1、【九中集团语文】【九中集团语文】2019-20202019-2020 学年八上学年八上 1010 月考试卷月考试卷 一、积累与运用一、积累与运用（27 分分） 1.语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。 （3 分） 一切景语皆情语一切景语皆情语 2.古诗文默写（10 分） （1）老骥伏枥，_。 (曹操龟虽寿) （2） 庭中有奇树中的女主人攀枝折花以寄相思的诗句是：_， _。 （3）山川美景，总能让人流连忘返，引起无限情思。陶弘景有“_， _”的愉悦自豪，苏轼有“_”的自嘲与旷达，吴 均则有“_，_。_，_”的淡泊名利。 3.给加点字注音或依据拼音写汉字。 （4
2、分） 诺贝尔文学奖是 bn （） 发给在过去一年里在文学上做出巨大贡献的作家。 2012 年莫言成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国作家，这让人们感到由 zhng（）的 自豪，这份殊荣早就让国人翘 （）首以盼。在世界文坛上，莫言打破了中国本土作 家悄 （）然的局面，让世界听到了中国的声音。 bn（）发由 zhng（）翘（）首以盼悄（）然 4.下列句子中有语病的一项是（） （3 分） A.1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了 巨额收入。 B.飞行塔台上，一双双布满血丝的眼睛紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切 跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 C.
3、她站在 10 米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她 的身旁。 D.中国早已成为具有保卫人民和和平生活的坚强能力，矢志捍卫世界和平。 5.下列说法不正确的一项是（） （3 分） A.新闻要求报道客观事实，但是因为立场不同，语言中会带有作者的思想感情。 B.消息是迅速、 简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁， 最大特点是时效性和真实客 观。 C.记承天寺夜游是南宋文学家苏轼的作品，该文写于他被贬官黄州期间。 D.三峡选自水经注 ，该书是我国的古代地理名著，又具有重要的文学价值。 二二、阅读理解、阅读理解（4 46 6 分）分） （一）（一）阅读阅读古文古文，完成，完
4、成 7-8 题题。 （11 分）分） 记承天寺夜游（苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 6.解释句中加点的字。 （4 分） （1）月色入户 （）（2）念无与为乐者 （） （3）遂 至承天寺寻张怀民（）（4）盖 竹柏影也（） 7.用现代汉语翻译句子。 （4 分） （1）相与步于中庭。 _ （2）但少闲人如吾两人者耳。 _ 8.下列对文章赏析不恰当的一项是（） （3 分） A. “欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情
5、。 B. “但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C. 苏轼“念无与为乐者”的“乐”是指与民同乐的满足。 D. 本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人。写人，又突出了一个“闲”字。 （二）（二）阅读阅读下面古文下面古文，完成，完成 9-11 题题。 （11 分）分） 【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 （郦道元三峡节选） 【乙】常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻 此境，既至欣然，始
6、信耳闻之不如亲见矣。其叠齶 秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧 森 ，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返。目所履历， 未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣！ （袁山松宜都山川记 ） 【注释】践跻（j） ：登临。齶（） ：山崖。萧森：树木错落耸立的样子。离离：排 列的样子。习：靠近，亲近。信宿：连宿两夜。 9.解释下列加点的字。 （4 分） 或 王命急宣（）虽乘奔 御风（） 及 余来践跻此境（）未尝 有也（） 10. 下列解释有误的一项是（） （3 分） A. 书记及口传悉以临惧相戒：记录下来的或口口相传的都是拿恐惧相警戒。 B. 始信耳闻之不如亲见
7、矣：才相信耳闻不如亲眼所见啊。 C. 固难以辞叙：固执地认为难以用语言来描绘。 D. 亦当惊知己于千古矣：也一定会像遇到千古难逢的知己一样高兴！ 11. 两文都表达了作者怎样的情感？请结合选文分析总结。 （4 分） _ （三）（三）阅读阅读下面文章下面文章，完成，完成题目题目。 （12 分）分） 新华社北京新华社北京 9 9 月月 1717 日电日电9 月 17 日，文化和旅游部、国家文物局主办的“回归之路 新中国成立 70 周年流失文物回归成果展”在中国国家博物馆开幕。展览由中国国家博 物馆、中国文物交流中心共同承办，将展出至 11 月中下旬。 从 1949 年至今，我国通过执法合作、司法诉
8、讼、协商捐赠、抢救征集等方式，成功促 成了 300 余批次、15 万余件流失海外中国文物的回归。此次展览精心遴选 25 个具有代表性 的文物回归案例，统筹调集全国 12 个省市、18 家文博单位的 600 余件文物参展，包括伯 远帖 、 五牛图 、王处直墓浮雕石刻、龙门石窟石刻佛像、秦公墓地金饰片、皿方罍、圆 明园青铜虎鎣、曾伯克父青铜组器等珍贵文物，讲述了文物回归的曲折历程与精彩故事，从 一个独特侧面反映了中华民族从站起来、 富起来到强起来的历史进程， 有力弘扬了爱国主义 精神。 12. 请给上则消息拟一条合适的新闻标题。 （3 分） _ 13. 以下说法不正确的一项是（） （3 分） A.
