部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt

上传人(卖家):tdj2000 文档编号:1799772 上传时间:2021-10-19 格式:PPT 页数:57 大小:1.41MB
下载 相关 举报
部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt_第1页
第1页 / 共57页
部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt_第2页
第2页 / 共57页
部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt_第3页
第3页 / 共57页
部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt_第4页
第4页 / 共57页
部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt_第5页
第5页 / 共57页
点击查看更多>>
资源描述

1、课前预习课前预习 课堂练习课堂练习 课后训练课后训练 第三课时第三课时 诚实守信诚实守信 1.诚信就是 、 和 。诚信是 一种 ,是中华民族的 。诚信也是一项 。现代社 会注重信用体系和制度建设,民法意义上的 诚信原则,更强调人们在社会活动中_、 、 。 2.诚信是个人 。诚信是我们 融入社会的“通行证”,个人真诚老实、笃 守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反, 如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚 至无法安身立世。 课前预习课前预习 诚实诚实守信守信信任信任 道德规范和品质道德规范和品质 传统美德传统美德民法原则民法原则 讲信用讲信用 守诺言守诺言诚实不欺诚实不欺 安身立命之本安身立命

2、之本 3.诚信是企业的 ,是企业的 。个企业只有坚持诚信经 营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉, 赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。 4.诚信促进 、 。国无信则 衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够 增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气, 促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易 成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和 声誉,增强国家的 。 资本资本 无形资产和标识无形资产和标识 社会文明社会文明国家兴旺国家兴旺 文化软实力文化软实力 5.我们如何做到诚信? (1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守树立诚信意识。我们要真诚待人,信守 承诺,说老实话,办老实事,做老实人。承

3、诺,说老实话,办老实事,做老实人。 我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做 不到要说明理由。如果我们的行为产生了不到要说明理由。如果我们的行为产生了 不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承 认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。 (2)运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我 们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐 私与对人诚实发生冲突时,私与对人诚实发生冲突时, 我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利我们应遵循伦理原则和法律要求

4、,权衡利 弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人 隐私。隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和 社会信用体系日益受到重视,个人守信激社会信用体系日益受到重视,个人守信激 励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处 受益,失信者处处受限。我们要大力弘扬受益,失信者处处受限。我们要大力弘扬 诚信文化,共同营造诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以诚实守信为荣、 以见利忘义为耻以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高的良好社会风尚,提高 全社会信用水平,营造社会诚信环境,努全社会信用水平,营造社会

5、诚信环境,努 力促进社会发展和文明进步。力促进社会发展和文明进步。 1.河南新密一学生,骑车不慎撞上了一辆停在路边的 宝马车,导致宝马车的倒车镜损坏,车身多处划伤。肇 事后,该学生给车主写了一封道歉信,然后用道歉信包 着寒假打工挣来的311元钱。2月14日,这名叫陈奕 帆的学生被找到了,车主送来万元现金支助他完成 学业。这说明陈奕帆( ) 有强烈的责任意识 能够爱护公共设施,尽到了社会责任 履行了法律规定的公民义务 能够诚实守信 A. B. C. D. 课堂练习课堂练习 单项选择题单项选择题 D 2.日前,国家发改委、食品药品监管总局等28 个部门共同达成合作备忘录,对食品药品生 产经营严重失

6、信者开展联合惩戒。这意味着, 今后食药领域严重失信者将一处失信,处处 受惩。这告诉我们( ) 诚信是立人之本 不诚信的人必然要受到经济的制裁 诚信是最重要的商业道德 失信的人难以立足于社会 A. B. C. D. C 3.在学习诚信内容的讨论中,小阳展示了如图 所示漫画。漫画给我们的启示是( ) A.为人处事、与人交往要讲诚信 B.曝光“失信黑名单”可以杜绝失信现象 C.失信者会损害自身的财产所有权 D.失信的人只违背道德,没有违反法律 A 4.最高人民法院自正式实施关于公布失信被执行 人名单信息的若干规定以来,已经有70多万名 “老赖”被列入这一名单库,其中有40多万人在坐 飞机时被拦截,还

7、有十几万人被限制乘坐火车的软 卧。目前最高人民法院正在修改司法解释,拟限制 失信被执行人乘坐高铁、动车组一等座以上的舱位, 包括轮船也要限制。对此,下列说法不正确的是( ) A.诚信是个人安身立命之本 B.诚信促进社会文明、国家兴旺 C.这种做法侵犯了“老赖”的人身自由权 D.只有诚实守信,才能建立良好的人际关系 C 5.漫画“捡了芝麻丢了西瓜”启示我们( ) A.利益大的时候,才要讲诚信 B.只有信守承诺才能获得回报 C.要重诺守信,做诚实的人 D.在任何时候,人都不能说谎 C 1.“让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的 春雨吹绿每个人的心田,因为诚信是生活中 最绚丽的色彩。”从国家的角度来

