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第四单元第四单元和谐与梦想和谐与梦想 第八课第八课中国人中国人中国梦中国梦 第二课时第二课时 共圆中国梦共圆中国梦 学生作业学生作业 1.中国梦的实现者是() A.党员干部 B.政府工作人员 C.人民 D.执法者 2.下列对于自信的认识正确的是() 自信就是妄自尊大 自信就是故步自封 自信需要培养理性平和的心态 自信需要不卑不亢、开放包容 A. B. C. D. 3.我们不忘初心,继续前行,就要坚持中国特色社会主义() 道路自信理论自信制度自信文化自信 A. B. C. D. 4.张明敏时隔 30 年再登春晚,而演唱歌曲由我的中国心变为我的中国梦,一字之差, 彰显鲜明的时代主题。下列对中国心与中国梦及其关系认识正确的是() 中国心是爱国主义精神的体现 弘扬和培育民族精神是我们的中国梦 中国心为实现中国梦提供强大的精神支撑 只要具备中国心,就能实现中国梦 A. B. C. D. 5青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途, 民族就有希望。为了实现伟大复兴的中国梦,我们青少年应该() 胸怀理想,求真务实 满怀激情,锲而不舍 志存高远,努力学习 自信自负,勤俭节约 A B C D 6实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦我们必须走中 国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。中国精神是指() 以集体主义为核心的民族精神 以爱国主义为核心的民族精神 以改革开放为核心的时代精神 以改革创新为核心的时代精神 A B C D 7实现中国梦必须走中国道路。关于中国道路,下列说法正确的是() A中国道路就是中国特色社会主义道路 B中国道路就是社会主义道路 C中国道路就是全面小康道路 D中国道路就是民族复兴之路 8我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信 心、更有能力实现这个目标。这一信心( ) 是我国实现伟大目标的决定性因素 来源于我国取得的巨大成就 提升了中华民族战胜困难的勇气和力量 增强了中华民族的凝聚力 A B C D 第第2 2框框 共圆中国梦共圆中国梦 学习目标学习目标 1.知道中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。 2.理解实现中国梦的做法或要求。 3.知道中国自信、民族自信的根本所在。 4.如何做自信中国人。 视频视频共圆中国梦共圆中国梦 思考:听了这首歌曲,你有什么感受? 一系列“大国”片,说明: 中国这条巨龙正在腾飞, 正在走向世界舞台的中心! 现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任 何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。 1.圆梦的历史机遇 中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历 史机遇。现在,我们比历史上任何时期都更接 近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时 期都更有信心、更有能力实现这个目标。 那么,如何实现中国梦呢?那么,如何实现中国梦呢? 中国梦是中中国梦是中 国人的梦!国人的梦! 2.实现中国梦要求实现中国梦要求 走中国道路走中国道路 弘扬中国精神弘扬中国精神 实现中国梦实现中国梦 凝聚中国力量凝聚中国力量 必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推 进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面 建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 坚持党的领导、贯彻 新发展理念、五位一 体建设、“四个全面” 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路 立足中国的独特国情,凝结立足中国的独特国情,凝结 着中国共产党领导人民长期着中国共产党领导人民长期 探索的智慧和心血,是中华探索的智慧和心血,是中华 民族复兴的正确道路。民族复兴的正确道路。 以爱国主义以爱国主义 为核心的民为核心的民 族精神族精神 以改革创新为以改革创新为 核心的时代精核心的时代精 神神 中国精神中国精神 当今时代是放飞梦想的时代当今时代是放飞梦想的时代, ,十三亿多中国十三亿多中国 人都可以拥有自己的美好梦想人都可以拥有自己的美好梦想, ,演绎自己的美丽演绎自己的美丽 人生。如果把中国比作一艘在大海中航行的超级人生。如果把中国比作一艘在大海中航行的超级 巨轮巨轮, ,那么我们每个人都是这艘巨轮上那么我们每个人都是这艘巨轮上“梦之队梦之队” 的一员的一员, ,都是中国梦的参与者。只有奋斗的人生都是中国梦的参与者。只有奋斗的人生 才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的 人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代 是奋斗者的时代。