部编版二年级语文下册课文22《小毛虫》微课、知识点、练习 2.doc

上传人(卖家):四川天地人教育 文档编号:1797106 上传时间:2021-10-19 格式:DOC 页数:4 大小:26.50KB
下载 相关 举报
部编版二年级语文下册课文22《小毛虫》微课、知识点、练习 2.doc_第1页
第1页 / 共4页
部编版二年级语文下册课文22《小毛虫》微课、知识点、练习 2.doc_第2页
第2页 / 共4页
部编版二年级语文下册课文22《小毛虫》微课、知识点、练习 2.doc_第3页
第3页 / 共4页
部编版二年级语文下册课文22《小毛虫》微课、知识点、练习 2.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、部编版二年级语文下册课文 22小毛虫微课、知识 点、练习 2021-05-21 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同不微同不微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯课腾讯课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 一、生字笔画笔一、生字笔画笔顺顺 二、会写字及二、会写字及组词组词 整 zhng(整齐)(工整)(整体) 抽 chu(抽象)(抽奖)(抽出) 纺 fng(纺车)(纺丝)(纺线) 织 zh(纺织)(组织)(织布) 编 bin(编织)(编号)(编写) 怎 zn(怎样)(怎么)(怎会) 布 b(红布)(分布)(布满) 消 xio(消失)(消息)(消除) 三、易

2、三、易错错字字 消:右部分的下面第一笔是竖。 纺、织、编:部首都是“纟”,笔顺是撇折、撇折、提。 四、多音字四、多音字 奇 q(奇怪)j(奇数) 尽 jn(尽力)jn(尽管) 五、近五、近义词义词 仿佛好像灵巧灵活 轻盈轻快悲观灰心 六六、反、反义词义词 笨拙灵巧悲观乐观 迟疑果断清醒糊涂 七、教材分析七、教材分析 小毛虫是意大利著名的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事。 文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫 的成长过程,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望, 要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的 快乐和美好,才能真正有所作为。 图

3、图文文讲讲解解 同步同步练习练习 参考答案参考答案 一、看拼音写词语。 (工整)(抽丝)(纺织)(编写)(怎样) (棉布)(消灭)(昆虫)(挪动)(仿佛) 二、给字选择正确的读音,在上面打“”。 尽(jn )管挣(zhng)钱等待(di) 尽( jn)力挣(zhng)扎待(di) 会 三、比一比,再组词。 抽(抽水)纺(纺织)织(织布)怎(怎么) 油(石油)仿(仿写)只(只有)作(作业) 四、近义词。 悲观(消极)失望(绝望)生机勃勃(生气勃勃) 迟疑(犹豫)笨拙(愚笨)尽心尽力(竭尽全力) 五、反义词。 乐观(悲观)希望(失望)心灵手巧(笨手笨脚) 果断(迟疑)灵巧(笨拙)色彩斑斓(黯然失色

4、) 六、量词 一(只)蚂蚁一(头)牛一(条)虫一(片)叶子 一(个)世界一(本)书一(对)翅膀一(个)声音 七、在括号里填上合适的词语。 (温和)的目光(轻盈)的翅膀(温暖)的茧房(蓝色)的雾霭 (惊奇)地发现(灵巧)地挣脱(渐渐)地消失(慢慢)地爬 八、成语接龙。 尽心尽力(力不从心)(心想事成)(成人之美) 九、根据正确的意思写出成语。 1、颜色灿烂、鲜艳。(色彩斑斓) 2、充满活力,精神旺盛的样子。(生机勃勃) 3、费尽心思,用尽力量。(尽心竭力) 4、与文明社会上的人们隔离,断绝来往。(与世隔绝) 5、形容人动作笨拙,不灵巧。(笨手笨脚) 6、比喻极大的气力。(九牛二虎之力) 十、照样

5、子写句子: 例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳 、全校学生都去早锻炼,跑的跑,跳的跳,又是踢毽子,又是打太极 拳 、同学们在认真上课,读的读,写的写,又是讨论,又是做笔记 3、柳树那长长的枝条随风摆动,多像(春姑娘的头发)。 4、天上那红彤彤的太阳,真像(一个大火球)。 5、郁金香真美啊,像(一个害羞的小姑娘)。 6、天上的星星亮晶晶,像(美丽的钻石)。 十一、按课文内容填空: 时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条(笨手笨脚)的小毛 虫。小毛虫(灵巧)地从茧子里挣脱出来,(惊奇)地发现自己身上生 出一对(轻盈)的翅膀,上面布满(色彩斑斓)的花纹。他高兴地(舞 动)了一下双翅,竟像一团(绒毛),从叶子上(飘然而起)。他飞呀 飞,渐渐地消失在(蓝色)的雾霭之中。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 二年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版二年级语文下册课文22《小毛虫》微课、知识点、练习 2.doc)为本站会员(四川天地人教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|