8、说,我们 要做诚信的人是因为( ) A.诚信做人,诚信做事,定能成就事业 B.诚信促进社会文明、国家兴旺 C.不讲诚信一定会给社会带来巨大危害,必然 会受到法律严惩 D.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和 标识 课后训练课后训练 一、单项选择题一、单项选择题 B 2.(2017湖州)阅读漫画谎言,越补越破, 其寓意是( ) 用谎言来掩盖谎言,依然会被揭穿 谎言可以欺人一时,不能欺人一世 害人之心不可有,防人之心不可无 为人处世要讲诚信,这是立身之本 A. B. C. D. B 3.任庆河店铺被拆,却坚守原地数月,直到将 已售出的最后一张鸡蛋票兑给顾客。他说: “人活一辈子,信誉和良心这两样东

9、西任何 时候都不能丢。”他的言行启示我们要( ) A.爱岗敬业 B.遵纪守法 C.平等待人 D.诚实守信 D 4.右边的漫画诚信的折扣给我们的启示是 ( ) A.在商言商无所谓诚信 B.坚持诚实才能获得信任 C.诚实守信必须坚持实事求是 D.买卖双方交往要多一个心眼 B 5.微信朋友圈原本是人们交流感情、分享日常点 滴的平台,但不少微信用户纷纷抱怨,称他们 的朋友圈遭卖东西的友人疯狂刷屏,有时甚至 出现卖假货的现象。你认为( ) 朋友圈内卖商品容易引起纠纷,应该坚决取 缔微信 应该尽快完善互联网监管体系,加强 对微商的监督 频繁刷屏给他人带来诸多不便,应该尊重他 人 熟人间售卖商品考验彼此的诚

10、信度,应该 珍惜自身名誉 A. B. C. D. B 6.(2017丽水)2017年1月,央视播放了部分乘客 地铁逃票的监控录像,引起了同学们的热议。 下列观点你认可的有( ) 逃票行为违反了诚实守信的道德准则 逃票行为反映出人们的科学文化素质不够高 央视播放监控录像的行为侵犯了个人肖像权 应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观 A. B. C. D. D 7.“解题神器”这是一款近段时间风靡校 园的手机软件,只要将作业“扫”一下上传, 答案马上就出来了。部分同学有了这个“神 器”后,作业天天上传,知识不求甚解,只 管抄袭答案,以求完成任务。对此,你的看 法是( ) A.提高了学习效率,减轻了

11、学业负担 B.网络和科技改变了我们的学习方式 C.抄袭作业答案是不诚信的表现 D.有助于学生的全面发展 C 8.对人诚实与尊重他人隐私,是我们常常碰到 的一对冲突。面对这一两难选择,我们应该 正确把握二者的关系。下列对这两者关系理 解正确的是( ) A.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私, 要隐私就做不到诚实 B.要尊重个人隐私,就无法与别人坦诚交流 C.不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐 私 D.当二者发生冲突时,要结合具体情境,权 衡利弊,按照实际情况妥善处理 D 9.下列行为中符合诚信要求的有( ) 包庇好朋友的错误 某电视台拒绝为某企业做虚假广告 某医生没有告诉癌症晚期病人实情

12、不论什么秘密,小刘都要替朋友保守 A. B. C. D. C 10.根据社会信用体系建设规划纲要(2014- 2020年),我国正加紧完善涉及信用征集、 奖惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失 信成本,增强威慑力。据此青少年应该做到 ( ) 依法惩处失信行为 珍惜个人的诚信记录 大事诚信,不拘小节 树立“守信光荣,失信可耻”的观念 A. B. C. D. A 11.材料:为了落实中共中央国务院关于进 一步加强改进未成年人思想道德建设的若干 意见,我市提出在各大中小学广泛开展 “加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。 为此,某校八年级(3)班为了响应学校的号召, 开展了以诚信为主题的主题班会。小明