是奋斗者的时代。 1.中国自信、民族中国自信、民族 自信的原因自信的原因 (1)根本所在)根本所在 改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟 了中国特色社会主义道路了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义形成了中国特色社会主义 理论体系理论体系,建立了中国特色社会主义制度建立了中国特色社会主义制度,发展了中国发展了中国 特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根 本所在。本所在。 (2)国家富强、民族振兴让中国人更加自信。)国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 2.如何做自如何做自 信中国人信中国人 (1)对国家有认同 一个自信的中国人一个自信的中国人, ,具有强烈具有强烈 的国家认同感、与国家民族休戚与的国家认同感、与国家民族休戚与 共的责任感、以天下为己任的使命共的责任感、以天下为己任的使命 感感, ,能够自觉维护国家利益和国家能够自觉维护国家利益和国家 尊严尊严, ,自觉维护祖国统一和领土完自觉维护祖国统一和领土完 整。整。 (2)对中华文化有底气 (3)对发展有信心 (4)培育理性平和、不卑不亢、 开放包容的心态 在经济全球化的时代,面对各种思想 文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的 心态。 (5)要通过实干和求真务实来实现梦想 (6)坚持“四个自信” 做一名自信的中国人,青少年做一名自信的中国人,青少年 一代应彰显新时代中国人的自信品一代应彰显新时代中国人的自信品 格,我们应与时代同进步,与祖国格,我们应与时代同进步,与祖国 共成长,为早日实现中国梦贡献自共成长,为早日实现中国梦贡献自 己的力量!己的力量! 板书 设计 2.(2017,山东临沂)由李克强总理力倡的,山东临沂)由李克强总理力倡的“工匠精神工匠精神”从上从上 百个候选语中脱颖而出,入选为百个候选语中脱颖而出,入选为2016年度十大流行语。倡导工匠年度十大流行语。倡导工匠 精神()精神() 有利于将创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念落实落有利于将创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念落实落 细细 是全面建成小康社会的唯一出路是全面建成小康社会的唯一出路 符合社会主义核心价值符合社会主义核心价值 观的要求观的要求 需要政府为工匠精深的留存营造良好的环境,完善需要政府为工匠精深的留存营造良好的环境,完善 相应的奖惩机制相应的奖惩机制 A B C D 【分析】依据课本知识,弘扬工匠精神,符合社会主义核心价值观的要求;【分析】依据课本知识,弘扬工匠精神,符合社会主义核心价值观的要求; 有利于将发展新理念落实落细;有利于提升消费品品质,维护消费者的合法有利于将发展新理念落实落细;有利于提升消费品品质,维护消费者的合法 权益;有利于增强我国的综合国力和国际竞争力,全面建成小康社会,实现权益;有利于增强我国的综合国力和国际竞争力,全面建成小康社会,实现 中国梦;需要政府为工匠精深的留存营造良好的环境,完善相应的奖惩机制,中国梦;需要政府为工匠精深的留存营造良好的环境,完善相应的奖惩机制, 所以是正确的选项;选项太绝对,排除。故选所以是正确的选项;选项太绝对,排除。故选D。 【答案】【答案】D 3.出门旅游,每个人都是一道风景线。我国日益走近世界舞出门旅游,每个人都是一道风景线。我国日益走近世界舞 台的中央,我们的文明进步正受到世界各国人民的关注。台的中央,我们的文明进步正受到世界各国人民的关注。 从外交部及驻外使领馆处理的领保案件看,从外交部及驻外使领馆处理的领保案件看,2017年,因文年,因文 明素质问题引发的案件呈现显著下降趋势,在处理一些突明素质问题引发的案件呈现显著下降趋势,在处理一些突 发事件过程中,中国公民积极配合使领馆开展工作,并主发事件过程中,中国公民积极配合使领馆开展工作,并主 动上网发布消息感谢政府所做工作,驳斥一些不实报道,动上网发布消息感谢政府所做工作,驳斥一些不实报道, 展现了良好的自信中国人素质和形象。材料体现做自信中展现了良好的自信中国人素质和形象。材料体现做自信中 国人就应当(国人就应当( ) 对中华文化有底气对中华文化有底气 面对突发事件保持面对突发事件保持理性平和、理性平和、 不卑不亢、开放包容的心态不卑不亢、开放包容的心态 坚持中国特色社会主义道坚持中国特色社会主义道 路自信、理论自信、制度自信、文化自信路自信、理论自信、制度自信、文化自信 对国家有认对国家有认 同同 A. B. C. D. 4.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须(实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须( ) 贯彻新发展理念贯彻新发展理念 统筹推进统筹推进“五位一体五位一体”建设建设 坚持党的领导坚持党的领导 协调推进协调推进“四个全面四个全面”战略布局战略布局 ABCD Thanks For Your Attention 谢谢观看! 