要做到胸中有数 B、做好调查研究 C、虚心踏实的工作态度 D、扎扎实实的工作作风 正

21、确答案：B 3、写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（ ） A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 正确答案：B 4、在被调查的事物范围中抽取部分进行调查，称为（ ） A、普遍调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、实地观察 正确答案：C 5、调查报告运用典型材料，主要包括（ ） A、概括性材料 B、代表性材料 C、比较性材料 D、数字材料 正确答案：ABCD 6、调查报告写作的三个阶段（ ） A、明确调查目的，调查研究阶段 B、深入基层，了解情况阶段 C、确定主题，选取材料阶段 D、妥善布局，撰写成文阶段 正确答案：ACD 7、从总体上来说，调查报告所延续的是_、_、 _。

22、正确答案： 第一空：提出问题 第二空：分析问题 第三空：解决问题 8、调查报告要揭示事物的规律性，写作时要尽量避免观点先入 为主，即先有结论，再根据这些结论去寻找相关事实而填空。 （ ） 正确答案： 9、内部使用的调查报告，一般不署调查者名称。 （ ） 正确答案： 10、 明确调查目的就是要带着自己已有的想法和一定的框框下基 层去搜集事例，得出想得出的结论。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、写作调查报告，在表达方式上，要做到（ ） A、只叙不议 B、只议不叙 C、多议少叙 D、叙议结合 正确答案：D 2、写好调查报告的前提是（ ） A、要做到胸中有数 B、做好调查研究 C、虚心踏实的工作态度

23、 D、扎扎实实的工作作风 正确答案：B 3、写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（ ） A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 正确答案：B 4、在被调查的事物范围中抽取部分进行调查，称为（ ） A、普遍调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、实地观察 正确答案：C 5、调查报告运用典型材料，主要包括（ ） A、概括性材料 B、代表性材料 C、比较性材料 D、数字材料 正确答案：ABCD 6、调查报告写作的三个阶段（ ） A、明确调查目的，调查研究阶段 B、深入基层，了解情况阶段 C、确定主题，选取材料阶段 D、妥善布局，撰写成文阶段 正确答案：ACD 7、从总体上来说，调查报

24、告所延续的是_、_、 _。 正确答案： 第一空：提出问题 第二空：分析问题 第三空：解决问题 8、调查报告要揭示事物的规律性，写作时要尽量避免观点先入 为主，即先有结论，再根据这些结论去寻找相关事实而填空。 （ ） 正确答案： 9、内部使用的调查报告，一般不署调查者名称。 （ ） 正确答案： 10、 明确调查目的就是要带着自己已有的想法和一定的框框下基 层去搜集事例，得出想得出的结论。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、 “述职报告”与公文的“报告”尽管是两种不同的文体，但它 们在写作上却有一个共同点，就是（ ） A、语气要谦恭 B、以陈述为主 C、用数据说话 D、少讲缺点 正确答案：B 2、

25、述职报告主要用于（ ） A、自我总结评估 B、上级领导、组织人事部门、用人单位考核考察 C、干部群众的监督 D、组织安排设计 正确答案：ABC 3、述职报告常用的结束语为（ ） A、以上报告，请审查 B、专此报告，请审阅 C、特此报告 D、如无不妥，敬请评复 E、专此述职 正确答案：ABCE 4、述职报告从适用范围上看，述职报告可以分为_和 _。 正确答案： 第一空：个人述职 第二空：集体述职 5、述职报告应用第_人称写作。 正确答案： 第一空：一 6、向上级呈送的述职报告，应写明呈送机关；口头述职报告应 使用恰当的称谓。 （ ） 正确答案： 7、集体报告是邻导班子的整体述职，所以是叙述整体工

26、作，不 能强调个人， 称谓用第一人称复数， 用集体表达的方式叙述工作成果。 （ ） 正确答案： 8、述职报告可以使用文字和图片等，但不可以有附件。 （ ） 正确答案： 课后作业 1、 “一句话新闻”应属于消息中的（ ） A、简讯 B、短消息 C、长消息 D、动态消息 正确答案：A 2、短消息的字数范围一般是（ ） A、200、B、500、C、1000、D、1500、正确答案：B 3、广义的新闻包括消息、通讯和（ ） A、特写 B、描写 C、报道 D、快报 正确答案：A 4、被视为消息生命的特点是（ ） A、新鲜性 B、真实性 C、快速性 D、简短性 正确答案：B 5、按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式 是（ ） A、时间顺序结构 B、逻辑结构 C、倒金字塔结构 D、空间顺序结构 正确答案：C 6、经济消息具有_、_、_的特点。 正确答案： 第一空：真实性 第二空：时效性 第三空：简明性