13、认为: “诚信是做人的根本,我们要讲诚信。”小 李认为:“诚信在现实生活并不是那么重 要。” 二二、简答题简答题 运用所学知识,结合材料,对上述观点进行 辨析。 (1)小明的观点是正确的,小李的观点是错小明的观点是正确的,小李的观点是错 误的。我们要做一个诚信的公民,为人诚误的。我们要做一个诚信的公民,为人诚 实,对事负责。实,对事负责。 (2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我诚信是一个人安身立命之本。诚信是我 们融入社会的们融入社会的“通行证通行证”,一个人真诚老,一个人真诚老 实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信 任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就任

14、。相反,如果弄虚作假、口是心非,就 会处处碰壁,甚至无法安身立世。会处处碰壁,甚至无法安身立世。 (3)诚信是企业的资本,是企业的无形资产诚信是企业的资本,是企业的无形资产 和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚 信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢 得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信 则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本, 能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化能够增进社

15、会互信,减少社会矛盾,净化 社会风气,促进社会和谐;能够降低社会社会风气,促进社会和谐;能够降低社会 交往和市场交易成本,积累社会资本;能交往和市场交易成本,积累社会资本;能 够提高国家的形象和声誉,增强国家的文够提高国家的形象和声誉,增强国家的文 化软实力。化软实力。 三、综合探究题 12.材料:人以诚立身,国以诚立心。诚信作 为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规 则,是社会进步无比珍贵的精神财富。某校 团委开展了“打造诚信校园,做诚信学生” 主题教育活动,下面是初二某班设计的部分 活动内容,你作为其中一员参与了活动,希 望你能成为大家最佳的合作伙伴。 运用所学知识,结合材料,回答下列问题

16、。 (1)同学们首先准备对校园的不诚信行为展开 调查,你们将采取哪些调查方法获取资料? (两种即可) (2)调查结束后,你对调查结果作了整理,请 你列出两种校园不诚信行为? 问卷调查、走访、座谈。问卷调查、走访、座谈。 考试作弊、借东西不还、失约、不执行考试作弊、借东西不还、失约、不执行 计划、抄袭作业等。计划、抄袭作业等。 (3)针对调查中存在的种种不诚信行为,你们 准备以“你我携手 共建诚信校园”为题向全 校同学发出倡议。请你写出倡议要点。 自觉树立诚信意识,培养对人守信、对自觉树立诚信意识,培养对人守信、对 事负责的好习惯。事负责的好习惯。 积极参与学校构建诚信校园的活动,增积极参与学校

17、构建诚信校园的活动,增 强诚信观念。强诚信观念。 在平时的学习生活中,自觉从小事做起,在平时的学习生活中,自觉从小事做起, 如:考试不作弊、不抄袭作业、答应的事如:考试不作弊、不抄袭作业、答应的事 要做到等。要做到等。 对于身边的不诚信行为,敢于指出并与对于身边的不诚信行为,敢于指出并与 之作斗争。之作斗争。 第四课社会生活讲道德第四课社会生活讲道德 第二单元遵守社会规则第二单元遵守社会规则 第3课时诚实守信 释疑解难 1诚信的重要性。 答:诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民 法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的资本,是企业的无形资 产和标识。诚信促进社会

18、文明,国家兴旺。 2 2怎样理解“诚信是一个人安身立命之本”? 答:诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃定诺言, 无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处 碰壁,甚至无法安身立世。 3 3怎样践行诚信? 答:树立诚信意识。我们真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事, 做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果 我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承 担责任,争取他人的谅解。运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时 会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦 理原则和法律要求,权衡利

19、弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他们隐私。 珍惜个人的诚信记录。 典例精析 【例题】南京出了一位英雄,叫周光裕,他即使在下岗很困难时,也始 终保持着讲诚信的品质。当年他负责送牛奶,按规定每天可以报损12瓶 牛奶,可他送牛奶三年,从未报损过一瓶。下岗后在菜场卖肉,他总是告 诉别人哪块肉是现宰的,哪块肉是昨天的后来他与歹徒搏斗,献出了 生命,人们怀念他,纪念他,学习他。以上材料说明() 诚信做人要体现在一点一滴的小事中不要轻易许下诺言一个 人真诚老实无论走到哪里都能赢得信任诚实就是要把自己的事全部告 诉别人 AB C D 【解析】上述材料体现周光裕诚信的品质,但不能体现“诺言”这一知 识点,排除,

20、本身说法错误。 【答案】 A 易混辨析 无商不奸,商人讲诚信必将使事业遭致失败。 【分析】这一观点是错误的。诚信是一种道德规范和品质,是中华民族 的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是企业的资本,是企业的无形 资产和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形 象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。 知识拓展 怎样培养学生诚信习惯 1加强宣传,形成氛围;2.教师以身作则,言传身教;3.犯错认错,悔 过自新;4.讲求方法,以理服人;5.加强行为训练,做到知行统一;6.持之以恒, 导之以行。 我国著名教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。 真、善、美是

