1、第六课责任与角色同在第六课责任与角色同在 第三单元勇担社会责任第三单元勇担社会责任 第2课时做负责任的人 释疑解难 1承担责任获得的回报有哪些？ 答：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包 括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方 面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人 的尊重和赞许等。 2 2面对责任，怎样作出合理的选择？ 答：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们 既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和 智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的 选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当 起应负的
2、责任。 3 3有些不是我们自愿选择的事情，我们应该承担责任吗？ 答：有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该 自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作 中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨， 不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样， 我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。 4 4勇于承担责任青少年该怎样做？ 答：无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强 履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉 献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 典例精析 【例题】有些该做的事情，并不是我
3、们自愿选择的。对于这些事 情，我们() A要根据回报的大小来确定投入的时间和精力 B有愿望与兴趣的才能做好 C承担责任就一定能得到社会的赞誉 D应视为一种不可推卸的责任予以承担 【解析】本题考查我们对承担责任的认识。在现实生活中，有一 些事情不是我们自愿选择去做的，但却是我们应该承担的责任。对 于这些，我们不应该计较代价与回报、名利得失，不能只凭个人的 爱好和兴趣去做，而要勇敢地承担起责任。 【答案】 D D 易混辨析 “承担责任必须要有回报，那样我才会愿意付出，否则，凭什 么要我承担责任呢？反正不承担责任也不会有人说我什么。” 【分析】这种想法割裂了回报和代价的关系，只想获得回报不 愿意付出
4、，没有清楚地认识到逃避责任的后果，如失去人们的信 任、受到谴责甚至受到法律的惩罚等。 知识拓展 作为中学生怎样培养社会责任感？ 从思想上培养“国家兴衰，匹夫有责”的爱国责任感。作为 中学生，社会责任感的形成和发展是逐步成熟的开始，理应不断增 强社会责任感，关乎国家的命运，关心社会的发展，并把它与自身 发展紧密地联系在一起，成为一种坚定的信念和高尚的情感。在 学习中培养“宝剑锋从磨砺出”的责任感。在交友中培养“滴水 之恩，当涌泉相报”的责任感。在日常生活中，在各类活动中或不 同场合中，使用礼貌用语，态度友善，接受或递送物品是要起立并 用双手；未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人 信
5、件和日记；不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息 等等。 一、不言代价与回报 1 1无论是谁，承担责任都会感受到责任 的分量。因为承担 责任不仅意味着付出 、精力和 ，而且意味着可能因为做 得不好而受到 ，甚至受到 。 2 2承担责任往往伴随着获得 的权利。这种回报，既包括 ，又包括 。对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的 、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和 等。 沉甸甸 时间金钱 责备处罚 回报 物质 方面精神方面 自我感觉赞许 3 3在很多情况下，我们可以 自己承担的责任。我们既 然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的 和 ，对承担责任的代价与回报作出正确的
6、 ，作 出 的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该 地担当起应负的责任。 选择 经验 智慧 评估 合理 义无 反顾 二、我承担 我无悔 4 4虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然 应该 承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作 中的 ，但我们可以改变自己对待应该做的事情的 。只 要我们把它们当作一种 的责任担在肩头，不抱怨，不 ， 全身心地投入，同样能够把事情做得很 。这样，我们就可以 自豪地说：我承担， 。 自觉 位置 态度 不可推卸 懈怠 出色 我无悔 5 5在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计 和回 报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于 ，我们的生活才更
