1、教科版（2017 秋）五年级科学上册第三单元计量时间检测卷（二） 班级_姓名_得分_ 一、填空题（每空分，共 17 分） 1.人类计时工具的发展经历了漫长的探索过程。日晷、摆钟、水钟这三种计时工 具，精确度从简单到精细的排序为（）、（）、（）。 2.在做滴漏实验时，在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下，水流速度越来越慢最 后逐渐往下滴，这种现象说明水流的速度的大小与（）有关。 3.制作简单摆的三样东西是:一根（）、一个（）和一个能挂起来并 让它自由摆动的（）。 4.摆能用来计时，是因为它能以（）的速度进行摆动。 5.在制作摆的时候我们可以通过调整（）来改变摆动的快慢。 6.远古时代，人们日出而作，
2、日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位 （）。 7.保持水钟的水位高度不变水流的速度（）。 8.水钟通过一定的装置，能够保持水在一定的时间内以（）的速度往下流，从而能用 来（）。 9.像日晷、水钟、沙漏等简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，（）的出现 大大提高了钟表的精确度。 10.摆摆动的快慢与（）有关，同一个摆，摆绳越（），摆动越慢，摆绳越 （），摆动越快。 二、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内，每空 2 分共 42 分) 1.在夜晚时，下列做法中不能用来测量时间的仪器是.（）。 A.放置一个简单日晷B.观察沙漏C.点燃一盘蚊香 2.如图，小明利用铁架台做水流速度
3、的实验。 (1)塑料瓶中的水流入量杯的速度与.（） 是没有关系的。 A.小孔的大小B.瓶中水位的高低C.瓶口离量杯的距离 (2)塑料瓶里盛有 200 毫升的水，小明观察到量杯里的水积聚到 50 毫升需要 3 分钟那么塑料瓶中的水全部滴完的时间将会.（）。 A.小于 12 分钟B.正好 12 分钟C.大于 12 分钟 3.在自制水钟时，为了更好地控制滴漏速度，应该.（）。 A.上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明 B.将滴漏上瓶盖的滴水孔戳得不大不小 C.保持滴漏中滴水容器的水位一定 4.某小组关于自制水钟画刻度时，大家展开了讨论，比较科学的观点是.（）。 A.小强说:刻度就按照尺子来画B
4、.小军说:我们根据实验来做记号 C.小华说:我们大概估计一下就行了 5.下列关于时间流逝情况的描述，正确的是.（）。 A.做作业时流逝得慢B.看电视时流逝得快C.时间的流逝速度是一样的 6.沙漏(如图)，是一种测量时间的工具，它可以用来测量时间是因为.（）。 A.每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间相同 B.每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间不同 C.沙子往下流的速度会越来越慢 7.单摆在摆动时会发生.（）的现象。 A.速度逐渐减慢B.摆动幅度逐渐变大C.摆动幅度逐渐变小 8.就一个摆来说，在每个 10 秒钟内.（）。 A.摆动的次数不相同B.摆动的次数相同 C.摆动的次
5、数有时相同，有时不相同 9.研究“摆的摆动快慢与什么因素有关”，实验方案如下: 这个实验想要研究的是.（）。 A.摆的摆动速度与摆锤重量有关吗 B.摆动幅度不同，会影响摆的摆动快慢吗 C.摆的快慢与摆绳长短有什么关系 10.观察右图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动 20 下，乙每 分钟摆动 30 下，丙每分钟摆动.（）下。请 你估计下列哪组数据是有可能发生的。 A.24、22、31B.19、21、28C.23、27、29 摆锤起摆角度摆绳摆动时间 1 号摆一个钩码 15 棉绳， 长 15cm30 秒 2 号摆一个钩码 15 棉绳， 长 45cm30 秒 11.小明的奶奶家有一个机械摆钟，现
6、在还能计时，但是小明发现每天要比标准时间慢 3 分钟。 要想让它计时更准确一些，正确的做法是.（）。 A.适当减轻摆锤的重量B.将摆锤适当往上调一些 C.将摆锤适当往下调一些 12.古代水钟有哪些缺陷?以下答案中表述完整的是.（）。 水钟里所盛的水很重不容易搬动冬天天气冷水会结冰 蒸发现象可能会使水钟变干水钟计时不是很准确 A.B.C. 13.当今计时最精确的是.（），精度 可以达到每 2000 万年才误差 1 秒。 A.摆钟B.石英钟表C.原子钟 14.小明观察学校操场上的旗杆，发现早上升旗时和下午放学时，旗杆的影子（）。 A.长短和方向都相同B.方向一定不同C.长短一定不同 15.右图是小
7、米在荡秋千，秋千荡得太快不安全她想让秋千摆得慢 一点，可以.（）。 A.找个伙伴一起坐B 把秋千的摆绳变长C.把秋千荡得低一点 16.当太阳快到头顶时，估计是.（）。 A.早上 6 时B 上午 11 时C.下午 3 时 17.水钟是利用什么计时的?.（）。 A 水流速度B 燃烧时间C.太阳位置变化 18.怎样控制水钟水流下来的速度快慢?.（）。 A 漏水孔大小B.水位的高低C.以上都是 19.小强到小冬家玩，看见小冬家有一个大的摆钟，他仔细观察摆钟，发现摆动一次所需 是.（）。 A.相同的B.不相同的C.不确定 20.在研究摆锤重量对摆速的影响的实验中，要改变的条件是.（）。 A.摆幅大小B.