21、做人的至高境界,诚信教育是公民道德教育的基本内容,也是公民 道德教育的基础,一切良好道德品质都必然建立在诚信基础上,诚信是道德之基 石,是立人之根本,我们将此话作为我们的座右铭,将诚信活动持之以恒地开展 下去。 一、诚信无价 1 1诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和 ,是中华民族 的 。诚信也是一项 原则。现代社会注重信用体系和制度建设,民法意 义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中 、守诺言、 。 2 2诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会“ ”,一个 人 、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得 。相反,如果 、口是 心非,就会处处 ,甚至无法 。 品质 传统美德民法 讲信用

22、诚实不欺 通行证 真诚老实 信任 弄虚作假 碰壁安身立世 3 3诚信是企业的 ,是企业的无形资产和 。一个企业只有坚 持 、诚信办事,才能塑造良好的形象和 ,赢得客户;才能带来持久 的 ,长盛不衰。 4 4诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间 、以信为本,能够增进社会互信,减少 ,净化社会风气,促 进 ;能够降低社会交往和市场交易成本,积累 ;能够提高国家的 形象和 ,增强国家的文化 。 资本 标识 诚信经营信誉 效益 以诚 相待 社会矛盾 社会和谐 社会资本 声誉软实力 二、践行诚信 5 5树立诚信意识。我们要 ,信守承诺, ,办老实事, 。 我们不轻易 ,许诺的事就要做到,

23、做不到要说明理由。如果我们的行为产生 了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认 ,主动承担 ,争取他人 的谅解。 6 6运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他 人 与对人诚实发生冲突时,我们应遵循 和法律要求, ,做 到既恪守 的要求,又尊重他人 。 真诚待人 说老实话 做老实人许诺 过错责任 隐私 伦理原则 权衡利弊诚实隐私 7 7珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会 日益受到重视, 个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者 、失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以 为荣、以 为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社 会 ,努力促进社会发

24、展和文明进步。 信用体系 处处受益 诚实守信 见利忘义 诚信环境 1 1中国古代一斤为十六两,十六两秤的秤是由北斗七星、南斗六星和福禄寿三星 组成。告诫做买卖的人要不欺不瞒,否则,短一两无福,少二两无禄,缺三两折寿。 这从一个侧面可以看出( ) A诚信是中华民族的传统美德B诚信是市场经济健康发展的保证 C诚信是中华民族精神的核心 D诚信是古代能人必备的优良品质 2 2诚信是一个人得以立足、事业得以成功的重要保证,这表明( ) A诚信是一个人安身立命之本 B以诚待人,以信交友 C理解宽容,与人为善 D相互尊重,平等交往 A A A A 3 3观看右图漫画。下列选项中最合理的理解 是( ) A诚信

25、是为人处事做事的基本准则 B诚信是企业的资本 C诚信是公民职业道德的基本要求 D诚信是从政执政的基本要求 B B 4 4下列对右边漫画理解错误的是( ) A做出承诺就必须履行 B诚实做人就要多承诺 C承诺的事情一定要努力做到 D我们要老实地按照自己的承诺去做 B B 5 5对右图漫画妈妈的谎言认识正确 的是( ) A妈妈就是爱吃鱼头 B诚实的人不应该撒谎 C妈妈的谎言是善意的谎言 D不利于子女诚信品德的养成 C C 6 6在经济活动中,签约双方都应全面履行合同,不能弄虚作假。这是指在 经济活动中必须遵循( ) A公平的基本原则B诚实信用的基本原则 C平等的基本原则 D公平竞争的基本原则 7 7

26、一位在英国留学的毕业生,各门课程都十分优秀,但他在到各公司企 业求职时很不顺利,原因是在他的档案里记录着他在留学期间三次坐车逃票的 经历。这件事告诉我们( ) A诚信是一个人安身立命之本,但在国外可以不讲诚信 B不轻易许诺是守信的重要保证 C不讲诚信就会处处碰壁,甚至无法安身立世 D英国的企业公司对这个留学生太苛刻 B B C C 8 8某司机驾车拖死路人后逃逸,被抓捕归案,其女友不 仅没有举报,反而资助其逃跑,也被捕。关于这件事说法 错误的一项是( ) A诚信原则要求人们在社会活动中讲信用守诺言,诚实 不欺 B如果我们的行为产生了不良影响,不逃避,不推脱 C做错事时,我们要勇于承认过错,主动

