第26课 教育文化事业的发展-ppt课件-(含教案+音频)-部级公开课-部编版八年级上册历史(编号：c04f0).zip

1 新人教版初中历史八年级上册新人教版初中历史八年级上册 第第 2626 课课“教育文化事业的发展教育文化事业的发展”教案教案 课 题教育文化事业的发展教育文化事业的发展节次一课时 教学目 标 知识与能力：了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸 和书馆出现的史实；知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文 学艺术成就。 过程与方法：指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的 发展，创制表格，使学生对知识点条理清晰，以便从宏观上 把握知识点，进而培养学生归纳、总结知识的能力家的主要 成就；近代影视的发展。 情感态度与价值观 1 1使学生认识到教育在一定程度上反映了当时的政治、 经济和社会发展水平，教育必须适应社会发展需要并服务于 社会，对学生进行唯物史观教育。 2 2通过对民国时期文艺作品思想性的分析，培养学生的 爱国主义思想，增强学生的社会责任感使学生认识到教育一 定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水平，教育必 须适应社会发展需要并服务于社会，对学生进行唯物史观教 育；通过对民国时期文艺作品时代性的分析，培养学生爱国 主义思想，增强学生的社会责任感。 教学重点教育、新闻出版业的发展。 2 教学难点 鲁迅狂人日记的批判性。如何让学生感受到近代杰出思想家 的爱国精神及良好的道德品质 教学准备多媒体课件、相关人物、历史事件的资料 教学方法小组合作学习 启发式学习 联想学习法 教学过程设计教学过程设计 教师活动学生活动 导入：（教师导入） 今天老师要恭喜在座的女同学，恭喜你们可以与男 同学一起坐在教室里学习，从什么时候开始女孩子可 以象男孩子一样走出家门接受教育呢？今天我们带着 这个问题一起学习第 26 课：教育文化事业的发展。 教学过程： 一、出示本课学习目标（利用多媒体，找学生读，教 师强调本课的重点与难点） 二、学习新内容 （一）教育、新闻出版业的发展 1、教育的发展： （1）以小组为单位了解新式学堂出现的相关情况 （时期及学堂名称） （2）探究新式学堂“新”在何处（结合了解的相 找学生读，明确本节 课主要任务 学生以小组为单位， 快速浏览教材，归纳 相关史实。 学生结合已有的知识 自主回答。 3 关知识）及新式学堂出现的意义。 2、科举制的废除 （1）学生回忆科举制的发展历程 （2）速读教材了解科举制的废除过程 （3）讨论：科举制废除的影响 结论：科举制度其实就是一种考试选才制度，对 清政府废除科举制我们应该一分为二，实事求是地评 价，不能以偏概全，一棒子打死，而应该还其一个真 实的面目。 一方面，科举制度的废除加速了清王朝的瓦解， 推进了中国近代化的进程。 另一方面，科举制度的废除导致社会文化断层，选 官制度紊乱，政局更加动荡混乱。 3、新闻出版业的发展： （1）小组合作归纳近代出现的报刊、杂志和新闻 出版机构 （2）探究：近代出现的报刊、出版机构有哪些作用 （教师适时点拨） 这些新式报刊成为人们了解中国和世界的重要窗口， 同时也成为人们针砭时政的喉舌，深刻影响着人们的 考察学生对 历史知识 的把握 学生自由发表自己的 见解及理由 以小组为单位，各组 分配任务进行汇报 小组讨论 4 日常生活。 出版机构起到了传播西方先进思想和科学文化的作 用，保存了大量的中国传统文化，促进了近代教育事 业的发展，特别是在知识文化的普及方面发挥了重要 作用。 （2）文学艺术的发展 1、以小组单位归纳近代在文学、绘画、音乐、影视 等领域的成就（完成图表） 2、介绍鲁迅及其作品 3、探究：近代出现如此多的优秀的文学艺术作品的 原因是什么？