2021新教科版四年级上册科学 期末培优训练题(含答案).docx

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1、期末培优训练(试题)-2021-2022 学年科学四年级上 册 教科版(含答案) 一、选择题一、选择题 1米饭在口腔中咀嚼久一点会感到甜味,起主要作用的是() 。 A牙齿B唾液 C舌头 2声音是物体振动产生的,当振动停止时,声音会() 。 A变弱B不变 C停止 3将吉他上的琴弦不断绷紧,再用相同的力度去拨动琴弦,琴弦发出的声音() 。 A越来越低B越来越高C时高时低 4 ()是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。 A钢琴B音叉C调音台 5人的牙齿按照形状和功能不同,可以分为门齿、臼齿和犬齿。臼齿的主要作用是() 。 A切割食物B咀嚼食物C撕碎食物 6生病的时候我们应该() 。 A大量进补营养

2、品B及时去医院治疗C加强体育锻炼 7想要辨别食物中是否含有淀粉,正确的一项是() 。 A在食物中滴几滴碘酒,观察其颜色变化 B在食物中滴几滴白酒,观察其颜色变化 C用棉签蘸一点食物,涂在白纸上观察其颜色变化 8有关声带,下列说法错误的是() 。 A声带越紧,发出的声音越低 B发声时,我们用手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带在振动 C声带就像一根橡皮带,能松能紧 9在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是() 。 A一模一样的B有一些差别C有很大差别 10下图测力计的示数为() 。 A3NB0.3N C6N 11自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是() 。 A拉力B弹力C摩擦力D引力 12橡皮筋能够

3、产生弹力的原因是它的()改变了。 A材质B质量C形状 13“嫦娥三号”是靠喷气发动机产生的()运动的。 A反冲力B弹力C重力 14用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以() 。 A减少橡皮筋缠绕圈数B增加橡皮筋缠绕圈数 C增加小车重量 15做“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验时,不需要的实验材料是() 。 A秒表B垫圈C木块 16如果你要自制一个弹簧测力计,下面材料不能用来替代弹簧的作用的是() 。 A橡皮筋B棉线 C气球皮 17在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的()排出。 A二氧化碳B一氧化碳 C氨气 二、判断题二、判断题 18人在湖中用桨划船时,使船前

4、进的力是水对桨的推力。 (_) 19赛车在很短的时间内加速到了 300 千米以上。 (_) 20我们要多吃价格高的食品,因为它的营养一定高。 (_) 21人在呼吸时,吸收的是氧气,呼出的是二氧化碳。 (_) 22声音的大小在科学上叫声音的强弱,声音的高低我们称为音高。 (_) 三、简答题三、简答题 23在“铁道游击队”这部电视剧中,八路军战士只要把耳朵贴在铁轨上倾听,就能判断是 否有日军火车驶来,这是为什么? 24自制小乐器分为几个步骤?依次是什么? 四、综合题四、综合题 25学习了声音单元。小明和小红开展了相关实验探究。 (1)小明找了四个相同的杯子制作了一个水琴,14 号中的水逐渐增多,在

5、杯子上方沿水 平方向吹气。吹气时,杯子中发出的声音主要是由于杯子中的_在振动。 实验发现:从 1 号到 4 号,音高由_到_,因为发声的物体在 1 号杯子 内振动得最_,在 4 号杯子内振动得最_。 (2)小红想用这四个杯子,通过敲击的方法发出“do”、“re”、“mi”、“fa”四种声 音,那每个杯子能发出什么声音,请你帮她填写正确序号“do”_号杯子, “re”_号杯子、“mi”_号杯子、“fa”_号杯子。 (3) 小明和小红用细棉线连接两个纸杯, 做成了“土电话”它们距离 10 米远能听到对方的 声音,说明_个同学 _(填“能”或“不能”)听到对方的声音。 (4)我们能听到声音是因为耳朵

6、里有一个_,它很薄而且有弹性,时时刻刻在接收各 种声音,并产生振动,通过 _传给内耳。 (5)他们探究了“尺子伸出桌面的长短和音高的关系”实验。 随着尺子伸出桌面的长度的增加,音高发生了变化,音高的变化规律是_(由高 到低或由低到高) 。 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1B 2C 3B 4B 5B 6B 7A 8A 9B 10B 11C 12C 13A 14B 15C 16B 17A 二、判断题二、判断题 18 19 20 21 22 三、简答题三、简答题 23声音可以在固体中传播,并且在固体中传播速度比在空气中传播速度快。因此,火车行 驶发出的声音可以很快地通过铁轨传来。 24自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。 四、综合题四、综合题 25空气低高慢快两能鼓膜 听小骨由高到低

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