八 认识小数-货比三家-ppt课件-(含教案+素材)-部级公开课-北师大版三年级上册数学(编号:e0ef7).zip

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货比三家货比三家教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1、 结合“货比三家”的具体情境,经历比较小数大小以及 与同伴交流的过程。 2、体验比较小数大小的策略的多样性,会比较简单小数的大 小,发展数感。 3、培养学生小组合作、准确表达自己想法的能力,体验数学 在日常生活中的价值,让学生在交流中体验学习数学的乐趣。 教学重点教学重点 学会比较小数大小的方法,能正确比较简单小数的大小 教学难点:教学难点: 1、小数大小的比较方法。 2、小数大小比较的策略的多样性。 教学准备:教学准备:课件、作业纸 教学过程:教学过程:一、激趣导入一、激趣导入 1、同学们,母亲节快要到了,有一位同学想给奶奶和妈妈买 礼物,可是爸爸告诉她买东西要货比三家,她不明白货比三家是 什么意思,谁能告诉她吗?(指生说一说师及时点评) 2、复习小数的认识:认一认 读一读(指生读一读图片中 玩具的价格并说一说表示()元()角()分) 3、说一说 写一写(指生认读并写出小数) 4、接下来我们到文具店去逛一逛。咦!这儿有三个文具店。 这三个文具店分别叫“ 奇奇文具店” “ 丁丁文具店 ” “ 豆豆 文具店” ,我们挨个进去瞧瞧。 (课件 3 出示三幅图) (让学生扮演售货员,对三家文具店的商品的价钱进行介绍。 ) 二、探究新知二、探究新知 1、探索比较小数大小的方法。 (1)师:新学期到了,我们的好朋友淘气准备买一个铅笔盒, 请同学们帮他拿拿主意,他到哪家文具店买便宜些呢? 学生说自己的想法。 (2)问:你是怎么知道的? 让学生分析自己的看法。 (3)问:怎样比较 4.9 元与 5.1 元的大小呢?下面请同学们 小组合作,比一比哪一个小组的同学想出的办法最多。 (4)小组讨论。 (单独汇报后结合课件总结优化选择) (5)全班交流。只要合理都予以肯定。 (师完成板书:4.9 元 5.1 元) 2、小结:同学们想出了这么多关于比较小数大小的办法, 真了不起。 3、我们的好友笑笑也还准备到这三家店里买些学习用品, 你猜猜她可能会买什么?应该到哪家去买? (1)学生小组合作交流,并提出问题。 “去哪家文具店买橡皮便宜?” (个别学生汇报,全班交流。师板书: 1.80 元 2.00 元 1.90 元 2.00 元 先小组讨论,然后全班交流,引导学生先进行两个小数的大 小比较,再进行三个小数的大小比较,最后得出: 1.80 元1.90 元2.00 元 ( 2 )、小组内交流自己的比较方法,回顾总结并优化使用小 数大小的比较方法。 三、新知应用三、新知应用 1、合作探究 淘气和笑笑买完文具,走在回家的路上,看到路旁有三个新 开的百货商店。 (出示课本 83 页练一练第 1 题情境图) (1)让学生仔细观察情景图,然后读出各种商品的价格,并 用几元几角几分进行口头表达。 (2)解决“到哪个商店买毛巾便宜?” (3)如果要买牙刷,到哪个商店买便宜?如果买牙膏呢? (生小组合作探究,完成后汇报交流,重点说一说比较的方 法。 ) 2、 (练一练的第 2 题)淘气和笑笑买完文具,他们俩清点了 自己的钱包,发现都还剩有很多钱。这是淘气剩下的,这是笑笑 剩下的。 (课件出示图片) 说一说他们各自剩有几元钱?谁剩的钱多?并说一说你是怎 么判断的。 3、 (练一练的第 3 题)智慧老人看见同学们表现这么棒,也 想来考考大家。 (1)学生独立用自己喜欢的方法进行小数大小的比较,并把 结果填在课本上。 (2)班内反馈时请学生分别说出答案和自己判断的过程,让 其他学生进行判断,并补充不同的判断方法。让学生说出自己的 想法,对不同的想法进行比较。 四、总结提升:四、总结提升: (1)你学会了什么? (2)你还想重点些什么? (3)小组合作完成今天的数学日记? 五、课后作业五、课后作业 母亲节礼物:(练一练的第四题)到商店调查3种商品的价格, 做好记录。与同学比一比同一种商品的价格。 板书设计:板书设计: 货比三家货比三家 铅笔盒:铅笔盒:4.94.9元元 5.15.1元元 奇奇文具店奇奇文具店 橡皮:橡皮:1.81.8元元 1.91.9元元 1.81.8元元 1.91.9元元 2 2元元 奇奇文具店奇奇文具店 教学反思:教学反思: 三(1)班数学日记 姓名: 日期: 年 月 日 星期 天气 心情 今天的数学课上,我和( )( )( )一起合作,共同学 习了关于( )的知识,通过合作探究,我们知道了如何比较它们 的大小,学会了不同的比较方法:( ),我们喜欢用方 法( )来比较它的大小。在数学王国和我们的生活中,用到它的地 方特别多,我还想知道关于它的哪些知识: 。 今天,我们合作探究,共同学习,效果如何呢?自我评价一下:我 们在今天的课堂上注意倾听了吗? ( )一共发言了 次,得到了 个赞?我们对自己今天的表现满意吗? ( )小组内成员的评价是 、 、 、 。( )老师给我们的评价是 ( )。 母亲节母亲节 快到了,我想买快到了,我想买 礼物送给妈妈和奶奶,礼物送给妈妈和奶奶,爸爸 爸告诉我买东西要爸告诉我买东西要货比货比 三家三家 ,货比三家是什么,货比三家是什么 意思呢?