27、承担责任 D这是运用诚信智慧的表现 D D 9 92017年1月18日,国家发改委相关负责人强调,政务诚信、个人诚信、电子商 务诚信是社会信用体系建设的重要内容,2017年的信用建设要先从政务诚信建设做 起。国家之所以重视诚信建设,是因为诚信建设( ) 能净化社会风气,促进社会和谐能够降低社会交往和市场交易成本,积累 社会资本能迅速增强我国的综合国力,提升我国的国际地位 能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力 ABCD C C 10102017年1月18日,国家发改委副主任连维良在媒体通气 会上表示,2017年个人信用体系建设要掀起高潮,要以信用 记录为基础,建立个人信用档案,反映个人

28、诚信情况,信用 记录要准和全。这启示我们( ) 要珍惜个人的诚信记录要大力弘扬诚信文化,共同 营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好风尚 要提高全社会信用水平,努力营造社会诚信环境诚信中 国的建设需要你我共同参与、共同努力 A B C D D D 1111下图漫画拒绝搭乘告诉我们( ) 建设诚信社会关键是靠诚信档案建设必须坚守诚实守信的良好道 德品质大事诚信,不拘小节要树立“守信光荣,失信可耻”的观 念 A B C D B B 1212小明的爸爸开了一家酒店,由于货真价实,服务周到,生意很红火。有一天, 小明放学去酒店,发现爸爸正用水和酒精兑白酒,小明劝爸爸不能这样做,却遭到爸 爸的训斥

29、,小明见爸爸不听,将此事告诉妈妈,最后他们想了一个办法,偷偷地买了 一些正宗白酒将自制的酒换掉,小酒店的生意越来越红火。一天晚上,小明爸爸说: “咱们酒店能有今天都是我的功劳。”小明和妈妈趁机把真相告诉了他,小明爸爸才 恍然大悟,承认了自己的错误。 (1)小明家的酒店能有今天的红火到底是谁的功劳? 小明和他妈妈的功劳。 (2)小明爸爸的做法能得到什么?会失去什么? 小明的爸爸能得到一时眼前的利益,而失去的是顾客的信任,最终将使酒店关 门倒闭。 (3)上述材料说明了什么? 诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。一个企业只有坚持诚信经 营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来

30、持久的 效益,长盛不衰。 1313王小梅是个听老师话、从不说谎的好学生,家长和老师都为小梅拥有这 种诚实正直的品质而感到自豪。前不久,小梅班里来了位新同学。在同学们议 论这位同学时,小梅将这位同学转学的秘密告诉了大家。那位同学得知后,不 再理睬小梅。其他同学也觉得小梅讲话没有“智慧”,也纷纷疏远了她。小梅 感到不解:“人们都崇尚实话实说,难道说实话也有错?” (1)小梅的实话实说为什么会惹来非议? 王小梅的实话实说由于没有将诚信原则与具体情况结合起来而引起同学们的非 议,所以我们一定要根据实际情况来正确处理诚信原则,拥有诚信的智慧。 (2)今后假如你遇到类似的情况该怎么办? 当尊重他人隐私与对

31、人诚实发生冲突,我们应遵循伦理原则和法律要求,权 衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 (3)为了塑造一个诚信社会,我们该怎样做? 树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录 14小明是校园电视台的小记者,他抓拍了两个与“诚信”有关的“校园镜头”, 想以此为素材编辑一个专题,以引起大家对某些校园日常生活现象的思考。 校园镜头1:期中考试时,一名男同学将写有答案的纸条传给旁边的一位同学。 校园镜头2:下课了,小刚拿出一本刚买的课后习题参考答案,把答案飞 快地写在书上。 (1)请你结合上述内容帮助小明给这个专题片拟一个主题。 “诚信无价”“践行诚信”“营造诚信环境”“弘扬诚信文化” (2)请你以编写“校园镜头”画外音的形式,发表自己的想法。 诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,如果一个人弄虚作假, 口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立命。 (3)小明想再搜集一些有关诚信的积极健康的“校园镜头”,请你为他提供三 个素材。 提示:要求写出“积极健康”的,符合诚实守信的素材。答应别人的事,尽力 而为,做不到要主动承担责任,争取他人的谅解。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 道德与法治 > 统编/部编版 > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德诚实守信》课件 (5).ppt)为本站会员(tdj2000)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|