1、1 小学科学社团活动计划小学科学社团活动计划 一、指导思想一、指导思想 为了活跃校园文化，全面推进素质教育 ；倡导科学思想和科学精神 ；培养学生创新精神和 动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平 台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养， 现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。 二、活动目标二、活动目标 通过社团活动，大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的 观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学。让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神， 为参加市区科技创新大
2、赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式三、活动方式 科技社团主要以“专题讲座” 、 “观看科教书籍” 、 “科技制作” 、和“项目实践”等方式开展活 动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。 四、活动时间四、活动时间 活动时间为：每周星期三的下午 3:004：30。 成员：以三、四、五年级为主，共 12 人。 五、活动地点：学校科学实验室五、活动地点：学校科学实验室 六、社团活动的具体工作安排六、社团活动的具体工作安排 第一阶段紧密结合教材的科普活动 组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基 础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段科技制作(
3、趣味制作) 通过制作和展示各种小发明、小制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，提高动 手能力。 第三阶段项目实践小发明(创新设计制作) 自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创 造。 五、具体安排五、具体安排 第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动要求。 第四周：显微镜的使用。 第五周：显微镜观察切片标本。 第六周：自制洋葱表皮切片。 第七周：学习辨认校园的植物。 第八周：读一本科普知识书籍或文章。 第九周：寒假发明金点子的讨论分析。 第十周：科创金点子选题展示，学生之间的相互评价。 第十一周：模型制作。 第十二周：小发明的基础训练。 第十三周：科学小发明讲座六捕捉小发明的目标。 第十四周：总结表彰。