7、 加 、更加温暖、更加充满阳光和 。 6 6无论何时何地，我们都应该努力提升自身 ，增强履行 责任的 ，勇于承担 ，在激扬青春、开拓人生、 的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 代价 担当 安全希望 素质 能力责任奉献社会 1 1对承担责任的代价与回报的说法正确的是( ) 每一种责任都会伴随着代价与回报承担责任的代 价越大得到的回报越多很多代价与回报往往不能用金 钱衡量承担责任的回报更重要的是精神方面的回报 AB CD C C 2 2有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了 国家发给的衣服，领了国家发给的津贴。所以， 英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对 此，你的正确理解是( ) A承担责任就要
8、付出代价 B承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D承担责任，是不能要回报的 B B 3 3小雨舞跳得好，歌唱得好，她决定竞选班里的文艺委员； 小雪书法和口才好，她决定竞选班上的宣传委员；小雷组织能 力强，又擅长与同学和老师沟通，他决定竞选班长。这些决定 告诉我们( ) 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任应凭借 自己的经验和智慧，对承担责任作出合理的选择在很多情 况下，人们可以找理由逃避责任喜欢做的事，就去承担责 任；不喜欢做的事，可以推脱责任 ABCD A A 4 4学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的小 强代表年级参加比赛。小强怕影响紧张的
9、八年级学习生活， 不想参加。我们应该告诉小强( ) A有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍要承担责 任 B做好做不好都无所谓 C要根据回报的大小来确定自己应采取的态度 D小强的责任主要来自法律的规定 A A 5 5哈尔滨道外区太古街727号日杂仓库发生火灾，消防官兵 火速赶往现场灭火。当天22时许，居民楼突然塌落，正在三层 灭火的十几名消防官兵瞬间被埋，火灾造成5名消防员遇难， 14人受伤。从他们身上我们感悟到( ) 在我们周围每个人都在承担责任，不言代价与回报一 旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任正因为 他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更安全，更温暖 我们要增强责任感，勇于
10、承担责任 A B C D D D 6 6一位心理医生指出：人之所以得心理疾病，是因为他 们没有学会或丧失了负责任地生活的能力，对此理解正确的 有( ) 具有责任心是心理健康的标志之一有责任心的人不 会有任何心理疾病心理疾病是现代人的通病，和责任心 没有关系强烈的责任心具有心理保健作用 A B C D A A 7 7韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭 用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学！老人的事 迹真正感人之处是( ) A一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B捐资助学，无私奉献，不言代价和回报 C退休多年，仍然保持着劳动人民的本色 D退休后仍关心教育，不忘人民教
11、师的职责 8 8梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一 选择意味着( ) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理她肯定会赢得更 多的赞赏和尊重她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力 她的学习成绩短期内必然会下滑 A B C D B B C C 9 9小刘因误会和同学打架，他给自己的理由是：“他没 有教养，他骂我。”朋友说了一句话：“那你就有教养， 你还打人呢。”这说明小刘( ) A没有承担责任的勇气 B是对自己负责任的表现 C不懂得如何保护自己 D善于反思自己的行为 A A 1010每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任， 我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能
12、 磨炼自己，求得更多的知识而进入更高的境界。面对承担 的责任，正确的态度是( ) 对相应的回报和代价正确评估，作出合理选择 不敢面对，畏首畏尾，退缩不前凭借经验和智慧 承担放弃，保全自己 ABCD A A 1111有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其 中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不 是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之 外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了( ) A获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功 C无论何种岗位，只要有了责任感就能成就事业 D凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽
13、力，同样可以 做得很出色 D D 1212“最美乡村教师”阿力甫夏依那亚提汗，在新疆大山 里坚守7年，他骑着骆驼上百次地翻山穿河，劝说家长，7年 来共挽救了40多名失学儿童。他的行为赢得社会的普遍赞誉， 这说明( ) 承担责任要付出代价也必然会得到回报有些事情只 要我们当做一种不可推卸的责任担在肩头，同样能把事情做 好阿力甫夏依那亚提汗具有强烈的责任意识正是有 人承担责任不言代价与回报，我们的生活才更加温暖、充满 希望 A B C D B B 1313为了参加市里举办的合唱艺术节，学校组建了合唱队，初三学 生成言很喜欢歌唱艺术，他主动申请加入合唱队，而且还被选为合 唱队的领唱。作为学习委员，成