9、 新华社是发布本则消息的通讯社，前面的黑体字内容是电头。 B. 黑字体后面的一句话是本则消息的导语，导语后面的内容是主体。 C. 本则消息的作者立场很明确，折射出了爱国精神和民族自豪感。 D. 本则消息六要素中“何时” “何地” “何事” “何人” “何故” “如何”都可在第一段中找到。 14. 赏析文中划线的句子。 （3 分） 从一个独特侧面反映了中华民族从站起来、 富起来到强起来的历史进程， 有力弘扬了爱 国主义精神。 _ 15. 如果将上面的消息改写为一则通讯，需要增加文物特写。请你根据右图，描写回归文物 圆明园牛首。不少于 50 字。(3 分) （四）（四）阅读阅读下面文章下面文章，完
10、成，完成题目题目。 （12 分）分） 安顺场以西四百里，峡谷高耸。河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫 做泸定桥。 这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。 现在赤脚的红军战士就沿着 峡谷间迂回曲折的小道，赤足向泸定桥出发，一路上有时要爬几千英尺高，有时又降到泛滥 的河面，在齐胸的泥沼中前进。如果他们能够占领泸定桥，金军就可以进入川中，否则就得 循原路折回，经过彝族区回到云南，向西杀出一条路来到西藏边境的丽江，迂回一千多里， 很少人有生还希望。 时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一 个个站出来愿意冒生命危险， 于是在报名的人中最后选了三
11、十个人。 他们身上背了毛瑟枪和 手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌 军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向 他们慢慢爬行前进的红军射击。 第一个战士中了弹， 掉到了下面的急流中， 接着又有第二个、 第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌 人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 四川军队大概从来没有见过这样的战士这些人当兵不只是为了有个饭碗， 这些青年 为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的 斗志受到了影响；也许他们
12、故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功! 终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一榔中的。军官这时 急忙下令拆毁剩下的桥板， 但是已经迟了。 又有几个红军爬了过来， 敌人把煤油倒在桥板上， 开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来， 把手榴弹一个接着一个 投到了敌军机枪阵地。 突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼： “红军万岁!革命万岁!大渡河三十英 雄万岁!” 原来白军已经仓惶后撤!进攻的红军全速前进， 冒着敌人的火焰冲过了余下的桥板。 纵身跳进敌人碉堡， 把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。 这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来
13、破灭了火焰，铺上了新板。不久，在安顺场 过了河的一师红军也出现了，对残余的敌军阵地展开侧翼进攻， 这样没有多久白军就全部 窜逃有的是窜逃，有的是同红军一起追击，因为有一百左右的四川军队缴械投诚，参加 追击。一两个小时之内，全军就兴高采烈地一边放声高唱，一边渡过了大渡河，进入了四川 境内。在他们头顶上空，蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着，红军发疯一样向他们叫喊挑战。 在共军蜂拥渡河的时候，这些飞机企图炸毁铁索桥，但炸弹都掉在河里，溅起一片水花。 安顺场和泸定桥的英雄由于英勇过人得到了金星奖章， 这是中国红军的最高勋章。 我后 来在宁夏，还会碰到他们几个， 对他们那样年轻感到惊讶，因为他们的年纪都不到
14、二十五 岁。 红星照耀中国选段 16. 这段文字节选自美国著名记者_的经典名著红星照耀中国 ， “红星”是指 _。 （2 分） 17. 对卢沟桥附近自然环境特点的概括，不正确的一项是（） （3 分） A.道路曲折B.山高谷深C.道路泥泞不堪D.易攻难守 18. 赏析文中划线句子。 （3 分） 在他们头顶上空，蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着，红军发疯一样向他们叫喊挑战。在 共军蜂拥渡河的时候，这些飞机企图炸毁铁索桥，但炸弹都掉在河里，溅起一片水花。 _ _ 19. 阅读下面材料回答问题。 泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上 木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃
