1、第六章 自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 第三节第三节 防灾减灾防灾减灾 Section 3 prevention and reduction of natural disasters 第六章自然灾害 本章前三节重点落实“说明常见自然灾害的成因和对人类 活动的影响”，其方法要求是“运用资料”。 【课标要求】 运用资料，说明常见自然灾害的成因， 了解避灾、防灾的措施 人教版（2019）高 中地理必修一 目录目录 防灾减灾手段 自救与互救 01 02 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 2008年5月12日，四川 汶川发生里氏8.0级大地震， 是我国继唐山大地震后伤亡 最严
2、重的一次地震。这次地 震后，国务院将每年的5月 12日设为“防灾减灾日”， 提醒社会各界更加重视防灾 减灾。你知道国家在预防和 减轻自然灾害方面采取了哪 些措施？遭遇自然灾害，你 改怎么做？ 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 防灾减灾手段 Means of disaster prevention and mitigation 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾害监测灾害监测 灾害防御灾害防御 灾害救援与灾害救援与 救助救助 灾后恢复灾后恢复 “以防为主以防为主 防抗救相结合防抗救相结合” Content 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾害监
3、灾害监 测测 建立由人造卫星、气建立由人造卫星、气 象站、水文站、地震台、象站、水文站、地震台、 地质环境监测站等组成的地质环境监测站等组成的 自然灾害监测系统，主要自然灾害监测系统，主要 对自然灾害的孕育、发生、对自然灾害的孕育、发生、 发展和致灾全过程进行动发展和致灾全过程进行动 态监测。态监测。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 吊箱测流是目前最适合对 高含沙、冲淤变化大、漂流物 多的河流进行流量测验的设施。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾害防御 修建水库、堤坝、防 护林等防灾工程。 施行防灾减灾的法律 法规，开展减灾教育。 第六章自然灾害 人教版（
4、2019）高中地理必修一 灾害救援与救助 发生自然灾害并达到应急响 应程度时，应按照国家有关应 急预案，调动救援物质和人员， 尽快稳定社会次序，救治伤员， 展开心理援助。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾后救援与救助 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾后恢复 灾后尽快恢复灾区群众 的生产和生活，并促进灾区 经济和社会的恢复和发展。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 汶川震后恢复 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 活动活动 认识地震专业救援队 1.你认为地震专业救援队包括哪些专业救援人员？ 负责协调、技术和保障工作的专家和管理
5、人员， 从事搜索、营救和保障工作的官兵以及医疗救治的 医护人员等。 2.计算中国国家地震灾害紧急救援队参与国际救援次 数占全部地震救援次数的比重。 60 3.讨论强震发生后国际救援的重要性。 国际救援可以降低救援成本，给发生强震国家 提供大量的救援技术人员、富有经验的优秀人员， 好先进的救援设备及紧缺物质等。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 自救与互救 Self-rescue and mutual rescue 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾前准备灾前准备 灾中救助灾中救助 灾后自我保灾后自我保 护护 内内 容容 Content 第六章自然灾害 人教版（