14、言平时的学习任务和班级管理任务 就相当繁重，而现在每天又要参加合唱排练。于是，他找到班主任， 希望辞去学习委员职务。班主任老师跟他作了一番长谈，给了他很 多鼓励。虽然成言感到很为难，但他还是全身心地投入到了班级管 理和合唱的排练当中。为此，他牺牲了很多娱乐与休息时间，身体 也感觉比较累，学习成绩也有所下降。 (1)你认为成言的选择是否值得？如果是你，会做出何种选择？ 成言的选择很值得。如果是我，也会做出像成言一样的选择。 (2)如果你是成言的班主任老师，你会对他说些什么？ 我会告诉成言，在平常生活、学习或工作中，有些该做的事情， 虽然不是我们自愿选择的，但我会把它当作是自己一种不可推卸 的责任
15、担在肩头。不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把 事情做得很出色。 1414福建石狮的曾坑社区，一家名为“永恒阳光”的馒头店， 醒目的红色招牌：“本店所有馒头免费送给各种困难人群，不对 外售卖，请谅解。如果您是生活困难的下岗职工、收入低微的贫 寒家庭、正在为找工作奔波的毕业生、无助老人、流浪者、拾荒 者欢迎您来免费食用。”不少网友认为，“爱心馒头”填补 的不仅仅是饥饿，它传递的是爱心，彰显的是责任。 (1)从责任方面谈谈上述材料说明了什么。 说明馒头店老板对自己、对他人、对社会负责。 (2)有人说馒头店老板太傻，只有付出，没有回报。你是怎样认 识的？ 这种认识是错误的。他付出了很多，但同时也
16、得到了回报，如良 好的自我感受、赢得他人的尊重和赞许等。在他付出的过程中， 他的社会实践能力得到锻炼，精神境界、自身价值得以提升 他获得回报更多的是精神方面。 (3)作为一个负责任的公民，你应该向馒头店老板学习什么？ 对自己、对他人、对社会关爱、负责的精神，高度的社会责 任感。 1515在我们周围，有许许多多这样的人： (1)在他们身上，体现了什么品质？ 不计代价与回报；敢于承担责任，敢于担当；具有高度 的社会责任感等等。 (2)他们的行为具有什么样的意义？ 正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、 更加温暖、更加充满阳光和希望。 (3)责任回报代价。我们究竟要不要去承担责任呢
17、？为什么？ 要承担责任具有责任感是心理健康的标志之一；强烈的 责任感具有心理保健作用；只有人人具有责任心，自觉履行应 尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 第三单元第三单元 勇担社会责任勇担社会责任 第第2 2课时课时 做负责任的人做负责任的人 新课导入新课导入 “ “用什么料，充什么菜。用什么料，充什么菜。”假如是一个萝假如是一个萝 卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白 菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。 杨绛杨绛 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回承
18、担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回 报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而 言，更重要的是精神方面的回报，如良好言，更重要的是精神方面的回报，如良好 的的 、获得新知识和、获得新知识和 、赢得他人的尊、赢得他人的尊 重和重和 等。等。 技能技能自我感觉自我感觉 课前预习课前预习 赞许赞许 新课讲解新课讲解 不言代价与回报不言代价与回报1 运用你的经验 情境一：情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师 表扬你黑板报办得好。表扬你黑板报办得好。 我会如实向老师反映情况，说我会如实向老师反映情况，说 自
19、己只是一名协助者。自己只是一名协助者。 提示提示 在以下情境中，你会怎么做？在以下情境中，你会怎么做？ 情境三：情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。看到有人驾车撞人后逃逸。 我会笔住车牌照拨话报警，并去救我会笔住车牌照拨话报警，并去救 助被撞的人。助被撞的人。 情境二：情境二：买早点时，店主多找了钱给你。买早点时，店主多找了钱给你。 我会将多的钱退给店主。我会将多的钱退给店主。 提示提示 提示提示 一、承担责任的代价和回报是什么？一、承担责任的代价和回报是什么？ （1 1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力 和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至
20、和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至 受到处罚。受到处罚。 （2 2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括 精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新知识和新技能如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人、赢得他人 的尊重和赞许等。的尊重和赞许等。 责责 任任 探究与分享 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿 参加竞选，并说：参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同担任班委，你会有更多的机会为同 学
21、服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。 这对每个人来说都是宝贵的人生体验。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？ 同学说同学说 妈妈表示反妈妈表示反 对对 爸爸提醒小爸爸提醒小 龙龙 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷 入了沉思。入了沉思。 （1 1）我选择的责任是什么？）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2
