1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 一、 选择题（每小题只有一个正确选项，共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 1、 被称为 “ 人文初祖 ” 的中华文明的创始者是 A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.禹 2、 新疆正式归属中央政府管辖开始于 A.秦统一六国 B.丝绸之路的开通 C.西域都护的设立 D.宣政院的设立 3、 右图所列内容反映的历史事件是 A.百家争鸣 B.秦始皇巩固统一 C.商鞅变法 D.北魏孝文帝改革 4、 杜甫 诗 “ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实 ” ，描绘的是 A.贞观之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.文景之治 5、 北宋沈括梦溪
2、笔谈中写道， “ 若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速 ” 。这里指的是 A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针 6.元朝的疆域 “ 北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表 ”“ 汉唐极盛之际不及焉 ” 。元世祖为了有效地统治全国，建立了 A.行省制 B.郡县制 C.分封制 D.世袭制 7、 电影锦农卫涉及到的史实发生在 A.秦朝 B.隋朝 C.明朝 D.清朝 8、 1860 年，火烧圆明园的军队是 A.英军 B.英法联军 C.八国联军 D.日军 9、 1894 年甲午战争中国战败，痛失宝岛。把台湾割让给日本依据的条约是 A.南京条约 B.北京条约 C.马关条约 D.辛
3、丑条 约 =【 ;精品教育资源文库 】 = 10、 下列口号最能反映五四运动性质的是 A.取消 “ 二十一条 ” B.“ 外争主权，内除国贼 ” C.“ 誓死力争，还我青岛 D.反对在对德 “ 和约 ” 上签字 11、 1949 年 4 月 23 日，人民解放军占领南京，结束国民党政权在中国 22 年统治的战役是A.淮海战役 B.辽沈战役 C.平津战役 D.渡江战役 12.右图宣传画所反映的历史时期是 A.“ 大跃进 ” 时期 B.三大改造时期 C.改革开放时期 D.文化大革命时 13、 深圳从边陲小镇变成具有创新活力的现化城市， 主要得益于国家制定的哪一项重大决策？ A.建立了直辖市 B.实
4、行 “ 一国两制 C.建立经济特区 D.建立特别行政区 14.下列人物 中，被誉为我国 “ 杂交水稻之父 ” 的是 A.邓稼先 B.袁隆平 C.钱学森 D.华罗庆 15、 公元 2 世纪， “ 地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻 ” ，这里所指的帝国是 A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历 山大 16、 1789 年 7 月 14 日，法国国王路易十六在日记中写下 “ 今日无事 ” ，他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子。因为这一天 A.三级会议的召开 B.资产阶级颁布人权宣言 C.拿破仑颁布法典 D.巴黎人 民攻占巴士底狱 17、
5、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战 第一次世界大战情况统计 持续时间 4 年多 参与国家 30 多个 死伤人数 3000 多万 经济损失 3400 多亿美元 =【 ;精品教育资源文库 】 = A.是人类历 史上的空前浩劫 B.促进了殖民地人民的觉醒 C.是十月革命爆发的直接原因 D.是一场非正义的帝国主义战争 18、 面对 1929-1933 年的资本主义世界经济危机，国家全面加强对经济干预而摆脱困境的是A.德国 B.美国 C.英国 D.日本 19、 20 世纪 60 年代，法国和联邦德国等西欧国家为加强经济合作与提高国际地位建立的组织是 A.华沙条约组织 B.
6、北大西洋公约组织 C.欧洲共同体 D.亚太经济合 作组织 20、 人类历史上三次科技革命的共同之处是 A.从发明交通工具开始 B.使人类进入 “ 蒸汽时代 ” C.电力得到广泛的应用 D.促进生产力的大发展 二、列举题（共 2 小题，每小题 4 分，共 8 分） 21、 根据下列提示，写出相对应的历史事件。 （ 1）中国共产党诞生的标志 :_。 （ 1 分） （ 2）中国抗日战争开始的标志 :_。 （ 1 分） （ 3）我国开始进入社会主义初级阶段的标志 : _。 （ 1 分） （ 4）我国进入社会主义现代化建设新时期的标志 :_。 （ 1 分） 22、 根据下列提示，写出相对应的历史人物 （