15、，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽 掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈 深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就 是靠山的泸定桥，城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工 事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫： “来吧，看你们飞过来吧！ ” (彭加伦飞夺泸定桥) 选段和材料分别是怎样表现夺桥战士的英勇的？请作简要分析。(4 分) _ _ 三、写作（三、写作（3 30 0 分）分） 20. 请以“我有这样一位朋友我有这样一位朋友”为题写一篇作文。不少于 500 字。(30 分) 要求：
16、文中不得出现真实的校名、地名、人名。 【九中集团语文【九中集团语文】 2019-20202019-2020 学年八上学年八上 1010 月考月考 （答案答案） 1.【答案】一切景语皆情语 【解析】本题考查了学生对汉字书写规范的掌握，注意书写正确、规范与工整，字形居 中，有起行顿收的笔锋，尽可能的美观。 2.【答案】 （1）志在千里（2）攀条折其荣，将以遗所思（3）自康乐以来，未复有能与其 奇者；但少闲人如吾两人者耳；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 【解析】 本题主要考查学生对于课内要求必背的古诗文及文章的背诵熟练程度， 在注重 背诵熟练度的同时也要着重记忆一些易写错的字，如“攀、鸢
17、、戾、窥、反” 。 3.【答案】颁；衷；qio；qio 【解析】本题考查字音字形，注重课内。 4.【答案】D 【解析】D 项成分缺失，应为“中国早已成为具有保卫人民和和平生活的坚强能力的国 家，矢志捍卫世界和平” 。 5.【答案】C 【解析】本题考查文学常识，苏轼是北宋文学家，而非南宋。 6.【答案】 （1）门（2）的人（3）于是（4）大概是 【解析】本题考察课内文言字词，平时注意记忆即可。 7.【答案】 （1） （我们）一起在院子里散步。 （2）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【解析】本题考查课内古文的句子翻译。注意字字落实，省略句补充省略成分，调整语 序，做到文从字顺，关注重点字词的
18、解释。 8.【答案】C 【解析】 “念无与为乐者”的“乐”意指游乐，而非与民同乐。 9.【答案】 （1）有时； （2）飞奔的马； （3）等到； （4）曾经 【解析】本题考查古文字词解释。两个课外文言字词也是学过很多次的，平时需注意课 内文言字词的记诵，课外字词的积累。 10. 【答案】C 【解析】C 项“固”的意思是“本来” ，而非“固执” 。 11.【答案】两文都表达了作者对山水风光的喜爱赞美之情。 三峡一文抓住三峡不同季 节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美； 宜都山川记描绘了三峡山水、林木、 霞光等景物，说明了“耳闻不如亲见”的道理，表现出对三峡自然风光的喜爱赞美。 【解析】本题考查
19、文章主旨理解。题干提示两文的作者情感相似，而甲文是课内文章， 所以主旨情感的把握不难。结合文章内容适当分析即可。 12. 【答案】 “回归之路新中国成立 70 周年流失文物回归成果展” 在中国国家博物馆开 幕 【解析】 本题考查新闻标题拟写。 有导语的话直接对导语进行缩句即可。 标题拟写要求： 题文一致；一语破的；简洁明快；旗职鲜明；生动活泼。一般的格式为： “谁干了什么 事”或“哪发生了什么事” 。 13. 【答案】D 【解析】 “何故” “如何”皆在消息主体中，第一段是导语，不可寻。 14. 【答案】使用了排比的修辞手法，站起来、富起来、强起来，写出了中华民族从建国到 改革开放再到新时代国
20、力和人民生活水平的动态变化过程，富有气势，有表现力，包含 了作者无比的自豪感和对国家的热爱。 【解析】本题考查语言赏析。按照学而思课堂上反复训练的答题思路“点析评”进行作 答即可。 15. 【答案】牛首是圆明园十二生肖兽首铜像之一，形如青牛，牛首上的褶皱和绒毛纤毫毕 现。选用红铜制作，外表色泽深沉，内蕴精光，历经百年而不锈蚀，堪称一绝。 【解析】本题考查图文转换题和语言表达能力。新闻特写是以描写为主要表现手段，截 取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、 剖面或细节， 形象化的再现与放大具 体场景的一种新闻体裁。 本题作答时要结合画面内容来生动形象展现文物。 描写要注意 画面中文物的特点。
21、答案不唯一，注意内容要具体。 16. 【答案】埃德加斯诺；中国共产党及其领导的红色革命 【解析】本题考查名著的相关信息，名著的书名、作者都是应当记忆的重点内容。 17. 【答案】D 【解析】D 项应为易守难攻。 18. 【答案】 运用了拟人的修辞手法， 将飞机拟人化， 生动形象地写出了蒋介石军队的愤怒， 但又无可奈何，以此来表现国民党军队围追堵截的狠，红军长征中飞夺泸定桥的难，从 侧面衬托出红军的英勇顽强以及革命英雄主义的精神气概， 蕴含了作者的自豪， 表达出 作者对红军的赞美、敬佩之情。 【解析】本题考查语言赏析。运用学而思课堂所讲“点析评”三步即可。 19. 【答案】选段采用正面描写（1
22、分） ，写我军三十位战士冒着生命危险，不怕枪林弹雨， 勇往直前， 一举夺下泸定桥的壮举 （1 分） ； 材料主要运用侧面描写 （环境/场景） （1 分） ， 通过写环境恶劣、敌军凶恶来衬托我军战士的英勇（1 分） 。 【解析】该题只要发现正侧结合的描写方式，难度就不高，通过发现两段材料的写作对 象不同就可以推断出来，紧接着运用学而思课堂提及的“事人情”三步骤就可以解决。 20. 【答案】略 【解析】命题作文，关键在于审好题目。 “朋友”的概念很宽泛，可以是人，也可以是 事物。因此，这篇作文写人写事物都可以。可以是平时相处很好的志同道合的朋友，也 可以是一本书，一只宠物等。基于这点，抓住“朋友”的特点，是“这样一位朋友” ， 写出你与他为什么成为好朋友的原因等。选择自己熟悉和擅长的进行写作即可。
