1、课课题题第 2 讲办好中国的事情关键在党 教学时间教学时间 授课教师授课教师 教学目标教学目标 1.通过观看视频了解党的成立，知道中国共产党的创建是历史的必然 选择，认识中国共产党成立的意义 2.通过小组合作完成年代尺，了解党在中国各个阶段发挥的决定性作 用，认识到办好中国的事情，关键在党。 3.通过学生身边的活动认识到听党话， 跟党走是每个少先队员的责任， 加深对党的热爱之情。 教学内容教学内容 1.没有共产党就没有今天的中国。 2.“主心骨”和“定海神针” 。 3.打铁必须自身硬。 教学重难点教学重难点 教学重点：了解党在中国各个阶段发挥的决定性作用，认识到办好中国 的事情，关键在党。 教
2、学难点：认识到听党话，跟党走是每个少先队员的责任，加深对党的 热爱之情。 教学方法教学方法故事探究材料分析精读原文交流分享 教具准备教具准备 课课时时1 课时 教学过程教学过程师生活动师生活动设计意图设计意图 三、三、 导入导入 （循情（循情- -升华）升华） 中国共产党： 1.听歌曲：没有共产党就没有新中国 思考并回答： （1）你听过这首歌吗？ （2）这首歌创作于什么时期? （3）这首歌为什么能够传唱至今，它背后有什么 样的故事? 2.听故事：曹火星创作歌曲没有共产党就没有新 中国 思考：为什么毛泽东主席为歌名增加的“新”字被 称为神来之笔。 通过听唱歌曲，激 发学生的爱国情 感。 二、据理
3、二、据理 ( (依理循情、激依理循情、激 发情感）发情感） 一、没有共产党就没有今天的中国 1.小活动：观看视频，说一说 观看记录片共产党的建立 2.党的成立开天辟地的大事 思考：通过观看视频，说一说你对“中国共产党的 成立是历史的必然选择”这句话的理解？ 3.一大开过了，似乎什么也没有发生，连报纸上也 没有一点报道。但是，中国的伟大事变在实质上却 开始了。 胡乔木 思考并回答： （1）为什么只有十几个人参加的中国共产党第一 次全国代表大会，会被称为开天劈地的大事呢？ （2）为什么中国的伟大事变在实质上开始了？ 4. 小组合作，完成学习单中的年代尺及相关问题，并 思考： 为什么共产党能带领人民
4、实现祖国的跨越式 发展？为什么办好中国的事情关键在党？ 5.数据资料 资料一 1945 年， 日本无条件投降。 中国共产党高举抗 日民族统一战线的旗帜，带领中国人民坚持抗战， 流血牺牲，历经千难万险取得了抗日战争的胜利。 1946 年至 1949 年， 党领导人民解放军， 为推翻 国民党统治、解放全中国进行了三年的解放战争。 1949 年 10 月 1 日， 毛泽东主席向全世界庄严宣 告： “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ ” 本环节通过小组 合作完成年代尺， 引导学生了解党 在中国不同发展 阶段所起的决定 性作用，认识到办 好中国的事情关 键在党。 资料二 现在，我国是世界第二大经济
5、体、制造业第一 大国、货物贸易第一大国，我国外汇储备连续多年 位居世界第一。 说一说： 改革开放后我国在哪些领域取得了重大发展呢？ 北斗三号全球卫星导航系统 蛟龙号”载人潜水器 煤炭清洁高效利用核心技术示范区 面向世界科技前沿 面向国家重大需求 面向国家经济发展 资料三 精准扶贫 贵州省 2020 年 11 月 23 日宣布剩余的 9 个贫 困县退出贫困县序列，至此，全国 52 个挂牌督战 县经过省级专项评估检查，已由各省级人民政府全 部宣布退出， 加上 20162019 年已脱贫摘帽的 780 个贫困县，我国 832 个贫困县全部脱贫摘帽。 2020 年 11 月 23 日， 我国 832
6、个贫困县全部脱 贫摘帽。 十九大 “两步走”战略 在全面建成小康社会的基础上，到 2035 年基本实 现社会主义现代化，到本世纪中叶建成富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国。 通过资料分享，让 同学们了解改革 开放的历程，进一 步感受中国共产 党的伟大。 6.站起来富起来强起来 思考： 为什么共产党能带领人民实现祖国的跨越式 发展？ 中国共产党人始终秉持为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴的初心使命。 三、践行三、践行 （知行统一（知行统一、 指指 导实践）导实践） 二、 “主心骨”和“定海神针” 1.读一读： 阅读读本第 11 页和第 12 页对 “主心骨” 和 “定 海神针”的释义，
7、思考为什么中国共产党是中国人 民和中华民族的“主心骨”和“定海神针”？ 2.抗击新冠肺炎疫情的中国行动 思考： 抗击新冠肺炎疫情的重大成果说明了什 么？ 抗疫斗争伟大实践再次证明，中国共产党所具 有的无比坚强的领导力，是风雨来袭时中国人民最 可靠的主心骨。 习近平 3.抗洪抢险一线 地震灾区的共产党员突击队 说一说：党在战洪水、防非典、抗地震中又是 如何带领全国人民走出困境的？ 三、打铁必须自身硬 1.如果把实现中国梦比作“打铁”的话，中国 共产党可以说就是“铁匠” 。打铁还需自身硬！读 一读： 读第 12 页内容，说一说打铁是指什么？自身 硬是什么意思？为什么党把对自身的革命比作打 铁？ 本
8、环节通过介绍 在突发事件、危难 时刻党带领人民 攻坚克难的事例， 引导学生进一步 体会党的重要性。 本环节通过介绍 一些“金句”，引 导学生认识到党 始终保持生机和 活力的源泉是党 全面从严治党。 板板书书 课后反思课后反思 2.“金句” (1)“老虎” “苍蝇”一起打。 (2)经常打扫庭院，清除害群之马。 (3)把好用权“方向盘” ，系好廉洁“安全带” 。 四、谈收获四、谈收获 四、听党话跟党走 1.小活动：我为共产党人“画像” 通过刚才的学习，党在你心中是什么样的形象 呢？请你为共产党人“画像” ，表达你对党的热爱 之情，并说说你的想法。 共产党像太阳，照到哪里哪里亮 共产党像 2.“争做新时代好队员”活动 思考： 为什么我们少先队员要听党话、跟党走？通过 参加学校“争做新时代好队员”的活动你有哪些收 获呢？从做人、立志、创造等方面谈一谈如何做一 名在党的领导下合格的社会主义建设者和接班人。 本环节引导学生 通过自己的实际 行动，做合格的社 会主义的建设者 和接班人，进一步 加深对中国共产 党的热爱之情。