8、摆锤重量C.摆绳长度 三、连线题。(每线 2 分，共 8 分) 四、探究题。(共 33 分) 1.制作水钟(共 14 分) (1)课堂上要做一个能计时 6 分钟的水钟，但小明组的滴漏加满水后 1 分钟就流 完了，最主要的原因是（）。（2 分） A.水位高B.开孔太大C.容器形状不规则 (2)用图 1 中的器材做滴漏实验，一次加足水量后自然状态下滴水_， (填“能”或“不能”)保持匀速滴水。在接水的容器中每分钟画一次刻度，画出的刻 度符合实际的是（）。（4 分） (3)要制作一个刻度均匀的受水型水钟，以下（）不需重点考虑。（2 分） A.容器的形状B.上面容器的水位C.给水染色 (4)判断:图
9、2 中的水钟有一个进水管和溢水口，它们的作用是使 漏斗内的水位保持不变。（2 分）（） (5)如图 2， 保持合适的进水量， 水从漏斗流到容器中的速度是_(填 “先快后慢”“先慢后快” 或 “匀速的” )， 接水容器中的刻度是_(填 “均匀”或“不均匀”)的。（4 分） 2.下面是小明制作的四个摆，他测试并记录其中两个摆的摆动快慢。(共 10 分) 15 秒内的摆动次数比较 (1)小明想要探究摆锤轻重对摆动快慢的影响，应该选择号摆和()。（2 分） A.号摆B.号摆C.号摆 (2)用号摆和号摆进行对比实验，可以研究的问题是摆的快慢是否()。（2 分） A.和摆锤轻重有关B.受摆绳长短影响C.随
10、时间发生变化 (3)根据上表的数据表进行推测，小明测试的“?号摆”是()。（2 分） A.号摆B.号摆C.号摆 (4)利用上表的数据，可以得到的结论是()。（2 分） A.摆的快慢与摆重有关B.摆的快慢与摆长有关 C.无法得到准确的结论 (5)实验中，小明为什么要重复进行三次的测量?请作出简要解释。（2 分） _。 3.某小组做滴漏实验，在自制的容器内装 300 毫升水，观察并记录漏出 100 毫升水需要的时间重 复多次实验。(共 9 分) (1)从实验记录中我们可以推测第三次测量的时间可能是()。（2 分） A.50 秒B.60 秒C.70 秒 (2)该小组又观察并记录了从滴漏中漏出 10
11、毫升、50 毫升的水分别需要的时间。 ?号摆号摆 第一次2416 第二次2515 第三次2416 水量第一次测量第二次测量第三次测量 100 毫升59 秒61 秒 水量第一次测量第二次测量第三次测量 10 毫升6 秒7 秒6 秒 50 毫升 31 秒 36 秒 30 秒 从 300 毫升中漏出 10 毫升水的时间，相当于漏出 100 毫升水的时间的_，（1 分） 漏出 50 毫升水的时间也差不多是漏出 100 毫升水的时间的_。（1 分） 利用滴漏()。（2 分） A.可以帮助我们精确计时 B 无法帮助我们计时 C.可以帮助我们模糊计时 (3)我发现:如果孔的大小不变那么漏完同样多的水_。（3 分） 参考答案： 一、填空题 1、日晷、水钟、摆钟2、水位高低3、绳、重物、支架4、确定 5、摆绳的长度 6、天7、不变8、 稳定、计时 9、摆钟 10、摆绳的长度、长、短 二、选择题 12（1） 2（2） 34 ACCCB 56789 CACBC 1011121314 CBCCB 1516171819 BBBAC 20 A 三、连线题。 四、探究题 1、（1）B （2）不能、C（3）C （4）（5）匀速的、均匀 2、（1）A (2)B (3)C (4)C (5)防止实验的偶然性，使实验数据更准确 3、（1）B(2)十分之一、二分之一（一半 0C (3)用的时间几乎相同
