(部编版)八年级上道德与法治《5.3 善用法律》优质课教学课件.pptx

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1、新课导入,P57 探究与分享,你对此事的看法是什么? 如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?,温馨提示:依据法律,根据事实探讨如何处理,新课导入,分析:保安的做法是违法行为,侵犯了小华的人身自由和名誉权。超市的保安不是执法人员,无权搜查他人的身体,其搜身行为损害了小华的人格尊严。 本案中,是由于超市的过错引起报警器鸣叫;保安客观上实施了侵犯小华人身自由和名誉权的行为;主观上明知没有权利搜查而实施搜查行为,因此有过错;保安的行为造成小华人身自由和名誉受损,且损害和侵权行为之间有因果关系。 依照我国民法总则和消费者权益保护法的相关规定,侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的,应当停止侵

2、害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并赔偿损失。,思考:调节人们行为的主要社会规则是什么?,第二单元 遵守社会规则,第五课 做守法的公民,5.3 善用法律,3.课堂小结,4.随堂训练,目 录,1.遇到侵害 依法求助,2.有勇有谋 应对违法犯罪,1. 遇到侵害 依法求助,用法律手段解决问题,遇到类似情形,你会怎么应付?,如果我是王某,我会劝说弟弟报告学校老师,通过学校处理或者通过报警的方式,运用法律武器维护合法权益。,如果我是该村村民,我会通过法律手段维护自己的合法权益。,遇到类似情形,你会怎么应付?,用法律手段解决问题,在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,

3、要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。,通过法律服务机构寻求法律帮助的途径,法律服务站,法律服务站的工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书, 帮助我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务。,通过法律服务机构寻求法律帮助的途径,律师,律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题,为我们出主意,想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人,通过法律服务机构寻求法律帮助的途径,公证员,公证员能够依照法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等情况的真实性、合法性。,通过法律服务机构寻求法律帮助的途径,法律援助中

4、心,如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。,法律服务站、律师事务所、公证处、法律救援中心,通过法律服务机构寻求法律帮助的途径,受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。,通过法律服务机构寻求法律帮助的途径,控告是指机关、团体、企事业单位和个人向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人,要求依法予以惩处的行为。控告一般是由遭受犯罪行为直接侵害的被害人或其近亲属提出,主要是

5、基于维护自身权益而要求追究被控告人刑事责任。 举报是指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为,可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式。,小拓展,小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?,依法维权的诉讼途径,P59 探究与分享,公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。,(1)含义: 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 (2)特点:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是保护我们权益的最后屏障。 (3)使用情况:如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就

6、要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。,依法维权的诉讼途径,民事诉讼 民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。,诉讼三种类型,行政诉讼 俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。,诉讼三种类型,刑事诉讼 刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。,诉讼三种类型,如何依靠法律武器维护自己的合法权益?,寻求法律救助,依靠法律,通过法律服务机构来维护合法权益,可以寻求国家的法律救济,2. 有勇有谋 应对违法犯罪,小宇、小刚、小

7、伟是七年级的同学。有一天,在放学回家的路上,他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。这时,小宇说:“我们去和两个歹徒拼了!” 小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。” 小伟说:“别管这事,跟我们没关系。”,情景分析,思考: 1.请你运用所学知识,对上述三位同学的行为或观点进行评说。 2.我们青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争? 3.违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的,我们与其斗争行之有效的好方法有哪些?,小宇:有见义勇为的品质。他敢于同违法犯罪行为做斗争的精神值得提倡,但青少年在同违法犯罪行为做斗争时,要采取机智灵活的做法,注意自我保护,避免不必要的牺牲。 小刚:的做法是正确的。他在同违法犯罪行

8、为做斗争时,表现的智勇双全,既能抓获犯罪分子,又能保护自己。 小伟:的观点是错误的。同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。,同违法犯罪作斗争的意义,同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。,中华人民共和国

9、刑法第二十条第一款规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。,中华人民共和国刑法第二十一条第一款规定,同违法犯罪作斗争的要求,我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪,因此,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。,4.课堂小结,5.随堂训练,1中学生小明发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后,陈云帆便记下车

10、牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他 懂得要防范侵害,见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争 胆子太小,不过当面制止不法分子的违法行为 懂得未成年人受到法律特殊保护 能够明辨是非,维护正义 A B C D ,D,2晓红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母子俩生活陷入困境,晓红面临辍学。为此,晓红可采取的正确做法有 向当地人民法院提起诉讼,利用法律武器维权 外出打工,自食其力 通过向居委会或父母双方单位反映情况,寻求调解 申请法律援助 A B C D,A,3小松在课间下楼梯时,不小心踩到小武的右脚,小松赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小松暴打一顿,结果小松被打伤,用去医疗费1213元。后经学校调解,小武的父母付清医疗费,并带小武向小松赔礼道歉,事情圆满解决。这种解决事情的方式属于 A非诉讼途径 B法律援助 C法律服务 D诉讼途径,A,4在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是 A家庭、学校、社会、公安机关 B父母、老师、公安机关 C法律援助中心、律师事务所、公证处 D学校、司法机关、政府部门,C,

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