小学五年级上册足球课教案.doc

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资源描述

1、小学五年级上册足球教案 授课授课 内容内容 1 学习直线运球学习直线运球 2 讲解踢球过程讲解踢球过程,学习脚内侧踢学习脚内侧踢、停地滚技术停地滚技术; 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:下肢力量下肢力量 教学目标教学目标 1 通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术 2 通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识培养学生的比赛意识 程程 序序 时时 间

2、间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 一、体育委员整队 报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 五、绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “胯下传球游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 1 服装要求 2 认真听讲 3 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分成两组练习, 各组第一

3、名同学将球从胯下 传至后面的同学,传至最后 一名同学后,该同学迅速将 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 一一、学习直线运球学习直线运球 基本技术基本技术 脚背正面直线运 球 动作要求:跑动中 上体稍向前倾,步 幅稍加大运球脚 提起,脚尖下指, 在向前迈步的过程 中,以脚背正面推 拨球的后部前行。 重点:运球人重心 难点:运球人与球 的位置 脚内侧直线运球 动作要求:支撑脚 踏在球的前侧方, 膝关节稍弯曲,上 体前倾重心向里, 随着身体的向前移 动,运球脚提起, 用脚内侧推球的后

4、中部或后侧部。 二二、下肢力量素质下肢力量素质 练习练习 1 蛙跳 15m3 组 2 高抬腿 30 一、组织:全班分成两组, 每组一球,同时进行练习 二、教法 1讲解直线运球要领 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,纠正错误 动作 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确动作要 领。 练习队型: 20m 练习队型: 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 1 放松练习 2 小结本课 3 回收器材 4 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与

5、器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育保健与卫生体育保健与卫生 2 学习各种停球技术学习各种停球技术 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:上肢力量上肢力量 教学目标教学目标 1 通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术 2 通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质 3 通过各种游戏培养学生的团结协作意识 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准

6、备备 部部 分分 5 15 四、体育委员整队 报告人数 五、师生问好 六、宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 六、绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “鸭步走”“蛙跳” 要求:声音洪亮,精神饱满 4 服装要求 5 认真听讲 6 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分两组进行,每 队半蹲做鸭步走和蛙跳,看 哪一组先到终点 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列

7、步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 10 一一、学习各种类型学习各种类型 的停球技术的停球技术 1 脚背外侧停球 动作要求:首先判 断来球,身体重心 移向支撑脚,膝稍 弯曲,同时停球脚 稍 提 起 靠 向 支 撑 脚,当球运行到支 撑脚前侧时,用脚 背的外侧推拨球的 后侧部,重心随之 外移,把球停在侧 方。 2 脚底停球 动作要求:支撑脚 正对来球,膝关节 稍屈,同时停球腿 抬起,脚尖上翘, 以脚掌前部下压住 球。 三三、上肢力量练习上肢力量练习 俯卧撑 153 组 四四、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,

8、同时进行练习 二、教法 1讲解各种停球方法 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米 二、教法:同上 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。 1两人一球,一人用脚底挡 球,另一人做脚内侧摆腿练习 2两 人一组 ,队 形相 距五 米,练习停球 练习方法:同上 练习队型:同上 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 5 放松练习 6 小结本课 7 回收器材

9、8 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素 2 学习脚学习脚背内侧踢球技术背内侧踢球技术 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:速度速度 教学目标教学目标 1 通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术 2 通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的

10、比赛意识与协作意识。 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 七、体育委员整队 报告人数 八、师生问好 九、宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 七、绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “打鸭子” 要求:声音洪亮,精神饱满 7 服装要求 8 认真听讲 9 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习

11、 组织:全班分成两组,一组 站在圈内,另一组围着圆圈 线站成一圈,用球击打圈内 的同学,直到都被击中为 止。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 游戏队型: 小学五年级上册足球教案 基基 本本 30 一一、学习脚背内侧学习脚背内侧 踢球技术踢球技术 动作要求:斜线助 跑,助跑方向与出 球方向约成 45 度, 最后一步稍大,以 支 撑 脚 底 积 极 着 地,脚尖指向出球 方向,距球内侧后 方约 2025cm,膝 关节微屈,在支撑 的同时,踢球腿已 完成后摆,并开始 以髋关节为轴带动 小 腿 由 后 向 前