6、2019）高中地理必修一 灾前准备灾前准备 洪涝、台风多发地区：及 时关注天气预报及灾害预 警信息。 地震：准备防灾应急包， 牢记地震撤离路线和附近 应急避难场所位置，参加 地震演习活动，树立防震 意识等。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 灾中救助灾中救助 洪涝：尽量向地势高的地方逃生。 地震：及时、有序地撤到安全地带。 泥石流：向垂直于泥石流前进方向 的山坡转移。 如不能逃脱或掩埋，要尽可能地进 行自我保护，并寻找合适的时机和方 法进行自救或向他人求救。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 防灾减灾手段 Means of disaster prevention
7、 and mitigation 灾后自灾后自 我保护我保护 洪灾过后，不吃洪水 浸泡的食物，要喝煮 沸后的热水，对房屋 进行全面消毒，待电 器干燥后再使用。 地震过后，往往还有 余震，不可立即返回 家中。要远离围墙、 广告牌、电线杆等危 险区域。 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 了解身边的应急避难场所 = 应急场所是城镇供人 们躲避自然灾害的场所。 这里能保障基本生活需 求并配有一定功能设施。 应急避难场所一般布设 在城镇空旷地带。 利用手机、电脑等 工具，在网络地图上 查找身边最近的应急 避难场所。 若所在地区建设了应 急避难场所，查找从学 校或居所前往应急避难 场所的最佳
8、路线。 若所在地区没有应急 避难场所，请选择附近 你认为合适的应急避难 场地，并说明理由。 活动 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 内容回顾 第六章自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 随堂检测 1减灾目标的实现有赖于减灾目标的实现有赖于() 经济和科技发展水平的提高经济和科技发展水平的提高防止自然灾害的发生防止自然灾害的发生人的观念的进步人的观念的进步 人类和自然的和谐发展人类和自然的和谐发展人类完全控制自然人类完全控制自然 AB C D 解析：解析：选选B自然灾害不可能根除，只能依赖经济、科技和人的观念的进步，自然灾害不可能根除，只能依赖经济、科技和人的观念的进步，
9、认识它发生、发展的规律，趋利避害。认识它发生、发展的规律，趋利避害。 B 2在减灾防灾行动中，我们应重视的工作有在减灾防灾行动中，我们应重视的工作有() 具体的科学技术措施具体的科学技术措施科学的观念科学的观念避灾的技巧避灾的技巧法制的力量法制的力量自救自救 和互救和互救 A B C D 解析：解析：选选C在减灾防灾工作中应贯彻预防为主的方针，未雨绸缪，防患于未在减灾防灾工作中应贯彻预防为主的方针，未雨绸缪，防患于未 然。然。两项都是灾害发生时或发生后应做到的。两项都是灾害发生时或发生后应做到的。 C 3减灾防灾工作的主要原则是减灾防灾工作的主要原则是() A防灾工程在先，生态环境治理在后防灾
10、工程在先，生态环境治理在后 B减灾防灾与改善环境是对立的减灾防灾与改善环境是对立的 C减灾工程要与周边环境协调减灾工程要与周边环境协调 D改造自然改造自然 解析：解析：选选C本题主要考查减灾防灾工作的原则：一是减灾防灾工作与生态环本题主要考查减灾防灾工作的原则：一是减灾防灾工作与生态环 境治理相结合；二是整治国土、改善环境与减灾防灾进行综合规划和配套实施，境治理相结合；二是整治国土、改善环境与减灾防灾进行综合规划和配套实施， 注意减灾工程与周边环境的协调。注意减灾工程与周边环境的协调。 C 某学校上课期间，突然出现教室灯管摇摆现象，并伴有轻微震感。有人大喊某学校上课期间，突然出现教室灯管摇摆现