（教师点拨结合时代背景） （教师补充：文章合为时而著，歌诗合为事而做，强 调近代中华民族的命运） 3、 你问我答： 学生识记本课内容，小组间提问互答 4、 时空穿越 以小组为单位假设自己生活在中国的近代，结合本课 学习内容，设想一下自己的生活，写出一段自己的生 活经历。其他组的学生注意体会其中的历史史实是否 准确无误。 （注意体现自己生活的哪个阶段、身份、主 学生讨论 学生结合相关知识回 答 学生自由回答 小组间比赛 小组合作，结合已有 的 的认知及当时的社 会大背景想象一下自 己的 生活或遭遇。小 组选代表进行表述。 5 要生活生产状况等，提示学生可以假设自己是 商人、 农民、读书人等） 五、练习 （多媒体展示，学生抢答） 六、小结： 学生谈本课的收获、感受感想。在此基础上教师小 结：近代中华民族的屈辱命运并没有让我们民族屈服， 在不同的历史阶段我们民族的 精英们用他们的 方式 奏响了时代的 最强音，为我们留下了宝贵的 精神财 富。今天中华民族在经历了站起来、富起来的征程后 正在向强起来的目标奋进，让我们以近代这些人物为 榜样，为了国家民族的命运发奋努力。 板 书 设 计 6 第第2626课课 教育文化事业的发展教育文化事业的发展 1.1.了解新式学堂的出现、科举制废除、报纸了解新式学堂的出现、科举制废除、报纸 杂志和新闻出版机构出现的史实；杂志和新闻出版机构出现的史实； 2.2.知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学 艺术家的主要成就。艺术家的主要成就。 读教材完成下列问题： 1、近代新式学堂何时开始出现的，都 有哪些新式学堂？ 2、了解科举制废除的过程 3、探究新式学堂出现的意义和科举制 废除的意义 一一. .教育、新闻出版业的发展教育、新闻出版业的发展 1.1.新式教育的创办新式教育的创办 时期新式学校 洋务运 动时期 同文馆、福州 船政学堂等 甲午战 争之后 北洋西学堂 百日维 新期间 京师大学堂 新式学新式学 堂的创办，堂的创办， 传播了西方传播了西方 先进的文化先进的文化 知识，培养知识，培养 了一些近代了一些近代 人才，为中人才，为中 国近代教育国近代教育 做出了重要做出了重要 贡献。贡献。 京师同文馆 京师同文馆 京师大学京师大学堂堂原址原址京师大学京师大学堂堂原址原址 京师大学堂原址京师大学堂原址 京师大学堂是京师大学堂是 中国近代第一所国中国近代第一所国 家建立的家建立的最高学府最高学府 ，它的建立使近代它的建立使近代 中国教育改革迈出中国教育改革迈出 了了重要的一步重要的一步。 辛辛亥亥革革命命后后，京京师师大大学学堂堂 改改名名为为北北京京大大学学。 读教材小组合作完成： 1、近代出现哪些报纸、杂志和出版机 构 2、探究这些新闻出版物会带来哪些影 响 1872年在上海创刊 ，1949年5月27日停刊。 是近代中国发行时间最 久、具有广泛社会影响 的报纸，是中国近代报 纸开端的标志。被人称 为研究中国近现代史的 百科全书。 鸦片战争后，外国人在上海、香港等地创办了许鸦片战争后，外国人在上海、香港等地创办了许 多供在华外国人阅读的外文报刊。多供在华外国人阅读的外文报刊。 * 天津的天津的大公报大公报 上海的上海的新闻报新闻报 延安的延安的解放日报解放日报 * 上海的上海的东方杂志东方杂志 陈独秀的陈独秀的新青年新青年 邹韬奋的邹韬奋的生活生活 民国时期著名的刊物民国时期著名的刊物 商务印书馆的创办商务印书馆的创办 1897年创办了年创办了上海上海的商务印书馆，是的商务印书馆，是近代近代 中国历史最长、规模最大的文化出版机构中国历史最长、规模最大的文化出版机构。 作用：有利于文化的推广与传播作用：有利于文化的推广与传播 商务印书馆出版的工具书商务印书馆出版的工具书 * 近代的中华书局近代的中华书局 近代开明书店出版的近代开明书店出版的算术算术 邹韬奋创办的生活书店邹韬奋创办的生活书店解放区新华书店出版的解放区新华书店出版的 回忆马克思回忆马克思 读教材归纳 1、近代有哪些优秀的文学作品、绘画作 品、音乐作品？ 