第四单元第四单元和谐与梦想和谐与梦想 第八课第八课中国人中国人中国梦中国梦 第二课时第二课时 共圆中国梦共圆中国梦 教学目标 【知识与技能】 1知道实现中国梦最好的历史机遇,明白如何实现中国梦,懂得新时代是奋斗者的时 代。 2明确中国自信、民族自信的根本所在和做自信中国人的要求,了解“四个自信” 。 【过程与方法】 能够运用所学知识解读时政,提高分析问题、解决问题和运用知识的能力。 【情感、态度与价值观】 坚持“四个自信” ,增强实现中国梦的信心和决心,做自信的中国人。 重点难点 【重点】 1实现中国梦的做法。 2学会做自信的中国人。 【难点】 学会做自信的中国人。 教学过程 【自主学习】 带着下面的问题,快速阅读教材正文,思考并在书中进行标记。 1如何实现中国梦? 2为什么要做自信的中国人? 3怎样做自信的中国人? 【新课导入】 展示港珠澳大桥图片 师:港珠澳大桥的成功建成,反映了国家和社会的发展进步,这为我们每个人实现自 己的梦想创造了良好的条件。我们正处于实现梦想的好阶段,站在时代的舞台上,我们离 圆梦的时刻越来越近。今天,我们就来一起学习共圆中国梦 。 【合作探究】 知识点一圆梦大舞台 1中国梦取得的成绩和必须坚持党的领导 活动设计阅读教材 P112“探究与分享” 问题思考从富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的角度,记录下 新时代我国取得的辉煌成就以及取得这一成就的原因。 答案提示:富强中国 2018 年我国国内生产总值增长 6.6%,总量突破 90 万亿元。城镇新增就业 1361 万人。 农村贫困人口减少 1386 万。为企业和个人减税降费约 1.3 万亿元。关税总水平由 9.8%降 至 7.5%。17 种抗癌药大幅降价并纳入国家医保目录。 民主中国 在经济社会发展进程中,把保障人民权利与集中国家权力统一起来。以党的领导、人 民当家作主和依法治国有机统一为基本内容的政治制度,提供了保护权利和集中力量的双 重功能。随着经济社会发展进步,循序渐进地不断扩大和发展人民权利。 文明中国 深化文明城市创建,深化文明村镇创建,大力普及文明礼仪规范,持续推进公益广告 宣传,持续推进移风易俗,持续推进文明交通行动,持续推进文明旅游行动,深入推进德 治和法治相结合,善于运用法治方式助推文明习惯的养成,引导人们讲文明、有公德、守 秩序、树新风。 和谐中国 树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,坚持“五个统筹” ,促进社会主义物 质文明、政治文明、精神文明建设、和谐社会建设、生态文明建设全面发展; 注重社会公 平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善 协调各方面的利益关系;必须正确处理改革发展稳定的关系,坚持把改革的力度、发展的 速度和社会可以承受的程度统一起来,使改革发展稳定相互协调、相互促进,确保人民群 众安居乐业,确保社会政治稳定和国家长治久安。 美丽中国 美丽中国是环境之美、时代之美、生活之美、社会之美、百姓之美的总和。生态文明 与美丽中国紧密相连,建设美丽中国,核心就是按照生态文明要求,通过生态、经济、政 治、文化及社会建设,实现生态良好、经济繁荣、政治和谐、人民幸福。 教师点拨:(1)中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在,我们比历史上 任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实 现这个目标。 (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开 放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建 设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 2中国梦的实现必须走中国道路 活动设计阅读材料:党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央,以巨大的决 心和勇气推进改革开放:国家制度更加完善、法治更加昌明、社会活力迸发、人民安定幸 福。中国人民在中国共产党的带领下,沿着中国道路阔步前行,取得了极不平凡的成就。 习近平指出,道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。 问题思考中国道路指什么?你如何理解中国道路? 教师点拨:实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国 特色社会主义道路立足中国的独特国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心 血,是中华民族复兴的正确道路。 3实现中国梦必须弘扬中国精神 活动设计阅读材料:历史告诉我们,在中国这样一个历史悠久,土地广袤,人口众 多,经济文化曾经严重落后的国家探索民族复兴道路,是一项极为艰巨的任务。实现中华 民族伟大复兴,要求我们不仅要在物质上强大起来,在精神上也要强大起来。一个民族、 一个国家,如果没有文化自信,没有自己精神支撑,就等于没有灵魂,就会失去生命力、 创造力、感召力。历史事实表明,我们党和人民之所以经历磨难而不衰,千锤百炼更坚强, 就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。 