11、象，并伴有轻微震感。有人大喊 “地震了地震了”，所有同学不约而同地冲出教室，由于场面混乱，出现了严重的踩踏事，所有同学不约而同地冲出教室，由于场面混乱，出现了严重的踩踏事 故，导致故，导致11人受伤。据有关部门测定，此次地震只有里氏人受伤。据有关部门测定，此次地震只有里氏4.0级，不会产生任何危级，不会产生任何危 害。根据材料回答害。根据材料回答45题。题。 4地震发生时在教室内避险的正确做法是地震发生时在教室内避险的正确做法是() A不计后果，迅速撤离不计后果，迅速撤离 B立刻躲在课桌下，一旦地震停止即从楼梯迅速撤离立刻躲在课桌下，一旦地震停止即从楼梯迅速撤离 C从窗户爬出，避免拥挤从窗户爬
12、出，避免拥挤 D远离墙角处远离墙角处 某学校上课期间，突然出现教室灯管摇摆现象，并伴有轻微震感。有人大喊某学校上课期间，突然出现教室灯管摇摆现象，并伴有轻微震感。有人大喊“地震了地震了”， 所有同学不约而同地冲出教室，由于场面混乱，出现了严重的踩踏事故，导致所有同学不约而同地冲出教室，由于场面混乱，出现了严重的踩踏事故，导致11人受伤。人受伤。 据有关部门测定，此次地震只有里氏据有关部门测定，此次地震只有里氏4.0级，不会产生任何危害。根据材料回答级，不会产生任何危害。根据材料回答45题。题。 4地震发生时在教室内避险的正确做法是地震发生时在教室内避险的正确做法是() A不计后果，迅速撤离不计
13、后果，迅速撤离 B立刻躲在课桌下，一旦地震停止即从楼梯迅速撤离立刻躲在课桌下，一旦地震停止即从楼梯迅速撤离 C从窗户爬出，避免拥挤从窗户爬出，避免拥挤 D远离墙角处远离墙角处 5上述材料说明上述材料说明() 地震灾害发生时，要保持清醒冷静的头脑地震灾害发生时，要保持清醒冷静的头脑个人在应对灾害时必须具有一定的灾害个人在应对灾害时必须具有一定的灾害 知识知识地震会引发次生灾害地震会引发次生灾害震级在里氏震级在里氏4.0级时，对任何地区都不会产生影响级时，对任何地区都不会产生影响 AB C D 解析：解析：4.B5.C教室内避震应当立刻躲在课桌下或墙角处，一旦地震停止即教室内避震应当立刻躲在课桌下
14、或墙角处，一旦地震停止即 从楼梯迅速撤离。踩踏事故不属于自然灾害，是人为事故，震级在里氏从楼梯迅速撤离。踩踏事故不属于自然灾害，是人为事故，震级在里氏4.0级，如级，如 果震源较浅，也可能造成危害。果震源较浅，也可能造成危害。 B C 洪水、滑坡和泥石流都是破坏性很强的自然灾害，在遇到这些灾害时，我们要掌握洪水、滑坡和泥石流都是破坏性很强的自然灾害，在遇到这些灾害时，我们要掌握 正确的自救和互救方法，才能在灾害中获得生的希望。据此完成正确的自救和互救方法，才能在灾害中获得生的希望。据此完成67题。题。 6下列关于滑坡和泥石流中的自救方法，不正确的是下列关于滑坡和泥石流中的自救方法，不正确的是(
15、) A要向与泥石流前进的方向垂直的高处跑要向与泥石流前进的方向垂直的高处跑 B山区扎营，应选择在避风的谷底山区扎营，应选择在避风的谷底 C要向未发生泥石流的高处跑要向未发生泥石流的高处跑 D不要顺着滚石方向往山下跑不要顺着滚石方向往山下跑 7下列叙述正确的是下列叙述正确的是() A洪水中的救助，主要在洪水发生过程中进行，并以自救为主洪水中的救助，主要在洪水发生过程中进行，并以自救为主 B做人工呼吸前首先清除口和鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅做人工呼吸前首先清除口和鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅 C洪水一般与其他地质灾害有关联性洪水一般与其他地质灾害有关联性 D大雾和沙暴会使大气能见度下降，
16、但不影响人们的健康大雾和沙暴会使大气能见度下降，但不影响人们的健康 解析：6.B7.B第6题，在泥石流和滑坡中自救时，特别是在山区扎营，切忌在谷 底扎营，因为滑坡、泥石流像洪水一样，它们会直接冲向谷底，造成危险，应在未 发生泥石流的高处扎营。第7题，洪水中的救助互救更重要。洪水一般与水文灾害和 气象灾害有关联性，与地质灾害关联性不大。大雾和沙暴会使大气能见度下降，且 含有大量的微小尘粒，严重影响人们的健康。 B B 第六章 自然灾害 人教版（2019）高中地理必修一 第三节第三节 防灾减灾防灾减灾 Section 3 prevention and reduction of natural disasters