意思呢? 2018年5月8日 16.50元元 12.05元元15.00元元 8.40元元 11.25元元5.55元元 六点六点三三六元六元 元元 角角 分分 元元 六点八九元六点八九元 元元 角角 分分 元元 五点二零元五点二零元 元元 角角 分分 元元 1.80 元 4.90 元 4.68 元 4.89元 5.10 元 2.00 元 4.25 元 1.90 元 4.28 元 1.8 元4.9 元 5.1 元2 元 1.9 元 4.9元5.1元 奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 2018年5月8日 4.90元元 5.10元元 笑笑的方法:可以先把以笑笑的方法:可以先把以“元元”作作 单位的小数改写成元、角、分形式单位的小数改写成元、角、分形式 的数,转化成以角为单位的量,再的数,转化成以角为单位的量,再 比较。比较。 4.9元元=4元元9角角=49角角 5.1元元=5元元1角角=51角角 49角角51角角 答:买奇奇文具店的铅笔盒便宜。答:买奇奇文具店的铅笔盒便宜。 4.90元元 5.10元元 淘气的方法:淘气的方法: 4.9元和元和 5.1元的中元的中 间量是间量是 5元。元。 4.9元比元比5元少元少 5.1元比元比5元多元多 答:买奇奇文具店的铅笔盒便宜。答:买奇奇文具店的铅笔盒便宜。 4.90元元 5.10 元元 奇思的方法:奇思的方法: 4 .9元元 5 .1元元 4 5 4.9元是元是4元多元多 5.1元是元是5元多元多 4比比5小小 答:买奇奇文具店的铅笔盒便宜。答:买奇奇文具店的铅笔盒便宜。 1.80 元 4.90 元 4.68 元 4.89元 5.10 元 2.00 元 4.25 元 1.90 元 4.28 元 1.8 元4.9 元 5.1 元2 元 1.9 元 奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店 绿色圃中小学教育网http:/ 2018年5月8日 1.80元元 2.00元元 2.00元元 1.90元元 思考:思考: 哪家的橡皮哪家的橡皮 最最便宜?便宜? 1.8元比元比2.0元小,元小, 2.0元比元比1.9元大。元大。 1.8元比元比1.9元小元小 1.8元元1.9元元2.0元元 答:买奇奇文具店的橡皮最便宜。答:买奇奇文具店的橡皮最便宜。 你是怎么比较你是怎么比较 的?和同学们的?和同学们 交流一下。交流一下。 1.1. 从图中你知道了哪些数学信息?从图中你知道了哪些数学信息? 到哪个商店买毛巾便宜?说一说你是怎么到哪个商店买毛巾便宜?说一说你是怎么 想的。想的。 你还想买什么?到哪个商店去?你还想买什么?到哪个商店去? 绿色圃中小学教育网http:/ 合作探究:合作探究: 2018年5月8日 12 买毛巾去哪家最便宜。买毛巾去哪家最便宜。 3.80元元 4.00元元 4.00元元 4.10元元 思考:思考: 哪家的毛巾哪家的毛巾 最最便宜?便宜? 3.8元比元比4.0元小,元小, 4.0元比元比4.1元小。元小。 3.8元元4.0元元2.5元元2.4元元 答:买小狗商店的牙刷最便宜。答:买小狗商店的牙刷最便宜。 14 买牙膏去哪家最便宜。买牙膏去哪家最便宜。 4.30元元 4.50元元 4.50元元 3.80元元 思考:思考: 哪家的牙膏哪家的牙膏 最最便宜?便宜? 4.3元比元比4.5元小,元小, 4.5元比元比3.8元大。元大。 3.8元比元比4.3元小元小 3.8元元4.3元元4.5元元 答:买小狗商店的牙膏最便宜。答:买小狗商店的牙膏最便宜。 2.2.谁多?谁少谁多?谁少 ? 10.510.510.610.6 25.125.121.521.5 2018年5月8日 3.3.在在 里填上里填上 “ “”“ ”“” ”或或“ “” ”。 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 2018年5月8日 2018年5月8日 数数 学学 日日 记:记: 日期:日期: 年年 月月 日日 星期星期 天气天气 心情心情 今天的数学课上,我和(今天的数学课上,我和( )()( )()( )一起合作,)一起合作, 共同学习了关于(共同学习了关于( )的知识,通过合作探究,我们知道)的知识,通过合作探究,我们知道 了如何比较它们的大小,学会了不同的比较方法:(了如何比较它们的大小,学会了不同的比较方法:( ),我们喜欢用方法(),我们喜欢用方法( )来比较它的大小。在数学王国和)来比较它的大小。在数学王国和 我们的生活中,用到它的地方特别多,我还想知道关于它的哪我们的生活中,用到它的地方特别多,我还想知道关于它的哪 些知识:些知识: 。 今天,我们合作探究,共同学习,效果如何呢?自我评价一今天,我们合作探究,共同学习,效果如何呢?自我评价一 下:我们在今天的课堂上注意倾听了吗下:我们在今天的课堂上注意倾听了吗? ( )一共)一共 发言了发言了 次,得到了次,得到了 个赞个赞?我们对自己今天的表现满意吗我们对自己今天的表现满意吗 ? ( )小组内成员的评价是)小组内成员的评价是 、 、 。(。( )老师给我们的评价是)老师给我们的评价是 ( ) 2018年5月8日 4.4.到商店调查到商店调查 3 3种商品的价格,做好记录。与种商品的价格,做好记录。与 同学同学 比一比同一种商品的价格。比一比同一种商品的价格。 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 课后作业:母亲节礼物课后作业:母亲节礼物 2018年5月8日 2018年5月8日
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