22、 2）如果承担这个责任，我可能付出什么？）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因 做得不好而受到责备，甚至受到处罚。做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3 3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉 （自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知 识或能力等。识或能力等。 （4 4）有没有哪种选择不需要付出代价？）有没有哪种选择不需要付出代价？ 没没 有有 让我
23、们帮小柯对他面临的几项选择进行评析。让我们帮小柯对他面临的几项选择进行评析。 可能的结果是什么？可能的结果是什么？ 可能的代价是什么？可能的代价是什么？ 可能的回报是什么？可能的回报是什么？ 第一种选择第一种选择 ：让父母为自己做决定：让父母为自己做决定 结 果 代 价 回 报 第二种选择 ：听同伴的意见 结 果 代 价 回报 有可能参加或者放弃竞选有可能参加或者放弃竞选 失去自己做决定的机会失去自己做决定的机会 避免了因难以选择带来的困扰避免了因难以选择带来的困扰 可能当选班委可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友以丧失原则为代价来满足朋友 的要求的要求 减轻竞选的压力，轻松获胜减轻竞选的
24、压力，轻松获胜 第三种选择第三种选择 ：精心准备，全力一搏：精心准备，全力一搏 结 果 代 价 回 报 第四种选择 ：顺其自然 结 果 代 价 回报 可能当选或被淘汰可能当选或被淘汰 承担竞选的压力承担竞选的压力 在竞选中得到锻炼在竞选中得到锻炼 难以当选难以当选 失去一次锻炼自己的机会失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习有更多的时间和精力学习 既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样 的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任 的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。的代价和回报进行正
25、确评估，做出最合理的选择。 学会选择责任：学会选择责任： 履行责任时，往往会出现冲突。在相互冲突履行责任时，往往会出现冲突。在相互冲突 的责任之间进行选择时，应着重考虑以下因素。的责任之间进行选择时，应着重考虑以下因素。 紧迫性紧迫性 相对重要性相对重要性 时间要求时间要求 可用资源可用资源 拓拓 展展 确定哪个责任更紧迫确定哪个责任更紧迫 即某一个责任相对于其他责任更为重要即某一个责任相对于其他责任更为重要 需要考虑履行责任的时间需要考虑履行责任的时间 履行责任需要一定的资源，如资金、设履行责任需要一定的资源，如资金、设 备、体力或特殊的技能等备、体力或特殊的技能等 我承担我承担 我无悔我无
26、悔2 一、如何对待生活中不可推卸的责任？一、如何对待生活中不可推卸的责任？ （1 1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的 位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态 度。度。 （2 2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任 担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出 色。色。 执执 勤勤 值值 班班 值值 日日 护护 林林 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队 的队长，虽然学习任
27、务繁重，深感为难。她还是兢兢的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢 业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代 价。价。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 探究与分享 虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿， 但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有 采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的 工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，工作当中，并
28、且把工作做得井井有条。她获得了赞许， 使自身价值得以提升，因此是值得的。使自身价值得以提升，因此是值得的。 值值 得得 提示提示 2525岁只身前往敦煌岁只身前往敦煌 3030来岁在文化大革命中保护敦煌文物来岁在文化大革命中保护敦煌文物 4040多岁敦煌终于通电多岁敦煌终于通电 6060岁接任敦煌研究院院长岁接任敦煌研究院院长 7676岁莫高窟数字展示中心竣工岁莫高窟数字展示中心竣工 勇气逆天！情怀感人！勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿敦煌女儿”樊锦诗樊锦诗 尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清 苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善 公益。年复一年，老人共捐出了公益。年复一年，老人共捐出了4 4万多元。万多元。 感动中国人物感动中国人物 吴锦泉吴锦泉 人人可为 二、如何做负责任的人？二、如何做负责任的人？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履行责任的能力增强履行责任的能力 ，勇于承担责任。，勇于承担责任。 课堂小结课堂小结 想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的 责任？他们有哪些事迹让你感动？责任？他们有哪些事迹让你感动？ 随堂演练随堂演练