12、 摆 动,当大腿摆至与 支 撑 脚 同 一 平 面 时,小腿做爆发式 摆动。 重点:支撑脚站位 难点:脚型固定 二二、速度素质练习速度素质练习 (1)10m 跑3 组 (2)30 m 跑2 组 三三、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习 二、教法 1讲解脚背内侧踢球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。 1踢固定球,做脚背内侧踢 球支撑腿战位及踢球部位模仿 练习 2两人一球,一人用脚底挡 球,另一人做脚背

13、内侧摆腿练 习 3两人一组,队形相距十五 米,练习传球 练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚背内侧踢球,另 一人用脚内侧接球,然后再用 脚背内侧踢球,两人反复练习 练习队型:同上 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 9 放松练习 10 小结本课 11 回收器材 12 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对身

14、体健康的影响体育锻炼对身体健康的影响 2 学习曲线运球学习曲线运球 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:弹跳力弹跳力 教学目标教学目标 1 通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术 2 通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 十、体育委员整队 报告人数 十一、 师生问好 十二、 宣 布 本 课 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 八、绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩

15、胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “网鱼” 要求:声音洪亮,精神饱满 10 服装要求 11 认真听讲 12 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,由六 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 25 一一、学习曲线运球学习曲线运球 技术技术 动作要求:运球跑 动身体自然放松, 步幅稍小,上体稍 前倾并

16、向运球方向 扭转,两臂屈肘自 然摆动,膝关节微 屈,脚跟提起,脚 尖稍外转。 易犯错误: 1 运球只低头看球, 而不能随时观察场 上情况。 2 运球时不是推球或 拨球而是击球,致 使球远离自己而失 去控制。 二二、弹跳力素质练弹跳力素质练 习习 1 15m 蛙跳2 组 2 原地纵跳加速跑 2 组 四四、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习 二、教法 1讲解曲线运球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。 练习队型: 要求:认

17、真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 13 放松练习 14 小结本课 15 回收器材 16 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对心理健康的影响体育锻炼对心理健康的影响 2 复习两人一组脚内侧复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习脚背内侧踢停球练习 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:柔韧柔韧 教学目标教学目标 1

18、 通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术 2 通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 十三、 体 育 委 员 整队 报告人数 十四、 师生问好 十五、 宣 布 本 课 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 九、绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “贴

19、人游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 13 服装要求 14 认真听讲 15 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生 围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 25 一一、复习脚内侧脚复习脚内侧脚 背内侧踢停球技术背内侧踢停球技术 易犯错误: (1) 踢球腿屈膝外展 不充分,脚尖没 有翘起 (2) 在踢球腿前摆时 膝关节伸直,形

20、 成直腿扫踢 (3) 停地滚球时,脚 离地过高,使球 漏过 (4) 停球脚的踝关节 没有充分放松, 使球触脚弹离过 远,而失去控制 二二、柔韧素质练习柔韧素质练习 (1)各关节的伸展性 徒手练习 (2)模仿和结合球的 大幅度摆腿,踢侧身 凌空球等. 四四、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米 二、教法 1讲解脚内侧正面传地滚 球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。 1踢固定球,做脚内侧踢球 支撑

21、腿战位及踢球部位模仿练 习 2两人一球,一人用脚底挡 球,另一人做脚内侧摆腿练习 3两 人一组 ,队 形相 距五 米,练习传球 练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚内 侧传球,两人反复练习 练习队型:同上 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 17 放松练习 18 小结本课 19 回收器材 20 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块

22、 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对健康的影响体育锻炼对健康的影响 2 介绍颠球技术介绍颠球技术 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:耐力耐力 教学目标教学目标 1 通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术 2 通过耐力跑发展学生的耐力素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 十六、 体 育 委 员 整队 报告人数 十七、 师生问好 十八、 宣 布 本 课 内容 和

23、教学任务 四、检查服装 安排见习生 十、绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力” 要求:声音洪亮,精神饱满 16 服装要求 17 认真听讲 18 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:组织:全班集体练 习,学生分成两组,看哪一 组先完成任务。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球