2、解放区文学有哪些代表作？ 3、找出近代影视代表作、电影明星 鲁迅杂文思想深刻，语言犀利，是中国文鲁迅杂文思想深刻，语言犀利，是中国文 学史上的辉煌篇章。学史上的辉煌篇章。 阿阿Q正传正传，深刻解，深刻解 剖了整个民族的精神弱点，剖了整个民族的精神弱点， 成为批判国民性问题的经典成为批判国民性问题的经典 之作。之作。 白话小说白话小说狂人日记狂人日记 ，无情批判吃人的封建礼教，无情批判吃人的封建礼教 ，成为一篇讨伐封建主义的，成为一篇讨伐封建主义的 檄文。檄文。 典型代表典型代表 * 齐白石的虾 齐白石擅绘花鸟草虫，画法上工笔、齐白石擅绘花鸟草虫，画法上工笔、 写意兼长，造诣精深写意兼长，造诣精深 代表作品代表作品愚公移山愚公移山六骏图六骏图 代表作品代表作品义勇军进行曲义勇军进行曲毕业歌毕业歌 聂耳聂耳 代表作品代表作品黄河大合唱黄河大合唱 影视艺术的发展影视艺术的发展 20世纪初，西方发明的照相和电影传入中国。世纪初，西方发明的照相和电影传入中国。 慈禧慈禧太太后画像及照片后画像及照片 赵丹 周璇 赵丹、周璇等电影明星，为人们留下了赵丹、周璇等电影明星，为人们留下了十字街头十字街头 马路天使马路天使渔光曲渔光曲等经典影片，丰富了人们的精等经典影片，丰富了人们的精 神生活，也留下了许多珍贵的历史镜头。神生活，也留下了许多珍贵的历史镜头。 假设你生活在我国的近代，请你设想假设你生活在我国的近代，请你设想 一下自己的日常休闲生活（注意生活一下自己的日常休闲生活（注意生活 的历史时期、生活的地区、自己的的历史时期、生活的地区、自己的 身份等要术）身份等要术） 1 1中国近代的新式学堂最早出现在（中国近代的新式学堂最早出现在（ ） A A洋务运动时期洋务运动时期 B B戊戌变法时期戊戌变法时期 C C辛亥革命时期辛亥革命时期 D D五四运动时期五四运动时期 2 2中国近代第一所国家建立的最高学府是（中国近代第一所国家建立的最高学府是（ ） A A京师同文馆京师同文馆 B B京师大学堂京师大学堂 C C时务学堂时务学堂 D D福州船政学堂福州船政学堂 A B 3.3. 19051905年年9 9月月2 2日，清政府发布日，清政府发布“上谕上谕”，宣布，宣布“自丙午自丙午 （19061906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科 考试亦即停止考试亦即停止”。这说明（。这说明（ ） A A清政府已实现教育普及清政府已实现教育普及 B B清政府决意废除科举制清政府决意废除科举制 C C新式教育遭到学子反对新式教育遭到学子反对 D D京师大学堂已停止招生京师大学堂已停止招生 4 4狂人日记狂人日记这部白话小说是谁创作的（这部白话小说是谁创作的（ ） A A鲁迅鲁迅 B B郭沫若郭沫若 C C赵树理赵树理 D D丁玲丁玲 B A 5.5.中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌义勇军进行曲义勇军进行曲 是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国 人民抗战的决心和勇气。这首歌的曲作者人民抗战的决心和勇气。这首歌的曲作者 是（是（ ） A.A.鲁迅鲁迅 B.B.冼星海冼星海 C.C.田汉田汉 D.D.聂耳聂耳 D 6.6.在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代 的心声。的心声。2020世纪三、四十年代世纪三、四十年代义勇军进行曲义勇军进行曲、 黄河大合唱黄河大合唱广为传唱，它们反映的时代心声是广为传唱，它们反映的时代心声是( ( ) ) A.A.自强求富自强求富 B.B.民主科学民主科学 C.C.和平建国和平建国 D.D.抗日救亡抗日救亡 D