问题思考中国精神指什么?为什么实现中国梦需要弘扬中国精神? 答案提示:中国精神是指民族精神和时代精神。中国精神是我们凝心聚力的兴国强国 之魂,是我们砥砺前行的强大精神动力。 教师点拨:实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息,中国精神薪火相传。 4实现中国梦必须凝聚中国力量 活动设计阅读材料:2019 年 2 月 18 日晚, 感动中国 2018 年度人物颁奖盛典播出。 感动中国陪我们走过了十六个春秋,今年是第十七次的相约,看主持人白岩松的双鬓已经 斑白,感叹岁月的流逝,这个舞台给了我们太多的感动,让我们看到了一个个平凡而又伟 大的人物,感受到了强大的精神力量,用他们的平凡谱写华丽的生命赞歌。 问题思考感动人物身上体现出了怎样的中国力量? 答案提示:把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力 奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用 我们的劳动创造新的辉煌。 教师点拨:实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。 5中国梦我的梦 活动设计阅读漫画 问题思考你是如何理解“中国梦,我的梦”的? 答案提示:实现中国梦,需要我们每个人为之努力奋斗。 教师点拨:当今时代是放飞梦想的时代,十三亿多中国人都可以拥有自己的美好梦想, 演绎自己的美丽人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人, 也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。 知识点二自信的中国人 1做自信中国人的根源 活动设计(1)阅读材料:鲁迅先生在中国人失掉自信 力了吗一文中这样写道:“我们从古以来,就有埋头苦干 的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家 谱的所谓正史 ,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 ” (2)阅读教材 P114、115“探究与分享” 问题思考结合材料说一说我们做自信中国人的根源。 教师点拨:改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会 主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。在党的领导下,中国特色社会主义伟大 事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 2做自信的中国人的表现 活动设计阅读教材 P115、116“探究与分享” 问题思考请全班同学用三个词语描述自己心目中“自信的中国人”的形象,并根据 出席频率较高的几个词语,撰写一段文字,与同学交流。 答案提示:(1)答案开放,示例:胸怀理想、开放包容。 教师点拨:(1)自信的中国人对国家有认同。 (2)自信的中国人对文化有底气。 (3)自信的中国人对发展有信心。 3做自信中国人需要注意的问题 活动设计阅读材料:有人说,如今的中国人,正以前所未有的从容和自信,对话世 界、融入世界。我们可以目空一切,霸气十足。 也有人认为,中国人的自信,是包容的自信,理性的自信。 问题思考你认同哪一种观点? 答案提示:认同第二种观点。中国人应以博大的胸怀,包容他国文化,与其他国家共 同发展,携手进步。 教师点拨:自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思 想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 4做自信中国人的做法 活动设计阅读教材 P116、117“探究与分享” 问题思考(1)查找资料,进一步丰富这些追梦人的故事。 (2)他们的追梦经历有哪些独特之处?你从他们的追梦经历中受到哪些启发? 答案提示:(1)答案开放。故事略。每一位为这份事业殉职、流血、流汗者,都值得敬 仰。 (2)他们既胸怀理想又要求真务实,既满怀激情又要锲而不舍。实干拼搏,自强不息, 奋斗不止。向他们学习,用实际行动为中国梦做出自己的贡献。 教师点拨:(1)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既 要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。 (2)要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 课堂总结 波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景,镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。 同学们作为祖国的未来,彰显着新时代中国人的自信品格,要不断充实自己,与时代同进 步,与祖国共成长。 板书设计 Error!Error! 共 圆 中 国 梦 练习设计 请完成本课对应训练 课后反思
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