1、1 【教学目标】 1知识目标：了解我国的科技现状，知道建设创新型国家的原因和做法； 积极践行创新精神。 2能力目标：通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略 的现实意义，培养创新能力和实践能力。 3情感态度与价值观目标：树立创新意识，增强建设创新强国的紧迫感， 培养热爱祖国、奉献社会的责任感。 【教学重点】 建设创新型国家，教育的重要性。 【教学难点】 增强创新意识自觉融入大众创业，万众创新之中。 【教学环节】 一、出示一张图 看看这张中国地形图，幅员辽阔，河流众多，既能看到西部高耸的高原山地西部高耸的高原山地，又又 2 能看到东部广袤的丘陵平原能看到东部广袤的丘陵平原，科学家称其
2、为“三层阶梯状”的地貌。面对这样复 杂的地貌， 我们是如何跨越的呢？从古至今， 我们中国人就建设数以万计的桥梁。 “你都见过哪些大桥呢？你都见过哪些大桥呢？” 二、新闻导入 【多媒体呈现】 1、边看信息边记录，看看谁是最强大脑？ 2、完成一道计算题：港珠澳大桥的长度是学校操场的多少倍？ 港珠澳大桥 一、材料展示：科技一、材料展示：科技 世界最长跨海大桥，总长 55 公里 世界最大规模钢桥面铺装工程，50 万平方米，双向 6 车道， 世界唯一的深埋沉管隧道，6.7 公里海底隧道， 120 年设计使用寿命，可抗 8 级地震，16 级台风 公路史上，施工难度最高，技术最复杂的， 从开工到建设通车历经
3、 9 年，从 2009.12 到 2018.10.24 正式通车 3 中国结造型桥塔 高 163 米，人工岛两座各 10 万平米 问题 1、做一道计算题:港珠澳大桥的长度是我们学校操场的多少倍？ （实际对比，感受这座超级工程的宏大，国家的综合实力的提高） 问题 2、港珠澳大桥都取得了哪些成就？除此之外你还知道我们国家有哪些科技成就？ （熟知我国当前的科技成就，增强民族自豪感，民族自信心） 问题 3、由此可见，是不是就说明我们就是科技强国了呢？ （结合课本知识，我国的科技现状 优先发展教育） 发展教育的必要性:创新能力的提高，离不开创新人才的培养 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的
4、基础，在一些重要领域走 在世界的前列。 差距：我国仍然面临创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发 展支撑力不足，科技对经济增长得贡献率远低于发达国家水平。 结论：中国科技创新之路任重而道远，需要加快建设创新型国家。 问题 4、为什么要建设创新型国家？如何建设创新型国家？（分角度国家、社会） （结合课本知识，建设创新型国家的目的及做法） 目的:增进人民福祉，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素增进人民福祉，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国家的做法国家的做法：实施创新驱动发展战略，落实科教兴国人才强国战略，优先发展教 育，增强自主创新能力，加快形成有利于创新的
5、的治理格局和协同机制。 企业(是社会创新的重要力量)不能跟着别人走，要把核心技术掌握在自己手里， 所以这就要求企业自强奋斗、敢于突破，快速提升创新能力 公民：1、敢于创新，善于创新，把创新热情和科学求实态度结合起来，努力成 为具有丰富创新能力的高素质人才，2、努力学习科学文化知识，敢于质疑，敢 4 于向传统挑战， 树立敢为人先的精神。 3、 多动脑， 勤动手积极参加创新型活动 4、 转化学习方式，根据自身特点，找到合适自己的学习方法和方式 5、树立崇高远 大的理想，发扬艰苦奋斗精神。 二、材料展示：创新精神 “港珠澳大桥”岛隧总工程师 林鸣 视频内容：视频内容： “我喜欢创造，我喜欢挑战的感觉
6、”林鸣 “从零开始从零跨越” “每一次都是第一次，每一节都是第一节” 坚持“96 小时的鏖战” “高风险的作业，每次离开都会回头看看，会不会回不来了” 问题：谈谈林鸣及其团队给你带来的启示？问题：谈谈林鸣及其团队给你带来的启示？ 1、敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,2、探索新知的好奇心和挑战权威的批 判精神,3、承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,4、舍我其谁责任担 当和造福人类的济世情怀 5、我们要向他们学习、敏于思考，勇于实践，认真 做事，脚踏实地，努力构筑中国价值，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 5 四、总结四、总结 1 1、科教现状、科教现状 2 2、发展教育的必要性、地位、发展教育的必要性、地位 3 3、如何建设创新型国家、如何建设创新型国家 4 4、创新精神、创新精神 五、我与五、我与 2 2035035 有个约有个约 每个同学写一句话，给未来的自己。 六、反思六、反思 本节课，是以热点为主线，讲述我国的科技现状及未来发展的趋势，同学们很有 兴趣的完成了本节课的内容，能够清晰的梳理本节课的知识，通过视频材料能够 感受到科技创新之路任重道远，以及建设港珠澳大桥的团队的这种精神的引领， 面对未来之路应自觉融入大众创业，万众创新之中，为国家奉献自己的力量。