24、教案 基基 一一、学习颠球技术学习颠球技术 动作要求:脚向前 上方摆动,用脚背 击球,击球时踝关 节固定,击球的下 部 , 两 脚 交 替 击 球,击球时用力均 匀,使球始终控制 在身体周围 易犯错误易犯错误: 1 踝关节松弛 2 脚尖向下或上勾 二二、耐力素质练习耐力素质练习 525m 折返跑 2 组 三三、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,进行练习 二、教法 1讲解颠球动作要领 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米 二、教法: 1讲解脚内侧接地滚球 2教师示范 组织:集体进行,要求队伍

25、 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 5 21 放松练习 22 小结本课 23 回收器材 24 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对健康的影响体育锻炼对健康的影响 2 学习脚背内侧踢准学习脚背内侧踢准 3 介绍头顶球技术介绍头顶

26、球技术 4 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:速度速度 教学目标教学目标 1 通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术 2 通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理 3 通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 十九、 体 育 委 员 整队 报告人数 二十、 师生问好 二十一、 宣 布 本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十一、 绕 半 场 慢 跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿

27、 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 19 服装要求 20 认真听讲 21 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,分成 两组,分别运球至标志物返 回后传给下一人进行,看哪 一组先完成任务。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 10 一一、学习脚背内侧学习脚背内侧 踢准踢准 注意支撑脚站位 二二、学习原地前

28、额学习原地前额 正面顶球正面顶球 动作要点:根据球 的运行路线和选择 的击球点及时移动 到位,身体正对来球, 两脚前后或左右开 立,膝关节微屈,上体 稍后仰,重心放在后 脚上,两臂微屈自然 张开,眼睛注视来球, 当球运行到身体垂 直部门前刹那,后脚 用力蹬地,身体重心 由后脚向前脚移动 的同时快速甩头 三三、耐力素质练习耐力素质练习 1000m 耐力跑 四四、教学比赛教学比赛 一、组织:全班分两组进行 二、教法 1讲解正面顶球技术 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米,一人抛球,一人顶球,来 回进行 组织:集

29、体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 25 放松练习 26 小结本课 27 回收器材 28 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对健康的影响体育锻炼对健康的影响 2 复习直曲线运球复习直曲

30、线运球 3 发展身体素质练习发展身体素质练习:弹跳力弹跳力 教学目标教学目标 1 通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术 2 通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 二十二、 体 育 委员整队 报告人数 二十三、 师 生 问好 二十四、 宣 布 本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十二、 绕 半 场 慢 跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4

31、全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “网鱼游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 22 服装要求 23 认真听讲 24 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 10 一一、复习直曲线运复习直曲线运 球技术球技术 动作要求: (1)眼睛要看球并 兼顾对手和场上情 况,以备随时躲闪 对手和改变方向

32、和 速度。 (2)运球跑动要自 然,步幅稍小而短 促,重心要低以便 随意地进行动作 二二、弹跳力素质练弹跳力素质练 习习 (1)15m 蛙跳2 组 (2)15原地 纵跳2 组 三三、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习 二、教法 1讲解直曲线运球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。 直线运球队型: 曲线运球队型: 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10

33、29 放松练习 30 小结本课 31 回收器材 32 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对健康的影响体育锻炼对健康的影响 2 介绍掷界外球技术介绍掷界外球技术 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:耐力耐力 教学目标教学目标 1 通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术 2 通过耐力跑发展学生的耐力素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识

34、 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 二十五、 体 育 委员整队 报告人数 二十六、 师 生 问好 二十七、 宣 布 本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十三、 绕 半 场 慢 跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 25 服装要求 26 认真听讲 27 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1

35、边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生 围圈,两人一组,一人追一 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 20 一一、学习原地掷界学习原地掷界 外球技术外球技术 动作要求:面向出 球方向,两脚前后开 立或左右开立,膝关 节微屈,上体后仰成 背弓,重心移至后脚 上,两手自然张开,持 球的后侧部,屈肘上 举将球置于头后,掷 球时后脚用力蹬地, 两腿快速伸膝,同时 摆体,身体重心由后 脚移向前脚,同时两 臂急速前摆,当持球 摆到头上时,用力甩 腕将球掷入场内,掷