7、 1）将雅典民主政治发展到顶峰的是 :_（ 1 分） （ 2）世界名画蒙娜丽莎的作者是 : _（ 1 分） （ 3） 18 世纪在英国改良蒸汽机的是 _（ 1 分） （ 4）小说约翰 克利斯朵夫的作者是 _（ 1 分） 三、 材料解析题（共 2 小题，第 23 题 7 分，第 24 题 8 分，共 15 分） 23、 中美关系是当今世界舞台上的焦点，两国关系一波三折。阅读下列材料，回答问题 ： 材料一 每一（签 暑国）政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或是经济的，联合起来，共同对敌 ? 1942 年 1 月联合国家宣言 材料二 1954 年，日内瓦国
8、际会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团 :不准任何人与中国代表握手 ?1972 年 2 月，美国总统尼克松乘专机抵达北京，周恩来总理前往迎接周恩来对尼克松说 :“ 你的手伸过世界 最辽阔的海洋未和我握手一 -25 年没有交往了啊！ ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 摘编自尼克松回忆录领导者 材料三 北京时间 2018年 3月 23日，美国宣布将对 600亿美元中国出口商品征收关税 ，并对中国实行贸易限制 一一摘编自中国网 （ 1）材料一所述联合国家宣言的发表，标志着什么组织的建立？（ 1 分）美国和中国是否同属于 “ 签署国 ” ？（ 1 分） （ 2）材料 二所说杜勒斯的失礼，与当时美
9、国推行的哪一政策有关？（ 1 分）而双方握手标志着什么？（ 1 分） （ 3）材料三所指美国的做法与当今世界哪一经济趋势相违背？（ 1 分）综上所述，我们应如何 应对？（ 2 分） 24、 马克思主义的诞生对中国社会产生了深远的影响。中国共产党带领中国人民在马克思主义的指引下进行了不懈的探索和实践。阅读下列材料，回答问题 ： 材料一 材料二 1918 年李大钊先后发表法俄革命之比较观庶民的胜利布尔什维主义的胜利三篇文章，开始向国人系统介绍马克思主义 。 材料三 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合，探索适合中国国情的道路 。 材料二，材料三摘编自马克思主义中
10、国化 （ 1）材料一所列的是哪两位杰出人物？（ 2 分）他们在哪一 年发表了什么重要纲领，标志着马克思主义诞生？（ 2 分） （ 2）材料二所指李大钊发表三篇文章时的国际背景是什么？（ 1 分）当时中国正在进行什么运动？（ 1 分） （ 3）结合材料三，分别列举中国在革命时期和社会主义建设时期探索出适合国情的道路。（ 2 分）（不阐释，各写一例即可） 四、探究题（共 2 小题，每小题 6 分，共 12 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 25、 根据你对中国历史上教育发展的了解，回答下列问题 ： （ 1）我国科举制的正式诞生是哪位皇帝在位时？（ 1 分）科举制发展到哪个朝代得到了完善？（
11、1 分） （ 2）洋务运动期间，受西方影响，洋务派创办了什么形 式的学校？（ 1 分）请写出中国近代最早一所体制完备的高等学府的名称。（ 1 分） （ 3）自 2000 年以来，我国教育经费总投入断提高， 2016 年超过了 3.8 万亿元。党和政府如此重视教育，有什么重大意义？（ 2 分） 26、 在不同的历史条件下，政治制度会根据国情不断进行演变与发展。阅读下 列材料，回答问题 ： 材料一 材料二 ? 打开了通向议会君主制的大门，从此之后，离开议会的财政支持，国王寸步难行；议员有政治活动的自由；不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军 ? 国王不再高高在上， “ 国王 依靠
12、议会生活 ” 的新时代开始了 。 摘编自吴于廑、齐世荣世界史近代史编 （ 1）材料一中的韩非是什么学派的代表人物？（ 1 分）汉谟拉比法典出自于哪个国家？（ 1 分）韩非与汉漠拉比法典所反映的主要观点有什么相同之处？（ 1 分）（ 2）根据材料二，指出它出自英国哪部历史献？（ 1 分）概括颁布这部历史文献的主要原因。（ 1 分） “ 打开了通向议会君主制大门 ” 是指英国由此确立了什么制度？（ 1分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 秘密 启用前 注 :请各阅卷场根据本参考答案及评分建议，结合试评情况拟定 出评分细则，再正式阅卷 一、选择题（共 20 小题， 每小题 2 分，共 40 分）
13、1-5 ACDCB 6-10 ACBCB 11-15 DACBA 16-20 DABCD 二、列举题（共 2 小题，每小题 4 分，共 8 分） 21、 （ 1）中共 “ 一大 ” 的召开（ 1 分） （ 2）九一八事变的爆发（ 1 分） （ 3） 三大改造的基本完成（ 1 分） （ 4） 十一届 三中全会的召开（ 1 分） 22、 （ 1）伯利克里（ 1分） （ 2） 达 芬奇（ 1 分） （ 3）瓦特（ 1 分） （ 4）罗曼 罗兰（ 1 分） 三、材料解析题（共 2 小题，第 23 题 7 分，第 24 题 8 分，共 15 分） 23、 （ 1）国 际反法西斯联盟的建立（或世界反法西斯网盟的建立）（ 1 分） （ 2） 冷战政策 （ 1 分） 中美关系 开始 走向正常化（ 1 分） （ 3）世界经济的全球化趋势（ 1 分）应对 :应尽量避免战争、敌对和摩擦，加强友好交流，合作共赢 :同时，面对美国的挑衅，我们应做有力的反击。（每点 1 分，共