36、 球后后脚可沿地面 向前滑动,但两脚均 不得离地或踏入场 内 二二、耐力素质练习耐力素质练习 525m 折返跑 2 组 三三、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习 二、教法 1讲解脚内侧正面传地滚 球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米 二、教法: 1讲解脚内侧接地滚球 2教师示范 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。 1两 人一组 ,队 形相 距十 米,练习掷界外球 练习方法:两人

37、一组,每组一 球,来回掷界外球 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 33 放松练习 34 小结本课 35 回收器材 36 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课内授课内 容容 1 体育锻炼对心肺健康的影响体育锻炼对心肺健康的影响 2 复习脚背内侧踢停球技术复习脚背内侧踢停球技术 3 发展身体素质的练习发展身体素质的练习:反应练习反应练习 教

38、学目标教学目标 1 通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术 2 通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 二十八、 体 育 委员整队 报告人数 二十九、 师 生 问好 三十、 宣 布 本 课 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十四、 绕 半 场 慢 跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习

39、 7 各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 28 服装要求 29 认真听讲 30 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生 围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 25 一一、复习脚背内侧复习脚背内侧 脚背内侧踢停球技脚背内侧踢停球技 术术 易犯错误: (5) 助跑的斜线角度 过小,击球点偏 外,

40、出球不准 (6) 支撑脚的位置偏 后,踢球时上体 后仰,出球过高 (7) 踢球脚的脚背外 转不够,脚的接 触部位不正确 (8) 没有直向出球方 向摆腿,形成划 弧线动作,击球 点偏外,出球不 准 二二、反应素质练习反应素质练习 听口哨折返跑 30 秒 2 组 三三、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米 二、教法 1讲解脚内侧正面传地滚 球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时 ,巡回辅 导,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。 1踢固定球,做脚背内

41、侧踢 球支撑腿战位及踢球部位模仿 练习 2两人一球,一人用脚底挡 球,另一人做脚内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距十五 米,练习传球 练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚背内侧传地滚 球,另一人用脚内侧接球,然 后再用脚内侧接球,然后再用 脚背内侧传球,两人反复练习 练习队型:同上 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 37 放松练习 38 小结本课 39 回收器材 40 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结

42、足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课授课 内容内容 考试考试 1.脚内侧踢脚内侧踢、停球停球 2.教学比赛教学比赛 教学目标教学目标 1通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 2教学比赛中提高实践技战术的运用能力教学比赛中提高实践技战术的运用能力 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 三十一、 体 育 委员整队 报告人数 三十二、 师 生 问好 三十三、 宣 布 本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十五、 绕

43、半 场 慢 跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “手球游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 31 服装要求 32 认真听讲 33 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分成两组,设两 个球门,要求两方队员必须 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习 小学五年级上册足球教案 基基 本本 部部 40 一一、测验测验:脚内

44、侧脚内侧 踢踢、停球停球 测验标准: 40 次/分60 分 42 次/分64 分 44 次/分68 分 46 次/分72 分 48 次/分76 分 50 次/分80 分 52 次/分84 分 54 次/分88 分 56 次/分92 分 58 次/分96 分 60 次/分100 分 四四、教学比赛教学比赛 一、组织:全班两人一组, 每组一球。 二、场地要求 5m 三、时间要求:一分钟计时 组织:分成两对进行比赛 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 小学五年级上册足球教案 结结 束束 部部 分分 10 41 放松练习 42 小结本课 43 回收器材 44 宣布下课 组织:全班集体

45、进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 场地与器材场地与器材 课后小结课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学五年级上册足球教案 授课授课 内容内容 考试考试 1.脚背内侧踢准脚背内侧踢准 2.教学比赛教学比赛 教学目教学目 标标 1 通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 2 教学比赛培养学生运用技术的能力 程程 序序 时时 间间 内内 容容 组组 织织 教教 法法 与与 要要 求求 小学五年级上册足球教案 准准 备备 部部 分分 5 15 三十四、 体育 委员整队 报告人数 三十五、 师生 问好 三十六、 宣布 本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十六、 绕半场慢 跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力 性拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “运球接力” 要求:声音洪亮,精 神饱满 34 服装要求 35 认真听讲 36 注意安全 组织:学生成两路纵 队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体 进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练 习,学生分成两组, 组织:两列横队

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